中原小の日常

学校の様子(令和7年度)

グループ <5・6年生>2学期最後の委員会活動

 今日は,『2学期最後の委員会活動』を行いました。校舎1階と外を見渡すと,5・6年生が「委員会活動」を行っていました。2学期に『委員会活動』の日として全体で一斉に行うのは,今日が最後ですが,ほとんどの委員会は,毎日当番を決めて活動しています。

  

 「リサイクル委員会」の様子です。              「栽培委員会」の様子です。

  

 「飼育委員会」の様子です。

  

 「体育委員会」の様子です。  「保健委員会」の様子です。
 11月と2学期の反省をした後,委員会ごとにそれぞれ作業を行っていました。

晴れ <全校児童>持久走練習(9回目)

 今日も業間休みに,『持久走練習』を行いました。明日が,「持久走大会の試走」です。今日も昼間は暖かく穏やかで,過ごしやすい陽気でした。『持久走練習』も,いよいよ仕上げの段階になってきました。

  

  

  

  

 来週の火曜日が,「持久走大会」です。本番までの体調管理が大事です。

給食・食事 <給食室>11月の給食室の様子

 今日は,給食室内の衛生面や安全面等を確認するために,給食室の中に入りました。今学期もあと1か月となりました。今学期の給食もあと15回で終わります。この時期,学校を休む人が増えると,給食室も調整が大変です。今日の献立は,「コッペパン」,「メルルーサのパン粉焼き」,「ごまドレサラダ」,「ポテトスープ」,「かぶのブラマンジェ」です。

  

 「メルルーサのパン粉焼き」が焼き上がりました。

  

 一切れ一切れ丁寧に食缶に分けています。

  

 「ごまドレサラダ」を作っています。キャベツを追加しました。ニンジンを入れると色鮮やかになります。

  

 ごまを入れ,ドレッシングを入れてよくかき混ぜて完成です。

  

 「ポテトスープ」を作っています。かぶの葉と茎のところです。地元柏市のかぶの生産量は,全国1位です。

  

 栄養士さんが味見をしています。味を調えて完成です。
 給食室の皆さん,12月もおいしい給食をよろしくお願いします。

汗・焦る <全校児童>持久走練習(8回目)

 今日は,本来,「芸術鑑賞会」を予定していましたが,体調不良の子どもたちが増えており,屋内で一堂に会するのは避け,12月に延期しました。替わって,屋外で「持久走練習」を行いました。このところ,昼間は,とても穏やかで過ごしやすい陽気です。イチョウやモミジなどのきれいな紅葉を見ながら走るのも風情があります。

  

  

  

  

  

  

  

  

 「持久走大会」の本番まで,練習できるのも,「試走」を入れてあと6回になります。

晴れ <全校児童>あいさつ運動最終日

 今日は,『あいさつ運動最終日』でした。朝は冷えていましたが,徐々に気温は上がってきています。ぽかぽかとしていて日差しの温もりを感じます。今回の担当は,5年2組と児童会です。寒さに負けず,元気よく大きな声であいさつをしていました。

  

  

  

  

 子どもたちから,「あいさつきちんと返してくれた」「笑顔であいさつしてくれた」という声が聞こえました。

学校 <全校児童>授業参観と懇談会

 今日は,『授業参観と懇談会』を行いました。今学期の約4分の3が終わっての『授業参観』となります。4月当初と比べて,子どもたちの学習や学校生活の様子について,どのように変容しているかを参観していただきました。

 授業参観の様子です。
  

  

  

  

  

 懇談会の様子です。
  

   

 たくさんの方に御参観いただき,ありがとうございました。子どもたちの様子は,いかがでしたか。今日の授業を今後の学習にさらに活かしていきます。

晴れ 黄色いじゅうたん

 中原小の校庭の一角に『黄色いじゅうたん』が敷かれています。色鮮やかな「イチョウの木」の下です。子どもたちも嬉しそうに遊んでいます。

  

  

  

 中原小は,とても自然が豊かなところです。

会議・研修 <実習生>教育実習「精錬授業」

 教育実習もいよいよ,あと2日となりました。昨日は,教育実習生の『精錬授業』を行いました。『精錬授業』とは,実習生が自分で指導案を作成し,実際に授業をして大学の先生や本校の職員に見てもらい,指導を受けるというものです。今回,3校時に3年1組で大久保さんが授業を行いました。本校の職員が授業を参観しました。

  

 道徳の「六べえじいとちよ」について,学習しました。人を思いやる心について考えます。

  

 実習生が,クラスの中を回りながら音読をしています。子どもたちは,静かに聞いています。

  

 「親切とは何ですか」「どんな親切がありますか」子どもたちに尋ねました。隣の人と意見交換です。

  

 登場人物の気持ちを考えます。「ありがとうと言われて,どんな気持ちになったのでしょうか」

  

 この世の中に「親切」というものがなくなったら,どうなるでしょう。「親切」の素晴らしさに気付き,これからの生活に活かそうとしてくださいね。実習は,12月1日が最終日となります。

晴れ <全校児童>持久走練習(7回目)

 今日は,7回目の『持久走練習』を行いました。昨日より気温が上がって,ぽかぽかした陽気です。風もなく穏やかで過ごしやすい一日です。インフルエンザが流行っており,十分に練習ができないところもありますが,無理をせずに,できるときに少しずつ練習を重ねていくしかありません。

  

  

  

  

  

  

  

  

 今日は,あまり寒くなかったので,比較的走りやすかったと思います。

晴れ <全校児童>あいさつ運動2日目

 今日は,『あいさつ運動の2日目』です。朝のうちは,少し霧が出ていて,校庭の東側が白くかすんでいました。今回は,6年4組と児童会の人が担当です。大きな声で「おはようございます」と声をかけていました。

  

  

  

  

 インフルエンザが猛威を振るう中,元気な気持ちと元気なあいさつで,元気に過ごしたいものです。頑張れ,中原っ子!!