藤っ子日記 令和2年度

藤っ子日記 令和2年度

学校たんけんとおいも畑

クラスはまだ半分の人数ですが・・・

1年生は「学校たんけん」

2年生は「おいものスケッチ」や「野菜の観察」をしました。
いよいよ9日から(2~6年)、10日から(1年)がステップ3に移行します。

1年生最初の1日(6/2と6/3)

入学式の翌日から1年生も分散登校が始まりました。

登校したら、帽子のしまい方、ランドセルの入れ方から習います。

手の洗い方、ぞうきんのかけ方、トイレの並び方までひとつひとつ丁寧に教えてもらいます。

防災ずきんもかぶってみました。初日から給食がありました。その後はコース別の集団下校です。

Aの方はお兄さんお姉さんも協力してくれます。早く通学路になれてください。

ステップ2と入学式

ステップ2による分散登校が始まりました。

クラスの半分の人数が登校しました。

休み時間も集団でおこなう遊びができません。給食は先生が配膳してオールモグモグタイムです。

午後からは入学式が行われました。雨も大丈夫、暑すぎなくて良かったです。保護者の方と受付をして会場の後方にペアで座ります。10分前に前方へ移動。みんなよくわかってます。

はじめの言葉、校長先生のお話、来賓祝辞(代読)や祝電披露が行われました。担任の先生紹介も今年は控えめに行いました。

校歌鑑賞や参加できない在校生の代わりに6年生の先生が花かごの贈呈をしてくれました。最後は記念撮影をして、合同の学級会をして明日からの分散登校に備えました。

ステップ1Aグループが登校しました。Bグループも登校しました。

学校再開にむけてステップ0→ステップ1に移行しました。

久しぶりに渡る横断歩道です。はなとさくらは留守番のお仕事、休憩中です。

ステップ1の目標は学習状況の確認と分散登校にむけたグループ登校です。グループ登校のため4~6年は2クラスのAグループを3カ所に分けました。

まずは学校再開後の生活について項目ごとにチエックを入れます。

手の洗い方がみんな上手になっていました。トイレや水飲み場もソーシャルディスタンスを保てるようにしるしを付けておきました。

続・学校再開に向けて(6年生)

今週からいよいよ学校が再開します。
一日のリズムは整ってきているでしょうか?
学年掲示板には,みなさんが昨年度末に書いた『最高学年に向けた決意』を掲示しました。



全校から頼りにされる6年生として,『できること』を『できる限り』頑張っていきましょう!

ちなみに前回のホームページの問題の答えは,
①ジャガイモ
②線対称な形     でした。

ジャガイモは順調に育っています↓↓


【おまけ問題】
アルファベットの中には,線対称な形がいくつあるしょうか??


答えは次の登校日にぜひ教えてください。
まずは今週,みんなと会えることを楽しみにしています!

今日の空は?(5年生)

みなさん,元気に過ごしていますか?
今日は,晴れ。すごくいい天気ですね。
職員室前から,空の様子をパシャリ!
なんだか,アフロみたいな形をしていますね。
さあ,この雲は,なんという雲だろう??



正解は・・・


積雲でした!みなさん分かったかな?
積雲は,晴れた日によくみられる綿のような形をした雲。
綿雲(わたぐも)とも呼ばれ,綿菓子にもたとえられるそうです。

さて,5年生は,新しく始まる教科がありますね!
そうです,家庭科の学習です!
裁縫(さいほう)セットを使って,小物づくりをします。楽しみですね。
先生たちはこんな掲示物を作りました。



各教科の連絡表です♪
早く学級みんなと会って,係など決めたいですね。

最後に,なぞなぞです。
1枚の紙を切ったり破ったりせず,
10枚にするにはどうしたらよいでしょう?

答えは,学校に来た時に教えてね!

ちばっこ まなびのひろば のお知らせ

がっこうがおやすみのあいだ,ちばテレビほうそう だい2チャンネルで,こくご・さんすう・たいいくなどのおべんきょうができます。みじかいじかんだけど,じかんがあったらみてください(^^)/。
02ちばっ子まなびの広場 番組表(小学生).pdf

04第2チャンネル視聴方法.pdf

やさいをそだてよう②(2年生)


やさいのなえに 花がさきました!

ミニトマトは きいろの花でした。


ナスは むらさきいろの花でした。


ピーマンは 白いろの花でした。うしろの つぼみも早くさくといいですね。


きゅうりだけ、花がさいてませんでした。
かわりに ツルがのびていましたよ。

きゅうりは どんな花がさくかな?

やさいの なえのせいちょうが たのしみですね。

分散登校による第2回教材等配付

昨日と今日は分散登校による第2回の教材配付日でした。

2日間は曇りと雨で気温もあまりあがりませんでした。足下の悪い中来校くださりありがとうございました。1年生は先生の育てているあさがおも見て、自宅のあさがおと比べて帰りました。