学校の様子（令和７年度）

　今日は，３・４校時に１・２年生が『運動会練習』を行いました。今日の天気は雲が多く，日差しも強くないので，過ごしやすい陽気です。１年生にとっては，小学校に入学して初めての「運動会」です。今回は，１回目の学年全体の練習だったので，１・2年生とも，自分の立つ位置や隊形移動の確認が中心でした。４校時の練習の様子です。

　体育館での１年生の練習の様子です。
　　

　
　校庭での２年生の練習の様子です。
　　

　校庭には，３か所の入退場門の支柱が立ち，練習時に使う放送機器も設置しました。

　子どもたちに負けないように，ヒマワリも元気よく咲いています。 

　先週の木曜日の３校時に，『経験者研修（２年目）』として，５年１組で，算数の「分数と小数，整数の関係を調べよう」の授業を展開しました。目標は，整数のわり算の商は，分数で表すことができるか考えることです。

　「１Ｌのジュースを３等分します。１人分は，何Ｌですか」小数で表そうとすると・・・，同じ数になりません。どうしたらよいでしょうか。まず，自分で考えます。図に描いてみると・・・。

　さらに，「２Ｌのジュースを３等分では，どうでしょうか」「１人分は，何Ｌですか」「式はどうなりますか」

　「式は，２÷３です」１/３Ｌの２こ分だから・・・，自分で考えた後，グループで話し合って発表しました。

　図で考えてみると，「あ，そうか！」という声が・・・。「２÷３＝２/３です。だから答えは，２/３Ｌです」
　わり切れない商は，分数で表すことができます。「早く，簡単に，正確に」考えることができましたか。

　今日は，６年生が『卒業アルバム用の写真撮影』を行いました。児童会室をスタジオにして，「個人写真」を撮りました。また，委員会活動の写真も撮りました。子どもたちは，はじめは緊張気味でしたが，カメラマンや担任のかけ声に，みんな笑顔でにっこりとしていました。

　「個人写真」の撮影の様子です。
　　

　
　「歌声委員会」の撮影の様子です。
　　

　５年生が見守っています。来年は，自分たちの番です。

　
　「給食委員会」の撮影の様子です。
　　

　６年生が撮影している間，５年生は，タブレットを使って「給食のポスター作り」に取り組んでいました。

　明るくにっこりとした表情で撮影することができました。

　今月の２５日（土）に実施する「運動会」に向けて，今日から本格的な「運動会練習」が始まりました。今日は，３～６年生の練習です。まずは，「表現」の練習からです。朝のうちは、晴れていましたが，徐々に曇ってきて，過ごしやすい一日でした。

　１・２校時は，高学年が体育館で練習しました。
　　

　カラフルなフラッグを使って練習していました。

　男子と女子に分けて練習しました。

　３・４校時は，中学年が校庭と体育館を交換しながら練習しました。
　　

　３年生は，先に校庭で練習をしました。自分の立つ位置や移動の確認をしました。

　４年生は，先に体育館で練習をしました。一つ一つの動きの確認をしました。

　初めから上手な人なんてそういません。練習は，始まったばかりです。少しずつ覚えていってくださいね。「運動会」本番が楽しみです。

　今日から本格的に，「運動会練習」が始まりました。業間休みに体育館で，「応援団」の結団式を行いました。運動会の応援団は，４～６年生で構成され，今年度は，４４名が応援団となって，運動会を盛り上げます。明日から，「朝練習」も始まります。今日は，応援団の「顔合わせ」と「自己紹介」をしました。そして，「応援団の極意」について，応援担当の先生から話がありました。

　「運動会」当日は，応援もきっと盛り上がることでしょう。応援団の皆さん，よろしくお願いします！

　先月は，「読書まつり」がありましたが，今日は，２学期最初の『読み聞かせ』を行いました。今年度，４回目の『読み聞かせ』になります。読み聞かせボランティアの「そらいろのたね」の方々に，各クラスに入っていただき実施しました。今回から，６年生の各クラスに順番に，青木校長先生が入って『読み聞かせ』を行います。

　青木校長先生の『読み聞かせ』です。子どもたちは，はじめ，びっくりした様子でしたが，にこにこしていました。

　次回は，１１月７日（金）になります。

　１年生が，毎朝，『アサガオの世話』をしています。きれいに咲いた夏の主役だった「アサガオ」。まだ花の咲いている鉢もあります。「種取り」ができるまで，しっかりと観察しながら世話をしていきます。ありがとう。「アサガオ」さん！

　今日は，６年生が１回目の『水泳学習』を行いました。『小学校最後の水泳学習』が始まりました。全部で３回の実施です。毎回，充実した「水泳学習」になってほしいと思います。今まで，低学年を優先して『水泳学習』を実施してきましたが，これからは，高学年，中学年も『水泳学習』を実施していきます。
　６年生は，初めての業務委託の『水泳学習』ですが，さすが高学年，そわそわとした様子もなく，どっしりと構えているようでした。水に入ることを楽しみにしているようで，出発前は，「頑張ってきます」と頼もしい言葉が返ってきました。

　先発組の出発の様子です。
　　

　昇降口前のところに並びます。バスが来るところまで移動して，バスを待っています。

　６年生には，バスの中は，ちょっと，きつきつかもしれません・・・。

　
　後発組の到着の様子です。
　　

　楽しく活動でき，やり遂げたという表情が伝わってきます。

　子どもたちからは，「楽しかった」，「気持ちよかった」という感想が返ってきました。６年生の２回目は，しばらく間が空きますが，１１月１３日（木）の予定です。

　今日は，１年生と３年生が，昨日，雨で実施できなかった『５０m走』のタイムを測定しました。昨日とは違って，今日は，晴れていて日差しが強いですが，からっとした暑さです。昨日との気温差が大きいです。

　１年生の様子です。
　　

　１年生は，一生懸命走っています。でも，まっすぐ走ることが・・・，難しいところもあります。

　
　３年生の様子です。
　　

　本日，『前期の通知票を配付』しました。新学年になって，初めての「通知票」です。昨年度から，「通知票」の発行回数を年間３回から２回に変更いたしました。
　一昨年度までは，７月・１２月・３月の各学期末に年間３回発行していましたが，評価期間を前期・後期とし，発行を１０月・３月の年間２回としています。

　今日は，一昨日の５年１組に続き，３組が家庭科の学習で，『初めてミシン』を使いました。要領を覚えて慣れるまでが大変です。はじめは不安な気持ちでいっぱいですが，できるようになると，面白くて気持ち良いものです。わからないところは，保護者や学習支援ボランティアの方にサポートしていただいています。毎回とても助かります。

　今はまだ，ミシンを使った縫い方の練習が基本ですが，この後，「エプロン作り」に取り組んでいきます。

　今日は，校長室から「テレビ放送」で，頑張った友達の『表彰』と『１０月の全校朝会』を行いました。今回も，前回と同様に，体育館で全校児童が一堂に会するのではなく「テレビ放送」という形で実施しました。今回の表彰は，「柏市科学作品展」と「柏市読書感想文コンクール」，「県席書大会」の３つです。教務主任の大森先生の司会進行で始まりました。
　
　まず，頑張った友達の『表彰』です。

　表彰された皆さん，おめでとうございます。よく頑張りましたね。

　『全校朝会』が始まりました。はじめに「校長先生の話」です。青木校長先生が，「４月から今の学年，学級になって半年が過ぎました。ちょうど折り返し地点で，あと６ヵ月で次の学年に進級します。今の学年になった時に『こんなこと頑張るぞ～』と決めたこと，頑張れていますか？」と，子どもたちに問いかけました。また，秋は何をするにも、ちょうど良い季節で，「いろんな秋」について話しました。
　次は，「今月の生活」についてです。６年担任の多良先生が，「今月の生活目標は，友達と助け合おうです。今月は『運動会』があります。『運動会』に向けて，友達と助け合いながら一緒に頑張って練習をしていきましょう」と話しました。

　１年生が，昨日の３・４時間目に２年生が生活科で作った『おもちゃを遊び』にいきました。

　割りばしや紙コップ，風船など様々な種類の道具を使った「おもちゃ」がありました。

　最初は緊張していた１年生の顔も，２年生の「いらっしゃいませー」「こっちであそぼー」の元気な声に自然と笑顔が溢れ，楽しく遊んでいました。

　昨日の６年生と２年生に続き，今日は，４年生と５年生が『５０ｍ走』のタイムを測定しました。「運動会」の紅白とリレー選手の選考のためです。厳しい暑さから解放され，日差しは強いですが，だいぶ過ごしやすくなってきました。湿度も高くないので，からっとした陽気です。

　４年生の様子です。
　　

　５年生の様子です。
　　

　今日は，５年生が理科室で『３Dスコリオ（脊柱側わん症）検査』を実施しました。カーテンで仕切られたところで検査を受けます。この検査は，背中に縞模様を映し出し，左右の違いから異常の有無を確認します。背骨を調べる検査で，「脊柱側わん症」の早期発見です。

　背骨が左右に曲がり，さらにねじれも加わる病気があります。痛みを伴わないので，発見が遅れがちになる場合があるそうです。

　もととなる病気がある場合や，生まれつきによる場合もありますが，一番多いのは，「特発性脊柱側わん症」と呼ばれる，まだ原因のよくわからないタイプの「側わん症」です。

　早期に発見して適切な治療や経過観察を行うことで重症化を予防できます。体が急速に成長する時期である小学５年生と中学１年生を対象に，毎年行っています。

　今日は，先週の５年２組に続き，１組が家庭科の学習で，『初めてミシン』を使いました。要領を覚えて慣れてしまえば平気なのですが，はじめはみんな不安な気持ちでいっぱいです。わからないところは，保護者や学習支援ボランティアの方にサポートしていただいています。とても助かります。いざ，始まると，集中，集中です！

　今回も，大人の方にサポートに入っていただいたおかげで，スムーズにミシンの操作方法を覚えることができました。ありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

　今日は，６年生と２年生が『５０ｍ走』のタイムを測定していました。「運動会」の紅白とリレー選手の選考のためです。厳しい暑さは，徐々に収まってきましたが，まだ，暑い日が続きます。朝晩は，かなり涼しくなり，日没も早くなりました。虫の音や秋の気配は少し感じますが，・・・暑いです。一日の体感差が大きいので，体調を崩さないように気をつけて生活していきたいものです。

　６年生の様子です。
　　

　
　２年生の様子です。
　　

　来週から，２５日の「運動会」に向けて「運動会練習」が始まります。体調管理が重要なポイントです。

　２年生は，生活科の学習で「おもちゃ作り」をしています。

　２年生だけで楽しむだけでなく，１年生を招待して「おもちゃ大会」を開きます。

　１年生に楽しんでもらうために，おもちゃを工夫するだけでなく，どのように説明するか，どのように遊んでもらうかを工夫しながら練習しています。

　予行練習ですが，みんな一生懸命に取り組んでいました。

　本番は，来週の火曜日を予定しています。本番も今日の練習を生かして，１年生・２年生共に良い時間となってほしいと思います。

　今日は，４年生が書写の毛筆の学習で「はす」の練習に取り組みました。「はす」は，平仮名なので，柔らかく丸みを持たせるように書くことが大事です。２文字とも，丸い窓のバランスに注意して書くようにします。

　何枚も書いて練習していき，清書につなげていきます。

　今日は，１年生が図工の学習で『カマキリ』の絵を描いていました。紙面に元気よく大きく描くことがポイントです。

　大きくて立派な『カマキリ』が描けるといいですね。