令和5年度まで

今日の一枚 令和5年度まで

校外学習のしおりイラスト(4年)

校外学習に向けて、実行委員を中心に準備が進められています。

しおり作りでは、みんなへイラスト募集を行いました。

たくさんの応募の中から、実行委員が厳正に審査し、表紙1名、挿絵5名を選びました。

応募が多く、可愛いイラストがたくさんあったので、実行委員も悩みに悩んだ末決めました。

『せっかくなのでみんなに見てもらいたい!』ということで、廊下に応募者の作品を実行委員が貼り出してくれています。

ぜひみんなのイラストを見てみてくださいね!

絵の具のぼうけん(4年生)

4年生が図工で取り組んできた「絵の具のぼうけん」。

スパッタリングやデカルコマニーといった技法を使って,

面白い模様の色紙をたくさんつくりました。

最後は,作った色紙の模様を生かし,作品作り。

「デカルコマニーでできた模様がちょうちょに見える」

「スパッタリングの模様を生かすと魚が綺麗にできる」

など,模様から色々な物を想像し,作品に仕上げました。

すてきな作品が廊下に勢ぞろいです。

友達の作品から良い所を見つけ,これからの自分の作品に活かしていってくださいね♪

そらまめくんこんにちは(1年生)

そらまめくんこんにちは!(1年生)

 今回は1年生の子どもたちが,そら豆のさやむきに挑戦しました。

はじめに、図書館指導員の先生から絵本の読み聞かせです。

タイトルは「そらまめくんのいちにち」

話が盛り上がったところで今日はおしまい。

「続きが読みたい人は図書室に来てね。」とは、にくい演出です。

続いて栄養士の先生が登場。

「どうしてこのおまめが『そら豆』っていうか、みんなわかるかなあ。」

写真を見せながら子どもたちの興味をひきつけます。

(答えは1年生のお子さんに聞いてくださいね。)

いよいよ、そら豆のさやをむきます。

始めのうちは苦戦していたものの、子どもたちの手際はみるみるよくなっていきます。

さて、子どもたちの声に耳を傾けてみましょう。

「あーっ、うまくひらかなーい!」

「つめがいたいなあ。」

「あっ、そら豆って草のにおいがするよ。」

「うわー、先生、中のベッドがふわふわだよ!」

「あー、なんか、お豆が4こ入ってた!」
「これ、ラッキーそら豆だ。5個入ってたもん。」
「見てー、もうこんないっぱいむけた。なんかこれ楽しいね!」
「先生、またきれいにむけたよー。」
「そら豆ってさあ、くさいけど、おいしそう!早く茹でてほしい!
「先生来て!ここさわってみて。」
「なんか、ふわふわねばねばしてる!」
「このお豆、めっちゃ小さい!」
「なんか、ブーメランみたーい!

「今日給食で出るの?やったー!」

「わたし、そら豆食べてみる!」

給食後、子どもたちに声をかけると…

「そら豆おいしかったよ!」

と、たくさんの声が返ってきました。

小学校低学年の時期の子供達はお手伝いが大好きです。

食に興味を持ち、食べ物を大切にする心は、理屈ではなく食に触れる体験から育まれるのかもしれませんね。

今度買い物でスーパーに連れて行ってもらった時に、

「そら豆買って!わたしむくから!」

と言う子がいそうですね(^^)

 

校外学習実行委員始動!(4年生)

6月6日(火)は4年生の校外学習。

各クラス実行委員を決め,実行委員による打ち合わせが始まりました。

めあてを決めたり,必要な係を考えたり。

みんなが楽しく充実した校外学習になるように,

実行委員の皆さんは頑張ってくださいね!

修学旅行日記⑥(6年生)

修学旅行日記⑥

今日の奥日光は晴天。気温は5℃でした。

子どもたちは上着を重ね着して戦場ヶ原ハイキングに臨みました。

スタート地点は絶景ポイントの湯滝。

歩くほどに身体が温まり、あたたかな日差しも降り注いできました。

新緑がまぶしく、遠くには雄大な男体山が望めました。

 

ハイキングの後は景勝地の「竜頭の滝」へ。この近辺に生息している「トウゴクミツバツツジ」が見頃を迎えていました。

 

 

終わってみればあっという間の2日間でした。子どもたちにとって思い出多き修学旅行になったことでしょう。今夜は子どもたちの土産話に耳を傾けてあげてください。