酒小日記　令和6年度

　11月から外体育では，フラッグフットボールを行っています。

　ランやパスで，いかに相手の陣地の奥までボールを運べるかで得点が決まります。1点でも多く得点を取れるように，それぞれのチームが綿密に作戦を立てて試合をしています。

　細かなルールや複雑なコートで，はじめはなかなか上手に試合を展開することができませんでした。しかし，回数を重ねるごとに作戦の立て方や，動き方，ボールの投げ方が上手になり，今ではどこの学級でも，白熱した試合が繰り広げられています。

　今学期は，フラッグフットボールで体育の学習は終了になります。残り数回の活動を通して，チームで協力して楽しく活動していってほしいです。

１月の書き初め大会に向けて，各クラスで書き初め練習をしています。１年生は「お正月」という文字をフェルトペンで書きます。小学校に入ってはじめてのことなので，子供たちは「フェルトペンで上手に書けるかな」「なんか緊張するなあ」「絶対，金賞を取りたいな」とわくわく，ドキドキしていました。担任から一つ一つポイントが伝えられると，真剣に話を聞く姿，手本をよく見て静かに集中して書く子供たちの姿が見られました。

冬休みの宿題でも書き初め練習がありますので，よろしくお願いします。

　各学級，調理実習を行いました。今回は，お米を炊き，みそ汁を作りました。

　今回は鍋を使ってお米を炊きました。林間学校での飯盒炊飯の経験を活かし「焦がさないように」と友達と話しながら，鍋の様子をじっくりと観察して上手にお米を炊くことができました。

　みそ汁を作る時には，初めての小口切りやいちょう切りにドキドキしながらゆっくり慎重に包丁を使う姿が見られました。「１からみそ汁を作るのははじめて！」「お家でも作って家族に食べさせてあげたい！」と楽しそうな声が聞こえていました。ぜひ，ご家庭で子供たちの作ったお味噌汁を食べられることご期待下さい。

　水曜日の生活学習の時間には，子ども司書として活躍している子供たちが１年生３年生に読み聞かせに行きました。「１年生の反応すごい可愛かった！」「３年生に読み聞かせをして，嬉しい感想をいって貰えてやってよかったな」って思ったと読み聞かせを終えた子供たちは満足した表情でした。

　読み聞かせの為に休み時間を活用して満足いくまで自主的に練習していたこと，下級生の前で聞いている人が楽しめるように読み聞かせができたこと，終わった後に担任に「読み聞かせ，無事に終わりました。時間をくれてありがとうございました」と感想をふまえて言えたこと，様々な場面に高学年らしさを感じることができています。

　同じく水曜日には，下田の杜の方にお越しいただいてリース作りをしました。

１学期に田植えをし，２学期に稲刈り・脱穀を行った，稲で今回はリースを作りました。稲のすべてを無駄にせずに使う事を知った子供たちは「SDGｓのつかう責任・つくる責任だね」と学習で学んでいることを実感しながら楽しそうに活動していました。

作ったお米はもち米として各ご家庭に配付させていただいています。

また今回で，１年生からお世話になってきた下田の杜の方との交流は終了しました。最後にはお礼の言葉を立派に伝える子供たちの姿もみられ感心します。

今年も残りわずかです。ひとりひとりの成長を温かく見守っていきたいと思います。

　12月4日に校内持久走大会を行いました。

　1週間遅れの実施となり，気温の低下が心配されましたが，天候にも恵まれ，快晴の中で大会を行うことができました。

　最後の持久走大会ということで，一人一人が目標をもって全力で走りました。日々の厳しい練習も乗り越え，本番でしか味わうことのできない緊張感や達成感，悔しさを感じることができ，とても良い大会となりました。この経験を今後，様々な場面で生かしていってほしいと思います。

　12月2日，3日と持久走練習がありました。

先週は学級閉鎖があり，校内持久走大会が６年生のみ延期となりました。今週の水曜日の本番に向けて，一人一人が精いっぱい練習に励みました。また，６年生のみの練習ということもあり，普段行うことができないスタートからの練習ができ，本番に向けて気持ちを高めることができました。

　小学校生活最後の持久走大会では目標を達成することができるよう，そして悔いのない走りをしてほしいと思います。

　先週の図工の時間に，「うきうきボックス」を作りました。この学習では，まず，自分が持ってきた箱の中から好きな形のものを選びました。そして，その箱に飾り付けをして動物，自動車，家，宝石箱など，色々なものに変身させました。活動時間中，子供たちは夢中になって飾り付けをしていました。「お家の中も作ったよ」「わにさんの歯もつけたよ」などと，嬉しそうに話していました。休み時間に，自分の作品で遊ぶ姿も見られました。

　次回は「はことはこをくみあわせて」に取り組みます。この学習では，いくつかの箱を組み合わせて，動物やロボットなど，様々なものを作ります。こちらも，どのような作品が完成するか，楽しみです。

　箱，飾りの材料，ボンド等，ご準備ありがとうございました。

　2年生は,12月10日（火）に行われる「町たんけんはっぴょう会」に向けて,町探検に行った友達と聞いたことや見たことを相談し合いながらスライドや発表するセリフを作っています。本番が来週ということもあり,子供たちも緊張感が出てきているように感じます。明日から,発表の練習も始まります。子供たちがより良い発表ができるよう支援していきます。

　お時間のある保護者の皆様,もしよろしければお越しください。

１１月１５日（金）の２～４校時に社会科の授業の一環として、「柏市東部消防局　光ヶ丘分署」の方々にご来校いただき、消防士の仕事についての授業をしていただきました。

「ちびっこ防火服」を用いた防火服の着脱体験や、 「水消火器」での消火器を使う練習、消防車の設備を見学させていただきました。

ちびっこ防火服では、実際の酸素ボンベを背負わせてもらい、防火服等装備の重さに驚く様子や着るのに苦労する姿が見られました。

水消火器ではコーンを炎に見立て消火器を使う練習をしました。

「見たことはあるけど、使ったことない」「初めて使った」など、初めての消火器体験に興味津々な様子が見られました。

光ヶ丘分署の皆様お忙しい中ありがとうございました。

１１月２８日に持久走大会がありました。はじめての持久走大会ということもあり，子供達は朝からドキドキ，わくわく，ソワソワした様子でした。どの子も一生懸命走る姿が見られました。

保護者の皆様，応援ありがとうございました。

また，１２月に幼稚園と保育園の園児を小学校に招待し，木のみまつりを行う予定です。そのため，生活科の学習では各クラス６つのおもちゃグループに分かれてお店の準備に取り組んでいます。進んでアイディアを出し合ったり，協力しておもちゃづくりをしたりする姿が見られます。「園児の子達のためにもう少しおもちゃを多く作っておこう」「園児の子達がわかりやすいようにお約束の紙を貼りたい」などと園児のことを考えて活動している姿も見られ，担任も嬉しくなりました。

お家でもどんなお店をやるのか子供達にもぜひ聞いてみてください。

　社会科の学習では「自動車工業について」学習しています。どのように私たちのもとに届くのか，どのように作られているのか，自動車はどのように進化し，これからどのような車ができるのかについて学びました。学びのまとめとして，「わたしたちの未来の車」をテーマにCM作りをしています。

　班になり「今，こんなことで困っているから，こんな風に変わって行ったら便利だね」「こんな車がでてきたらよいよね」と話し合いながら楽しそうに作成している様子です。

　生活面では，挨拶や掃除の仕方に変化が見られるようになってきました。

　挨拶運動を通して「自分から挨拶をする」「さわやかな挨拶をする」ことの大切さに気付かされたようです。自分から率先して先生や地域の人に挨拶ができるようになり，嬉しく思います。

　掃除では「黙働」「すみずみまできれいに」を心掛け，自分の担当場所，任されている事だけではなく，新たな場所を見つけて，掃除する姿が見られるようになりました。

　主体性を大切に，これからも生活していって欲しいです。