酒小日記　令和2年度

　本来であれば，５年生も卒業式に参加して６年生の最後の雄姿を目に焼き付けるところですが，コロナ禍のために残念ながら参加することが叶いませんでした。
　少しでも，５年生の思いを６年生に届けるために，体育館の飾りつけを行いました。レイアウトからしっかりと考えられていて，とても上手に掲示することができました。体育館が一気に華やかになりました。

　いよいよ始まりました。卒業式の練習が・・・。
　嬉しいような悲しいような，何とも言えない気持ちが湧き起こっています。６年生が学校に来るのもあとわずか数日。それだけの日数しか一緒に過ごすことができません。ともに過ごした日々を思い返すと，寂しい気持ちでいっぱいになってしまいます。
　でも，子どもたちにとっては大切な門出の日。私たち教職員がいくら寂しいと思っても，子どもたちのことを考えたらそんなことを言ってられません。子どもたちが気持ちよく酒井根小学校を巣立っていけるように，しっかりと残りの日々を支えていきたいと思います。
　
　卒業式練習が始まるにあたって，子どもたちに「どんな卒業式にしたいか？」と質問しました。
・姿勢や返事，態度をしっかりとした卒業式にしたい。
・おうちの人を感動させたい。
・胸を張って堂々と卒業したい。
　などなど，さまざまな意見が出ました。卒業生には，１人1人がしっかりと明確な目標をもって卒業式に臨んでほしいと伝えました。
　みんな真剣に話を聞いていてとても立派でした。
　

　６年生の学習もいよいよ大詰めを迎えています。算数では６年生の復習だけではなく，低学年の学習から６年間のまとめをしています。算数のどの学習も，中学校の数学でとても必要になってきます。しっかりとふり返りをして，中学校に進んでほしいと思います。

　でも，ふり返りだけではありません。新しい学習もしています。今年度から，どの教科も教科書が変わり，新しい学習内容が追加されています。理科の「わたしたちの生活と電気」の学習では，プログラミングを使った学習が始まりました。（実は昨年度，酒井根小学校では，当時の６年生が他校に先駆けて先行学習を行っています！！）
　今日の学習課題は「コンピュータとセンサーを使って，省エネで便利な照明をつくる」ことでした。iPadにインストールされているMESHのアプリでプログラミングして，付属の人感センサーブロックや明るさセンサーブロックの反応を確かめました。
　
　子どもたちはどうやったら，「省エネで便利な照明になるか」を一生懸命に考えていました。試行錯誤しながらも，自分たちで考えてプログラムがうまく作動したときの嬉しそうな表情がとても素敵でした。
　
　
　今日は１クラスのみでしたが，これからどのクラスもプログラミングに挑戦していきます。

　あの日から，１０年という歳月が過ぎようとしています。誰もが大きな揺れと大きな津波に驚き，悲しんだ日から・・・。
　
　本日，昼休みにワンポイント避難訓練を行いました。今年度，最後の避難訓練は昼休みに予告なしという形で行いました。ほぼ毎月のように，避難訓練を行ってきた酒井根小です。子どもたちは，いきなり流れた緊急地震速報にも慌てることもなく，冷静に命を守る行動，避難行動をとっていました。
　１年生も６年生も，次にどのような行動をすればよいのかよくわかっていました。常に，自分の命を守るためにはどうすればいいのかということを頭の片隅においておけると，いざというときにも命を守ることができると思います。
　
　
　
　東日本大震災からまもなく１０年となりますが，あの時の教訓はいつまでも風化させてはいけないと思います。多くの小学生が，東日本大震災を経験していない今，当時を知っている大人がしっかりと，子どもたちに伝えていかないといけないと思います。
　ご家庭でもぜひ話題に取り上げてください。

今日は朝からあいにくの雨・・・。ですが，6年生の心は一瞬に晴れやかな気持ちになりました！！

 

なぜかというとそれは・・・

 

なんと今日の朝登校すると各クラスの廊下にこのような素敵なものが掲示してありました！

 

 

1年生からはかわいい似顔絵，そして2年生から5年生の子たちからは愛のこもったメッセージ！！6年生の子たちはつい足を止め，じっくり掲示物を見ていました。きっと心の中は，あったかい気持ちで溢れていたに違いありません。

 

最高のプレゼントをもらった6年生。子どもたちからは，「何かで返したい！」「ありがとうっていいにいこう！」など，様々な声があがりました。明日で卒業までに学校に来る日は残り10日！！在校生からの想いを受け，卒業生として素晴らしい姿をみせてくれることでしょう！！！