酒小日記　令和7年度

　5月２４日（土）の運動会に向けて、少しずつ動き始めています。４月１７日（木）１時間目に高学年リレーの選手を決めるため、１００ｍ走のタイムを計測しました。２４日（木）のなかよしタイムには、「こいやにこいや」のペアの６年生と顔合わせをしました。朝の会などで各クラスで練習していますが、来週からは、６年生から踊り方を教えてもらいながら、練習を重ねていきます。

　図工の時間、子どもたちは「不思議な扉の向こうには」という単元に取り組んでいます。テーマは、自分の想像した「夢の世界」への入り口を描くこと。扉を開けたり、チャックを開けたり、穴をのぞいたり——そんな“ひみつの入口”を工夫しながら、自分だけの世界を紙の上に広げていきます。

　ある子は、大きなチャックが描かれた壁を開くと、そこには空飛ぶイルカが泳ぐ海が広がっていました。また、ちいさな丸い穴をのぞくと、お菓子の家が並ぶ町がのぞいていたり、扉を開けると、動物たちと話せる森に続いていたり。それぞれの入り口から見える風景には、子どもたちの夢や願いがいっぱい詰まっています。

　作品の中の“入り口”は、ただの飾りではありません。どんな形にするか、どこにつけるか、どうやって開けたくなるようにするか——子どもたちは構想の段階から頭を悩ませ、工夫を重ねながら制作に取り組んでいます。その姿はまるで、探検家のような真剣なまなざしです。

　この活動では、自由な発想を楽しむだけでなく、「自分の世界をどう伝えるか」「見る人にどう感じてほしいか」を考えながら表現する力も育まれています。また、友だちの作品を見て「そんな発想もあるんだ！」と感心したり、「こっちの穴からのぞくと別の世界が見えるよ！」と笑い合ったりする姿もあり、互いに刺激し合いながら学びが深まっています。

　ぜひご家庭でも、「どこにどんな入り口を描いたの？」「その向こうには何があったの？」と、お子さんに問いかけてみてください。きっと、心がほっこりするような素敵なお話が返ってくると思います。

　４月２４日（木）に、今年度最初の書写（毛筆）の学習がありました。今年度は、小金丸さよ子先生に教えていただきます。初めての授業ということで、皆、とても緊張していました。

　学習のはじめに、書写の学習で大切なこと「よい姿勢で書く」「心を込めて書く」などを学びました。真剣に小金丸先生の話を聞く人が多く、感心しました。

　今回は、「花」を書きました。とめ、はらい、まがりに気をつけながら心を込めて書くことができました。学習が終わると、「楽しかったな」「上手に書けたよ」そんな声が聞かれ、嬉しく思いました。毛筆の学習のときだけでなく、普段から心を込めて文字を書くことができるよう、今後も声をかけていきたいと思います。

　毛筆の学習に際し、習字セット、半紙、筆等の準備をありがとうございました。次回は５月ですので、それまでに筆洗いや用具の確認・補充をよろしくお願い致します。

　４月の家庭科の授業では、白玉づくりに挑戦しました。白玉粉と水を混ぜてこねるところから始まり、自分たちで丸めて形を整え、沸騰したお湯で茹でるところまで、すべての工程をグループで協力しながら行いました。

　教室には、「わあ、もちもちしてる！」「丸くするのが難しいなあ」などと楽しげな声が響き、みんな目をキラキラさせながら活動に取り組んでいました。中には「もっとキレイな丸にしたい！」と、何度もやり直す姿も見られ、真剣に取り組む姿がとても印象的でした。

　完成した白玉は、きなこやあんこをかけて試食しました。自分の手で作ったおやつの味は格別だったようで、「おいしい！」「家でもやってみたい！」という声がたくさんあがっていました。

　この学習では、調理の楽しさと同時に、食材の扱い方や衛生面への配慮、仲間と協力して作ることの大切さも学びました。

新年度がスタートして３週間が経ちました。初めてのクラス替えで、緊張していた児童もいましたが、休み時間は「一緒に遊ぼう」と誘い合っている様子がみられたり、給食は班で食べたりと、少しずつ友達の輪も広がってきました。

４月の様子をご紹介します。

学年集会では、学年の先生の紹介や１年間の行事の見通しなどの話がありました。

生活科では、校庭に出て五感をつかって春探しをしました。「１年生の時に植えたチューリップが咲いてる！」や「カナヘビがいた」など何かを見つけるたびに大きな声で周りの友達に伝え合っていました。

算数では、たしざんのひっさんを学んでいます。「位がたてにそろうように書く」や「位ごとに計算する」に気を付けて取り組んでいます。

図工では、粘土でオリジナルタワーをつくり、同じ粘土を使っていても人によってできるものが違うということに気が付いていました。

国語では、すごろくトークを通して友達に自分のことを紹介し合いました。

先日はお忙しい中、授業参観や学級懇談会にお越しいただきありがとうございました。

１年間よろしくお願いいたします。

本日、４月２５日（金）に体育館にて１年生をむかえる会がありました。ペアの６年生からメダルをかけてもらい、手をつないで体育館に入場しました。とても嬉しそうな様子でした。

体育館では、各学年が考えた〇×クイズをしたりジャンボリミッキーを踊ったりしました。

お礼に１年生からさんぽを歌いました。元気に歌うことができました。教室に帰ってから２年生からアサガオの種のプレゼントももらいました。「〇×クイズが楽しかった」「ミッキーが出てきたのが面白かった」「プレゼントをお家の人に見せたいな」と話す姿が見られました。

これから酒井根小学校のお兄さん、お姉さんと勉強したり遊んだりするのが楽しみですね！

　３年生となり、３週間が経ちました。新しいクラスになり緊張していた児童がいましたが、少しずつ慣れて元気いっぱいに過ごしています。

　少し前に学年集会を行いました。３年生に関わる先生の紹介、運動会や市内巡りなどの行事の説明を聞きました。「どんな先生だろう？」「どこに行くのかな？」と興味をもって話を聞くことができました。移動や整列が早く、学年レク「じゃんけん列車」を行うこともできました。ルールを守って楽しそうに遊んでいました。これからも学年で楽しむ時間を作っていきたいです。

　先日はお忙しい中授業参観や学級懇談会にお越しいただき、ありがとうございました。１年間よろしくお願いいたします。

　4年生は、運動会の中で一人一つ係の仕事を行います。運動会を盛り上げるための応援団や、会を円滑に進めるための用具係などの係担当を各クラスで決めました。新しい取り組みで不安だったり、どんなことをするのかドキドキしていたりする子供も見られましたが、話し合いを通してそれぞれの係の仕事を決めることができました。第一希望に慣れなかった子供も、気持ちを切り替えて他の係に立候補することができ、立派でした。

　子供の中には、「いつから仕事が始まりますか。」「仕事をやるのが楽しみだな」など意欲的な声が聞かれました。子供達のやる気が感じられ、うれしく思いました。

　来週から早速、係の集まりが始まるので、子供たちが上手に活動できるよう、支援していきます。

新年度がスタートしてから早くも数週間が経ちました。
　小学校生活を始めた1年生たちは、毎日が「はじめて」の連続。そのそばで、やさしく手を差し伸べているのが、6年生の子どもたちです。

　登校してきた1年生に「一緒に行こう」と手をつなぎ、昇降口まで案内する姿。教室では、ランドセルのしまい方や連絡袋の出し方を、ひとつひとつ確認しながら教えてあげる姿。給食の時間には、こぼさないように上手に配膳を手伝い、食べ終わった後の片付けも優しく声をかけながら進めています。

　1年生が泣き出してしまった場面がありました。そのとき、近くにいた6年生が、静かにしゃがんで目線を合わせ、　　「どうしたの？大丈夫だよ」と話しかけ、ハンカチをそっと差し出していました。その姿を見て、胸がいっぱいになりました。こうした毎日の積み重ねの中で、6年生の子どもたちは確実に“誰かのために動ける力”を育んでいます。
「先生、今日○○ちゃんが靴をそろえてくれてうれしそうだったよ」
「もっと自分から話しかけてあげたいんだ」
そんなふうに語る子どもたちの表情は、どこか誇らしげで、自信に満ちています。

　6年生としての自覚をもち、一生懸命1年生を支える子どもたちの姿に、私自身も日々励まされています。ご家庭でも、ぜひ「学校でどんなお手伝いをしてるの？」と声をかけていただけたら嬉しいです。そして、子どもたちの頑張りをぜひたくさん褒めてあげてください。

この経験が、きっと今後の学校生活でも、そしてその先の人生でも、大きな糧になると信じています。

　４月２５日（金）に１年生を迎える会が行われます。４年生はアーチと給食に関するクイズを担当します。

　クイズ係とアーチ係は１５日から準備を始めました。クイズ係はまず、内容を考えました。クイズを作るために、校長先生にインタビューもしたようです。また、問題を出す際の振り付けや台詞の練習もしました。アーチ係は、お花紙で花を作ることから始めました。皆で協力して花を作り、アーチの棒に取りつけました。全部で５つのきれいな色のアーチができ上がりました。先日、体育館では、アーチを上げたり下げたりする練習もしっかりと行いました。

　下の写真は、２３日（水）に行われたリハーサルの様子です。他の学年の人もいたので、緊張していましたが、皆、頑張りました。

　本番まであと少しです。１年生に喜んでもらえるといいですね。