藤っ子日記　令和6年度

今日は，曇空で少しさむいですが，桜の花が半分以上咲いてきました

始業式までもつかな？

菜の花もようやく咲いてきました

温かい日が安定して続くことを願います

１・２年生朝サポさんへお礼の会

1年間朝の時間に宿題チェックや朝の準備をサポートしてくださった「朝サポ先生」へ感謝の気持ちを歌や手紙のプレゼントで表しました。

3月の朝の歌「ありがとう　さようなら」の歌詞を少し変えて歌のプレゼント，大きな声で心を込めて歌うことができました

「　

クラス代表児童が「お礼の手紙」のプレゼント

「1年間ありがとうございました」　と伝えることができました

朝アポ先生，本当にお世話になりました。

各学級の様子

春休みの生活について話を聞いたり，道具の片付け，一年間の振り返りなど

各クラス一年間のまとめを行っていました

【令和６年度　修了式・辞校式の様子】

校長先生のお話

学年代表の頑張ったことの発表

校歌斉唱　5年生が伴奏や指揮者デビューです

辞校式　　今年度で藤心小学校を転退職する先生方とのお別れの式です

児童代表のお別れの言葉

花束贈呈

全校児童の間を通って退場

先生方，いろいろとお世話になり，ありがとうございました。

いよいよ給食も終わり、残り数日で３学期が終わります。

学年のまとめをしたり、次の学年のために準備をしたりしています。

暖かな日も出てきたので、１１月に植えた球根も芽を出し，

花が咲き始めたものもあります。

今度の４月に入ってくる新１年生のために

ようこその気持ちを表す絵を描いたり、飾りを作ったりしました。

昨年とったアサガオの種のプレゼント作りでは、

一生懸命お手紙を書いて，種を包みました。

１年間の思い出を振り返り，行事などの様子の絵を描きました。

絵を見て，楽しいことがいっぱいあることを伝えられるように

思いを込めて描いていました。

１年生の昇降口から階段を上がって教室に行くまでの道のりがわくわくするように

カラフルなお花の飾りもクレヨンで描いて作りました。

卒業式の日にも飾り，６年生にも見てもらいました。

第51回　卒業式

門出にふさわしい，暖かな晴天でした

卒業生54名全員参加し，第51回卒業式が行われました

卒業証書授与

校長式辞

来賓祝辞

別れの言葉

校歌斉唱

卒業生　涙の退場です　担任の先生も…

素敵な卒業式でした

54名の卒業生のみなさん　ご卒業おめでとう！

5年生　調理実習（５の２）

火曜日の1組に続き，2組も白玉ポンチと日本茶の実習を行いました。

白玉をつくるのにすこし苦労していたようですが，無事に作ることができました。

白玉の形がふぞろいなところが手作りのいいところ。

サイダーやカルピスを入れて白玉ポンチにしました

今回も，手縫いやミシンでお世話になった方々を招待して，会食しました。

参加してくださった方々，楽しんでいただけたでしょうか？

来年度もどうぞ，よろしくお願いします。

図工で「自画像」に取り組んできました。

①顔のパーツの位置や輪郭を表すバランス画をかく

②目　口　眉毛　鼻　耳　などのパーツをかく

③髪の毛　表情線をかく

注意をよく聞きながら、手順に沿って取り組むことで、みんなそっくりな？自画像が完成しました。

４時間目に体育で最後のフラッグフットボールを行いました。

チームごとに作戦を立てながら試合を進めました。

得点が取れたとき、良いプレーができたときなどハイタッチをする場面も見られました。

いよいよ来週で小学校生活が終わります。卒業式に向かって、もう一段成長した姿を見せられるように頑張っていきます！

いよいよ３月に入り，春休みまでのカウントダウンカレンダーも

残り日数が一桁になりました。

色々な学習のまとめもはじまっています。

図書も今日が最後の貸し出しの日でした。

「読書の記録」を１年間きちんとつけて，読書の木に記録が貼られています。

「今日で貸し出しが最後で残念」，「読みたい本たくさんあるな」，

「２年生では２００冊目指したいな」などと感想を話しながら

図書の時間を楽しんでいました。

図工では，お花紙を使って作品を作りました。

柔らかい紙を丸めたり，ちぎったりして，洗濯のりで作った水のりで貼りました。

のりのひんやりとした感じや水分をを吸う感触なども楽しみながら制作しました。

今週は雪も何度か降りました。天気予報を聞いてきたのか朝からわくわくしている様子でした。

ちょうど下校する１年生を楽しませるかのように大きな粒の雪が降っていました。

子供たちは、傘に積もった雪を見ながらでしたが､安全に気を付けて下校していきました。

今日は、SDGｓについての授業を校長先生にしていただきました。

１７ある目標の内、主に貧困やジェンダーについてグラフや統計をもとに考えました。

これからは、「自分達にできること」を考えることが大切であるというお話もありました。

この１年でSDGｓについて関心も高まり、基本的な知識を身に付けた４年生、５年生では是非アクション「行動」していくことを目標に頑張ってほしいと思います。

５年生　家庭科　調理実習（５の１）

白玉ポンチと日本茶でミシンボランティアでお世話になった保護者の方と，地域の方をもてなしました。

会話を続けるのは難しかったようですが，お世話になった方々に感謝の気持ちを伝えることができたと思います。

各班，楽しく話をしながら会食していました。

ボランティアの方々，お世話になり，ありがとうございました。

来年もよろしくお願いします