今日の中原中（令和6年度）

柏市総体，7/13(土)，14(日)にはバスケットボール部の大会が行われました。男子バスケ部は，13日(土)に柏の葉中体育館を会場に１回戦が行われ松葉中と対戦しました。序盤はリードを許したものの中盤に徐々に追い上げて逆転し，第２ピリオド以降リードを保ちました。終盤は松葉中の追い上げもありましたが，47-43で逃げ切り見事勝利しました。

女子バスケ部は，14日(日)に柏第三中体育館を会場に１回戦が行われ柏三中と対戦しました。第1ピリオドは互いに譲らず均衡を保ちましたが，ゲームが進むにつれてリードを許す展開となりました。健闘しましたが，残念ながら35-45で敗退しました。

1回戦を勝ち抜いた男子は7/20(土)に富勢中体育館において，富勢中と2回戦を行います。応援よろしくお願いします。

7月12日(金)に1学年は先週行われた校外学習の振り返りを行いました。

最初に部会毎に分かれて、良かった点・改善点を各学級毎に共有しました。

その後、各学級に分かれて、班で部会毎の反省点を共有し、班別行動での良かった点・改善点を話し合いました。

今回の校外学習での経験を、これからの学校生活、2年生での林間学校に活かしていきましょう！

話は変わりますが、各学級には美術の時間に制作したアジサイの水彩画が掲示されています。

保護者面談の際は、ぜひご覧ください。

本日は６校時に情報モラル教室を行いました。

SNSの使い方についてお話いただき、どんな行動が危険に繋がるのか、安全に使用するにはどうすればいのかを学びました。

２年１・４組が代表して対面で、他のクラスはリモートで話を聞きましたが、どのクラスも集中して話を聞くことができており、話し合う場面ではしっかりと自分の意見を述べることができていました。

SNSには危険な面もあることを知ることができたので、今日から安全に、正しく使用しましょう！

７月６日(土)にソフトテニスの総体団体戦が逆井運動場テニスコートで開催されました！

１回戦は豊四季中学校との対戦となりました。

最初の１ペアが勝利をものにし、相手にプレッシャーをかける良いスタートを切りましたが、

相手もエンジンが入り、その後２ペアが敗北し、１－２で１回戦敗退となりました。

この悔しい気持ちを糧にして、次の総体個人戦に繋げていきたいと思います。

7/10(水)に第三回専門委員会が行われました。

夏休み前の最後の委員会となるため、主に７月までの反省と９月からの目標について

話し合う委員会が多くありました。

前期委員会も残りわずかとなりますが、夏休み明けから良いスタートが切れるように

今回の委員会で出た反省を活かして次に繋げて欲しいと思います。

7月になり、外も暑くなってきている影響もあってか、昼休みにたくさんの人が訪れています。そんな本校の学校図書館ですが、ただいま新刊展示会を開催しています。新刊は授業の内容とリンクしているもの、話題書など、およそ１６０冊です。7月10日夏休み特別貸し出し期間が始まります。この期間は夏休み明けまでの期間、一人３冊の本を借りることができます。夏休みはたくさんの時間ができると思いますので、この機会にぜひ読書をしてみましょう。

今年度は放課後の貸し出しも予定しています。お知らせをしますので、楽しみにしていてください！

本日6時間目の総合の時間では、外部講師として、一般社団法人JAPAN Education LABOより古谷龍二先生をお招きし、「情報をデザインすること」についてリモートで講義をしていただきました。人間は視覚から得る情報が多いため、情報を視覚的に表現をすることで、効果的に情報を伝えることができるそうです。具体的には、色づかい・形・図形の大きさ等を用いる工夫ができるとのことで、講師の先生のプレゼンテーション資料を実際に見て効果を確かめることができました。

授業の最後には自分の情報をデザインしてみました。チャートを使ってみたり、イラストを織り交ぜたりしながら作成することができていました。

また一つ素敵なことを学べた一時間でしたね。

6/30の水泳から始まった柏市の総体ですが，7/6(土)にはソフトテニス部と野球部の大会が行われました。野球部は，富勢グランドにて同じく１回戦が行われ光ヶ丘中と対戦しました。両チーム共にチャンスはありましたが，なかなか得点をあげることができず息づまる投手戦となり，４回に１点を先攻した光ヶ丘中が逃げ切り０対１で本校の惜敗となりました。３年生のみんな，よくがんばりました。

本日、１学年では外部講師(ストップイットジャパン株式会社：吉田美和子氏)をお呼びして、

全学級で「いじめを許容しない集団の雰囲気を醸成するための授業」を行いました。

あるシチュエーションのいじめの現場において、「あなたならどう行動するか」とその理由について考え、

どのような選択をすればいじめの解決に繋がるかを話し合いました。

いじめは、いつ自分が被害者になるかだけでなく、傍観者または加害者になるか分かりません。

それぞれの立場になった時、どのような行動をとれば良いか、考えるための良いきかっけになったと思います。

明日からの学校生活にぜひ活かしてください。

班別行動が終了し、西洋美術館前で点呼をと健康観察を行いました。

これから電車に乗ります！