令和７年度

3学期の美術の授業では、どの学年も立体作品の制作に挑戦しています。

1年生は、柏中のキャラクター「カッシー」の相棒となる架空のオリジナルキャラクターを考え、それを立体で表しています。 

2年生は、新しい小学校の中庭をどのような空間にしたいかを考えました。場所の特徴を捉え、イメージしたことや「こんな場所になったらすてきだな」という思いを、さまざまな材料を使って形にしています。

3年生は、「寄木細工の伝承」という題材で、国産木材や伝統工芸の良さを知り、その魅力を現代、そして未来に伝えられるような作品を制作しています。

どの学年も制作途中ではありますが、自分の思い（主題）を形にするために、試行錯誤しながらも楽しく取り組んでいます。
一人一人の個性あふれる作品が完成するのが、今から楽しみです。 

２月２８日（土）に実施される「３年生を送る会」に向けて、２年生を中心に準備を進めています。
現在は部会ごとに分かれ、これまでお世話になった３年生に思いが伝わる会となるよう、内容や役割分担について話し合いながら活動しています。

３年生を送る会は、これまで学校を引っ張ってくれた３年生への感謝の気持ちを伝えるとともに、２年生にとっても最高学年へとつながる大切な節目となる行事です。

準備を進める中で、３年生から受け継いだ思いや学校の伝統について、改めて考える機会ともなっています。

本番では、２年生一人ひとりの思いと成長が感じられる、心温まる会となることを期待しています。

生徒たちは毎日給食の時間を楽しみにしています。献立表を見ては、今日のメニューは何かな、とそわそわ。早く食べたい気持ちを抑え、準備も頑張ります。

本日のメニューは、給食献立アンケートで３年生に人気のあった鶏のから揚げです。

３年生のあるクラスでは、毎日おかわりに長蛇の列！今日のから揚げじゃんけんは、勝者は１名の高倍率となりました。

今日も食缶は空っぽです。ごちそうさまでした！

本日は、技術・家庭科　技術分野の授業についてご紹介します。

技術分野は「どんな学習をしているのだろう？」と思われがちですが、社会で使われているさまざまな『技術』について、原理やしくみを学び、実際に作業をしながら理解を深めていく教科になります。

２年生は本日、電気タップを分解したり組み立てたりしながら構造を学びました。しくみや構造を理解することで、安全な使用にもつながります。今後はスピーカーを製作する予定です。

３年生は、今年度は情報の技術でプログラミング学習を中心に取り組んでおり、現在は文字によるプログラミングを学習しています。HTMLやCSSなどのプログラミング言語を用いて、Webページの制作について学習しています。

実生活ではなかなか目にできない道具や作業も多く、生徒は興味を持ちながらよく取り組んでいます。

　本日は、月に一度の常任委員会が行われました。10月からは2年生を中心とした新体制で各委員会が活動してきましたが、本日の委員会をもって3年生は委員会活動を引退となります。
　4月から最高学年として委員会をまとめ、10月以降は下級生を温かく支えてくれました。これまでの活躍に感謝するとともに、今後はそれぞれの目標に向かって、受験に全力で取り組んでくれることを願っています。

　３年生は茨城県私立の入試が始まりました。自分の実力が出せるよう応援しています。来週からも続々と試験が始まります。不安な気持ちがあると思いますが、柏中で学んだことを自信に頑張ってほしいと思います。６時間目は、卒業式に向けて合唱練習を行いました。パート別練習で、リーダーが中心となって練習を進めていました。三送会を含めると３曲歌います。素敵な歌声が届くように一致団結して練習します！

3年生の家庭科の授業では、これまで生徒一人ひとりが心を込めて自作の絵本作りに取り組んできました。

ストーリーからイラストまで、試行錯誤を重ねて完成させた力作ばかりです。

本日、完成した絵本をクラス内で発表する「読み聞かせ会」を行いました。

制作中から「みんなどんな話を作っているんだろう？」と、周りの作品が気になっていた様子。いざ発表が始まると、クラスメイトが作り上げた独創的なストーリーやイラスト、美しい色彩の絵に、誰もが興味津々で見入っていました。発表者の読み上げに耳を傾けながら、時には笑いが起こったり、感心の声が漏れたりと、終始楽しそうな雰囲気に包まれていました。

自分自身の表現をわかりやすく形にすることの難しさと楽しさ、そして友達の感性に触れる喜びを感じられる、大変充実した時間となりました。

　新たな学期が始まりました。始業式では、校長先生から合言葉「身近な愛」に基づき、挨拶の大切さについてお話がありました。挨拶は良好な人間関係を築く礎であり、大人が守り伝えてきた大切な知恵です。

　一方で、今日は上履きの忘れ物が目立ち、貸し出し用が不足する場面もありました。入試本番では、忘れ物一つが心の乱れに繋がります。日頃から準備を整え、万全の状態で実力を発揮できるよう心がけましょう。

　本年が、平和で安寧な一年となりますことを願っております。

本日は終業式でした。

２学期を振り返ってみると、柏翔祭や東葛駅伝、生徒会役員選挙、バザーなど様々な学校行事を通して、生徒たちの成長する姿をたくさん見ることができました。２０２５年も残り８日です。是非１年間の振り返りと２０２６年の目標を立て、始業式を迎えられるようにしたいですね。

みなさん、よい冬休みを！！

保健体育の授業の一環として、１学年駅伝大会が行われました。
男子の部・女子の部に分かれ、チームで襷をつなぎながら走りました。

当日は、「走るのが苦手でも、精いっぱい走ろう！」、「自分の走りでチームを引っ張るぞ！」
「応援で盛り上げよう！」、「走れない分、運営としてみんなを支えよう」
といった、１年生それぞれの思いが強く伝わってきました。

長距離走の練習は、つらく感じることも多かったと思います。しかし、その苦しさや達成感を仲間と共有してきたからこそ、学年全体に温かい雰囲気が生まれていたのだと感じました。

走ることは、とても楽しいことです。走ることで季節を感じたり、気持ちがすっきりしたり、体力の向上を実感することができます。冬休みにもぜひ、長距離走に取り組んでみてくださいね！！

↑襷を繋ぐ緊張の瞬間・・・！

本日、タレントの、副島淳さんが来校し、『いま君のいる場所だけが、世界のすべてじゃない』の題目で、講演会が行われました。副島さんは、小学校４年生の時に転校した学校で、『日本人との見た目の違い』で壮絶ないじめを受けたそうです。そのいじめにより、自分自身を否定し続けた、真っ暗な時代を送られていたようです。しかし、副島さんのお母様の「いつかはこの姿で良かったと思える日がくる」という励ましの言葉や、中学２年生のときに出会った、バスケ部の顧問の先生の熱血指導のおけげでバスケが上達し、自信がついたことがきっかけとなり、もとの明るかった自分を取り戻せたそうです。質問タイムでは、多くの生徒が挙手をしていました。副島さんのお話で、多くの生徒が勇気をつけたと思います。

２学期を締めくくる常任委員会が行われました。１年生はインフルエンザ感染拡大防止で参加しませんでした。どの委員会・学年も話が尽きることなく２学期の振り返りを行っていました。今学期の成果と課題を３学期につなげられるか今から楽しみです。

各学年とも書写の授業の中で、書初めの練習が始まっています。素晴らしい作品が多く展示されることを期待しています。生徒の皆さん、頑張りましょう。

　１学年は、本日６時間目に２学期まとめ集会を、リモート形式で行いました。柏翔祭や校外学習など、学校行事が多かった２学期。「自分たちで創りあげること」を目標に、様々な取り組みを行ってきました。

　各学級の学級委員長からは、各学級の状況について、「時間」「授業への取り組み」「班内の役割の徹底」の三本柱を中心に、成果と課題があげられました。１カ月ごとに行っている振り返りをもとに、３学期に向けて立てた新たな目標に向かって、更なる成長が期待です。

　各委員会の代表者からは、１学年代表委員会で現在取り組んでいる「１カ月・１委員会・１企画」の取り組みについての成果と課題について話が上がりました。各委員会、工夫をした取り組みをしており、１２月は環境委員が中心となって、大掃除に向けた清掃活動である「ビフォー・アフター」の成果を確認しました。来週の大掃除に向けて、各清掃リーダー中心に頑張っていきましょう！

　また萩村先生からは、冬休みに向けての生活について話がありました。年末年始はイベントごとが多くあります。金銭の取り扱いやSNSの使い方については、各家庭でも改めてルールを確認しておきましょう。学年副主任の渡辺先生からは、２学期の学年の様子について話がありました。そのなかでも、「挑戦し続ける姿勢を持ち続けること」を意識してほしいと話がありました。３学期は、２年生に向けての「０学期」です。進級に向けた高い意識をもって、２０２６年をスタートさせましょう！

長らく開催されておりますドッヂビーの大会が、いよいよ決勝戦を迎えます。

寄せ集めのチームですが、メンバーを上手くまとめ上げてここまで勝ち上がった２チーム、どちらも最後まで楽しんでもらいたいです

３年生たちは勉強に忙しい時期ですが、イベントに対しても全力で向き合っています！決勝に向けてポスターを作成しましたが、リーダー達はノリノリで参加してくれました

※決勝は１６日の予定でしたが、１８日に延期となりました。

家庭科では、「食生活と栄養」の単元で献立作りを実施しています。
６つの基礎食品群の働きや、栄養バランスを整えるための組み合わせ方を考えながら、グループごとに話し合い、一つの献立を作成しました。

今回の活動では、

主食・主菜・副菜のバランス
色どりや季節感
栄養面での工夫
などを意識しながら、みんなでアイデアを出し合いました。食事の大切さを改めて感じる良い機会となりました。

本日の給食は、旧１年１組の代表グループが考えた献立です！
自分たちの考えた献立が実際に給食になることで、学びがより身近に感じられたようです。

１年生は本日の朝総合で三年生を送る会の部会アンケートを行いました。三送会実行委員会から詳しい説明を聞いて，３年生にたくさんの思いを届けられる部会をそれぞれ選びました。感謝を伝えられるように本格的に動き出します！

昼休みには，引き続きドッヂビー大会が行われ，連日白熱した戦いが繰り広げられております。

３年生の教室からは「あと１カ月で受験だー！」という会話が聞こえてきました。ホワイトボードに問題を書いていたので，理科を教えてもらいました。

体育委員発案のドッヂビー企画を実行したり，三年生を送る会や受験に向けて，それぞれ取り組んだりと，2025年をやり残したことがないように，また，2026年の目標達成に向けて，柏中生頑張っています！！

2年生の体育の授業では、1ｋｍのタイムトライアルを行いました。7回の持久走の授業を一生懸命取り組んでいたため、9割弱の生徒が1回目に測定したタイムよりも早くなっていました。素晴らしい！

そして何よりも素晴らしいのが、応援隊です。走り終わった後、疲れていても大きな声で応援していて更なる成長を見ることができました。

1年生は来年度の「林間学校」についての学年集会を行いました。

中学校生活初めての宿泊行事なので、宿泊施設やキャンプファイヤーのスライドが流れたときは「おお～」とすごく良いい反応をしていました。なんと林間学校まで残り5か月です！あっという間に2年生です。1日1日を大切に学校生活を楽しんでほしいと思います。

３年生ではほぼ毎月成果確認テストを行って、進路選択の参考にしています。

今日も一日、お疲れ様！よくがんばりました。

こちらは一年生体育の様子です。持久走は、冬季の体力づくりに持ってこいですね。

小チームごとに励ましや応援の声を掛け合っています。ほほえましい光景に、胸があたたかくなりました。

　本日の５、６時間目は、１学年のキャリア教育の一環として、高等学校専門学科出前授業を実施しました。千葉県立市川工業高等学校インテリア科、千葉県立松戸向陽高等学校福祉教養科、千葉県立清水高等学校電気科、機械科、環境科学科、千葉県立流山高等学校園芸科、商業科の計４校７学科の先生方や高校生が来校してくださり、高校について説明してくれたり、実際に専門学科で行っている授業を展開してくれたりしました。

　生徒は、普段の中学校では学ぶことができない授業を受け、楽しそうに取り組んでいました。実際に電気回路の配線を組み立てたり、簡易的な芳香剤を創作したりと、体験型の授業展開に「楽しい」「初めて知ることができた」と生徒一人ひとりも感心する姿が見受けられました。

　中学校卒業後の視野を広げることを意識して、中学２年生への進級の準備もすすめましょう。

本日の昼休み、体育館にて生徒会総務と体育委員会の共催によるドッヂビー大会が行われました。「学年の壁を越えて交流したい」という生徒たちの声を受けて実現した企画です。

事前アンケートで集まった希望者をもとに合同チームが編成され、どのチームも和気あいあいとしながらも全力でプレーしました。体育館は熱気に包まれ、観戦に訪れたたくさんの生徒たちからも大きな声援が送られました。

白熱した試合の結果、見事勝利したチームの生徒は、「みんなの応援のおかげで頑張れた」と笑顔で語ってくれました。大会全体を通して、学年を超えた交流がさらに深まり、生徒たちにとって貴重なひとときとなりました。

　１、２年生は第３回定期テストの返却が行われました。

　緊張した顔で答案を受け取った生徒たちは、喜んだり悔しがったり、様々な表情を見せました。結果に一喜一憂するだけでなく、教科担当からの問題解説やアドバイスをよく聞き、次回のテストに向けてどのような改善ができるかを考えてほしいと思います。

本日５・6時間目はスケアードストレイトを行いました。

今回の学習を通して、生徒たちが交通安全に対する意識を高める大きなきっかけとなったと感じました。

実際の事故再現は、生徒にとって強い衝撃であり、教室では伝えきれない「命の重さ」を学ぶ機会となりました。

今後も生徒一人一人が安心・安全に行動できるよう継続して指導していきます。

　やまびこ学級では、一昨年からメダカを育てています。理科の授業で使った残りを２０匹もらったのが始まりです。　その後、昨年は４４５匹の稚魚がかえり、いくつかの教室や保健室などに巣立っていきました。今年も４６４匹の稚魚がかえりました。今、やまびこ学級には約３０匹のメダカがいます。猛暑を乗り越えた元気なメダカたちです。

本校に勤務しているスクールサポートスタッフの方が、校長室と印刷室の間のちょっとしたスペースにいつも素敵なお花などを飾ってくださっています。

この前を通るといつも心がほっこりと温かくなります。

トイレの洗面台のところにも可愛いお花を飾ってくださり、とてもなごみます。

今日は１・２年生はテスト２日目でした。テストでできた問題とできなかった問題を振り返り、しっかりと今後につなげていきましょう。

また、午後には六国プロジェクトのボランティア活動が行われました。

今度、柏駅西口の地下道に掲示される作品のラミネートを行ってくれました。

素敵な作品がたくさん掲示されますのでぜひご覧ください。

昨日に続き、今日は３年生の美術作品をご紹介します。
３年生は「心の中の風景」をテーマに、主に修学旅行で心に残った場所をモチーフにした切り絵ステンドグラス作品を制作しました。

切り絵は江戸時代から親しまれる日本の伝統文化であり、ステンドグラスは西洋の建築を彩ってきた装飾技法です。今回の題材では、「日本と世界の文化の融合」や「伝統技術を現代に生かすこと」を意識しながら制作に取り組みました。
セロファンやチョークを用いて色づかいに工夫が凝らされており、太陽の光が差し込むと鮮やかな色彩が美しく浮かび上がります。

これらの作品は、国道６号線地下道にも１２月中旬から展示される予定です。お近くを通られる際には、ぜひ足を止めてご鑑賞ください。

今日は１日どんよりした空模様でしたが、柏中の草木は鮮やかに色付いています。

そして、校内でも、美術の授業や部活で制作した作品が仕上がり、色どり豊かな雰囲気が広がっています。

１年生は「モダンテクニックで自分を豊かに表現しよう」とそれぞれの生徒が自分の心地よい形や色、模様をコラージュ（切り貼り）しました。

２年生は、自分の「イメージの中の柏中」を遠近法やグラデーション、点描などを使って表現しました。（近日展示予定）

美術部は、それぞれの生徒がテーマを決め、自分の表現方法で描いた絵やイラストを美術室１前の廊下に展示しています。

廊下を通る生徒たちからは、「きれい～」「すごい」「私はこれが好き！」などの声が聞こえてきます。

是非この機会に、生徒同士が多くの作品を鑑賞することで、様々な表現に出会い、豊かな感性が育まれることを願っています。

　本日、理科の授業で「電熱線に電圧をかけたときの電流の大きさ」を調べる実験を行いました。ドライヤーや電気カーペットなどに使われている電熱線を題材に、電圧と電流の関係を確かめる内容です。

　これまでの授業では、班ごとに回路を実際に組む練習を重ねてきました。今回はその集大成ともいえる実験であり、生徒たちは互いに声をかけ合いながら、安全に注意して測定を進めていました。電流計の値が変化するたびに「おお、こうなるのか！」と驚く声が上がる一方で、「なんで隣の班と違う結果になるんだろう？」と結果の違いに目を向け、次の学びにつながる疑問を抱く姿も見られました。意欲的に探究する生徒の姿がとても印象的でした。

　今後の授業でも、今回の実験で得た気づきをもとに、電流と電圧の関係について理解をさらに深めていく予定です。

　本日は、小池教諭による家庭科の校内研究授業が行われました。１年生の家庭科では、「食」の分野の学習が進んでおり、今回学習している単元では、「自分たちで１日分の献立を立てる」ことを単元のゴールとしてします。

　本日の授業は調理室で行われ「五大栄養素」について学びました。６グループに分かれて別々の実験を行い、それぞれの実験から得られた結果から、「五大栄養素」が「どの食材に」「どれくらい入っているのか」を調べる授業でした。授業の終わりの振り返りでは、「実験をしながら学べて楽しかった」「食材によって変化の度合いが変わって驚いた」など、楽しく栄養素について考える１時間の授業でした。

　次の授業から、いよいよ献立の作成に入ります。みなさん、どのような献立を立ててくれるのか楽しみです。

校内では、生徒が授業で取り組んだ作品を見ることができます。

今回は、技術・家庭科の作品をご紹介します。現在、期間限定で作品展を行っています。

1年生は、前期の技術分野の授業で製作した木材加工の作品です。自分の生活でどう使用したいかを考え、アレンジを加えて設計・製作を進めました。

２年生は、前期の家庭分野の授業で製作した、ハーフパンツです。丁寧にし製作し、実際に着用もできます。

３年生は、制御時計を用いて、生活をよりよくできる商品開発を行いました。プログラムを自分で組み立て、説明用の資料もPCを用いてつくりました。

他の教科の作品も、校内のいろいろな場所で展示されております。生徒たちの日ごろの取り組みや頑張りがみられ、とてもうれしく思います。

　柏中の図書室は広く蔵書数が多いことで知られていますが、その本と一緒に並ぶ図書委員たちの工夫を凝らしたポップも大きな魅力です。図書委員会では新しい本が入荷するたびに、一人ひとりが新作本紹介用のポップを作成しており、ただ本の情報を書くだけではなく、訪れた人が思わず手に取ってみたくなるよう、色づかいや表現にさまざまなアイデアを盛り込んでいます。

　柏中にお越しの際には、ぜひ図書室に立ち寄り、生徒たちの個性あふれるポップとともに本の世界を楽しんでみてください。

写真にある場所は雨よけとしてとして、部活動の荷物置き等に使用されています。そんな場所はかつて旧体育館につながる「グリーンロード」と呼ばれる道でした。旧体育館はプールの横にあり、昇降口から長く続く「グリーンロード」がありました。今は立派な体育館が建設されたので、必要はなくなりましたが部分的に残されています。当時の工事の際に全て取り壊すこともできたと思いますが、「グリーンロード」が残された意味は単なる「雨よけ」以外に深い意味があるのだと思います。柏中の歴史を少し感じられる場所をぜひ覚えといてほしいです。

　ご多用の中、本校の授業参観とバザーにご来校いただき、誠にありがとうございました。

　午後に開催されたバザーでは、PTAの方々が作ってくださった料理や手作り品が多数販売され、会場は大いに賑わいました。温かい雰囲気の中、生徒・保護者の皆様が楽しそうに交流する姿が印象的でした。バザーの準備・運営にご尽力いただいたPTA役員の皆様に心より感謝申し上げます。

　また、バザーの一環として行われた有志合唱では、参加生徒たちが日頃の練習の成果を発揮し、美しい歌声を体育館いっぱいに響かせました。一人ひとりが精一杯頑張る姿は、聞いている人々に感動と元気を与えてくれました。

　ご来校いただいた皆様の笑顔から、生徒・保護者・教職員が一体となって、大変充実した一日を過ごすことができたと感じています。今後とも、本校の教育活動にご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。

１年生は、校外学習の事後学習で学んだことや成果を、各学級で発表し合いました。今回のメインテーマであった「探求心」を意識した振り返りができており、上野で取り組まれていたSDGｓについて調べ、「これからの自分たちにできること」を考えました。

本日は、授業参観ということもあり、いつもよりも緊張した面持ちで発表する姿が見受けられました。これまで、実行委員を中心取り組んできた校外学習も、今日の発表会をもって完結となります。実行委員のみなさん、本当にありがとうございました。また、リーダーについて行き、協調性をもって行動できた「チーム１学年」のみなさん、素晴らしかったです。今回の学びを今後にいかしていきましょう！

１学年は、昨日の校外学習のふりかえり学習を行いました。上野恩賜公園で取り組まれていたSDGsの観点をふりかえり、「今の自分たちにできること」を班ごとに考える学習を行いました。

明日の１時間目には、今日の学習のまとめ報告会を行います！

　先日の朝、西門沿いの道路で、校内の紅葉をカメラに収めながら通勤されている方を見かけました。普段、学校の中にいると意識しませんが、外から見ると自然がたくさんあることに改めて気付かされます。

　先日は柏市の防災訓練が本校でも行われました。防災に携わるたくさんの方々と触れ合うことができ、生徒たちにたくさんの学びを与えてくださいました。学校は地域の避難場所であると同時に、地域の方々にとって、少し緑を楽しむ場にもなっているのだと気付かされます。緑地は心を落ち着かせる効果があるようです。

　落ち葉の迷惑を考えると、伐採は市民生活にとって大切だと思います。同時に、この緑地が地域の方々のささやかな憩いの場所であることも意識して、大切にしていきたいと思います。

　晴れた日には、朝日を浴びる西門のイチョウがまだしばらく楽しめそうです。

予定通り、先程柏駅に到着し、クラスごとに解散をしました。帰りの電車では、小さな声で思い出を振り返る姿や疲れて寝ている姿も見受けられましたが、充実した１日になったと思います。

これまで準備に携わった実行委員や部会長のみなさん、そしてそんなリーダーに協力できたみなさんの全員で校外学習を終えることができました。

自分たちが決めたことを、自分たちで行動していくことは簡単なことではありません。しかし、今日の学びを通して、「１学年」というチームがさらに成長したのではないでしょうか。明日以降の学校生活に活かしていけたら、さらに良いことですね。

１日おつかれさまでした！明日からは校外学習の事後学習ですね！

校外学習の班別行動が終わり、全班時間通りに集合場所に集合しました。体調不良者も出ることなくここまでの行程を進めることができています。

閉校式では、実行委員長より、「学びが多い校外学習であった」「柏に戻るまで緊張感を持って」と話がありました。

これより上野駅に移動し、16時02分の電車で柏駅へと向かいます。

班別行動も残りわずかです。最後まで学びの多い校外学習となるようにしましょう。

15時に大噴水前に集合して、閉校式を行います。

国立科学博物館は、自然史と科学技術史に関する調査・研究と標本や資料の収集・保管、そして展示を行っている博物館です。恐竜から宇宙開発技術までフォトジェニックな展示がいっぱいで、楽しく学べるブースがたくさんあります。「遊びながら学べる」という点では、今回の校外学習のテーマにぴったりなスポットとなっていますね！

上野は芸術の街とも言われるとおり、恩賜公園内にはさまざまな博物館や美術館があります。

国立西洋美術館では、現在オルセー美術館所蔵の「印象派」を代表とする作品が展示されています。実際本物の作品に触れた人たちは、芸術品独特の空気感に、息をのみながら鑑賞していました。

上野東照宮は、日光東照宮と久能山東照宮に並ぶ三代東照宮と知られ、徳川家康公を祀った神社です。

勝利や出世のご利益があると言われており、「部活動の大会で勝つためにお守りを買いました！」と参拝に訪れた生徒は言っていました。

残り2時間の班別行動を楽しんでいます。

昼チェックを終えて、多くの班が大噴水前でお弁当を食べています。校外学習前半戦を終え、少し疲れが見受けられるものの、午後の活動へと準備の時間を過ごしています。朝からお弁当の準備をしていただき、ありがとうございます。

12時を過ぎ、続々と班ごとにチェックポイントを通過しています。中学校入学して始めての校外活動ということもあり、充実した時間を過ごせているようです。

午後は、美術館や博物館に行く班が多いです。杉本先生の合同美術で学んだことを活かし、芸術に触れられると良いです。

上野恩賜公園では、たくさんのSDGsの取り組みを行っています。動物園の中にもその取り組みが見受けられました。

 事後学習用に、記録を取り、明日からの総合的な学習の時間での校外学習報告会に臨みます。

恩賜上野動物園にて、班別行動を行なっています。班ごとに協力して、「次はここに行こう」「残り時間はあと何分だよ」などと会話をしながら活動しています。

パンダゾーンは人気で長蛇の列となっていました。今回のテーマでもある「SDGs」の観点も忘れずに活動している姿も見受けられました。1時間後には昼チェックを行い、各班でお弁当を食べます。朝、少し雨に降られましたが今は雨も上がりました。肌寒さが残りますが、体調管理には十分気をつけて活動していきます。 

全班恩賜上野動物園に入園しました。恩賜上野動物園では、さまざまなＳＤＧsの取り組みを行なっています。今回の学びの中心となる観点でもあるので、生徒は学びの視点を忘れずに、学習に励むべく行動を開始しました。

無事に全ての班が上野恩賜公園に到着しました。始めての校外での班行動でしたが、スムーズに行動ができているのは、事前の準備があってのことです。

これから半日、仲間と協力して行動して、楽しい思い出を作りましょう。このあとは、全班恩賜上野動物園に入り、班別行動を開始します。

おはようございます。本日１学年は上野恩賜公園付近にて、校外学習を行います。自分たちで考えたルールを通して、学び多き１日を過ごしましょう。

これから柏駅を出発し、上野駅へと向かいます。