藤っ子日記（R７）

２０日（金）の５時間目に，６年生の授業参観を実施しました。

６年生にとって最後の授業参観。「感謝の会」と題して，子供たちは入学した幼かった自分たちの姿から，大きく成長した今日までの６年間を振り返りました。

グループに分かれ，劇やスライド，クイズなどで発表をしました。

保護者の方と一緒に活動する場面もあり，大いに盛り上がりました。

発表のあとは，６年生全員から歌のプレゼント。体育館に美しい歌声が響き渡りました。

最後に保護者の方へ，子供たちから感謝の気持ちを込めた手紙の贈り物がありました。手渡す際に，親子で笑顔がこぼれたり，涙ぐんだりする様子も見られ，かけがえのない時間となりました。

保護者の皆様，本日の会に足を運んでくださり，ありがとうございました。

本日，もうすぐ卒業を迎える6年生に感謝の気持ちを伝える「６年生を送る会」が行われました。

各学年，今日のために一生懸命準備や練習を重ねてきた成果を発揮し，笑顔と感動に包まれた素敵な会となりました。

１・２年生は，大好きなお兄さん・お姉さんと手をつないで入場しました。少し照れくさそうに，でも誇らしげに歩く６年生の表情が印象的でした。別れ際にハイタッチをした１・２年生はとても嬉しそうでした。

３年生は，「始めの言葉」と「終わりの言葉」を担当しました。会場の注目を集める大きな声とカッコいいダンスは，会場の気持ちを１つにしてくれました。

４年生は，息の合った合奏や，綺麗に揃った花のアーチで， ６年生の入場を華やかに彩ってくれました。４年生が会場のお祝いムードを一気に高めてくれました。

５年生は，６年生にまつわる「クイズ大会」を企画しました。全校が楽しめるよう工夫を凝らした内容で，会場は大きな歓声で盛り上がりました。

１～５年生全員の呼びかけは，学年ごとに，気持ちをこめて６年生に感謝の気持ちを伝えることができました。

最後に，６年生からお礼のメッセージや歌がありました。堂々とした姿はさすが６年生！

素晴らしい発表に，会場が感動に包まれました。

今回の６年生を送る会から，４・５年生の新児童会の児童が計画・運営を行いました。初めての大仕事に，当日まで何度も打ち合わせを繰り返していました。当日，進行する姿がとても頼もしかったです。

１３日の５時間目に１～５年生の授業参観を実施しました。

多くの保護者の方にお越しいただき，ふじっ子の学習の様子を参観していただきました。

子ども達は，発表やグループ学習などに取り組み，今年度成長した姿を保護者の皆様に披露することができました。

【１年生・国語　好きな食べ物クイズ大会】

【２年生・生活科　自分はっけん発表会】

【３年生・社会・総合　柏の魅力をプレゼン】

【４年生・図工　有名な絵を鑑賞しよう！】

【５年生・総合　仕事のひみつ発表会】

【そよかぜ・かたくり　音楽　琴にチャレンジ】

授業参観のあとは，懇談会を実施しました。

今年度の活動の振り返りや，進級に向けて大切なことなどをお伝えしました。

保護者の方から，ご感想をいただいていたクラスもあり，有意義な時間となりました。

本日はご多用の中，授業参観・懇談会にお越しいただき誠にありがとうございました。

今年度も残り１か月ほどとなりましたが，今後とも，本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

本日２校時の始めにシェイクアウト訓練を実施しました。

放送が入ると，

①姿勢を低くする

②頭を守る

③その場から動かない

を守りながら，一次避難することができていました。

今年度，繰り返し実施してきたことで，素早く身を守る行動ができるようになっていました。

【１年生】先生紹介カードづくり

【２年生】書写ノート

【３年生】１組クラスレク　２組国語「心に強く残ったこと」

【４年生】ハッピーカードづくり

【５年生】２クラスとも算数「正多角形」

【６年生】２クラスとも学級活動

今週最後の授業も，頑張って取り組んでいました。

今日の昼休みに代表委員会がありました。

５年生の新児童会になった児童が進行していました。

各委員会からの連絡のあと，２月１８日に行われる６年生を送る会について話し合いました。

各クラスの学級委員長が今日話した内容をクラスのみんなに伝えられるように，一生懸命メモをとっていました。

来年度入学予定の保護者の皆様を対象に，入学説明会を実施しました。

多くの保護者の皆様に来校していただきました。

説明会では，本校の教育方針や入学までに準備していただきたい学用品などについてお話しさせていただきました。

お子様のご入学まで、あと約2ヶ月となりました。

教職員一同、新入生の入学の日を心より楽しみにしております。

ご不明な点やご不安なことがございましたら、いつでも学校までお問い合わせください。

今日は２月の全校朝会がありました。

体育館に入ると，始まる前にもかかわらず，高学年が姿勢よく静かに待っていました。

それを見て，低学年も静かに始まりを待つことが出来ていました。

高学年が低学年のお手本になれるのも藤心小の良いところの１つです。

全校朝会での校長先生の話では，自分から挨拶できる人が増えたこと，目標をもってやってみようという気持ちをもつこと，感謝の気持ちをもって今年度の締めくくりに臨むことについてお話がありました。

今月の生活目標では生活・美化委員会の児童が，正しい言葉遣いについて発表をとおして全校に呼びかけていました。

６年生と体育館で校歌を歌うのは今日が最後になります。みんなで元気よく歌うことができました。

【１年生　音楽】

鍵盤ハーモニカの練習をしていました。指の動かし方にも意識して演奏していました。

【２年生　生活科】

『自分はっけんブック』の製作をしていました。進捗状況を確認していました。

【３年生　図工・理科】

１組は図工室でのこぎりを使って木を切ってました。

２組は磁石に引き付けられるものと引き付けられないものを分別していました。

【４年生　図工】

竹ひごで作った骨組みにキッチンペーパーを丁寧に貼り付け作品を仕上げていました。

【５年生　外国語　図書】

１組は動画を観ながら，英語のリスニングをしていました。

２組は図書室で，本の貸し借りと読書をしていました。

【６年生　体育　社会】

１組は体育館で跳び箱学習の進め方について確認をしていました。

２組は世界や日本の課題について調べ，ノートにまとめていました。

【そよかぜ・かたくり】

社会の歴史の学習や，図工の作品の仕上げに取り組んでいました。

柏市教育委員会文化課の方にお越しいただき，３年生に昔の道具の出前授業を行っていただきました。

子供達は昔の道具の名前や使い方などを聞いて「へぇ～。」と感心したり，「えぇ～。」と驚いたりと，新しい学びがたくさんあったようです。持ってきたワークシートに一生懸命メモをしていました。

説明を聞いた後は，実際に昔の道具に触れていました。持ってみたり覗いてみたり，重さや仕組みなど体験することができました。