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2025年2月の記事一覧
書写もICT
毛筆が始まって1年がたとうとしている3年生。
黒板に筆遣いの動画を再生し続けながら、練習しています。
その間、担任は机間指導で、個別の対応をしています。
一人一人に合った支援ができていますね。
いよいよ始まりました。
小学校最後の授業である卒業式、そこに向けて練習が始まりました。
まだ実感がわかないところもあると思いますが、
1年前に参列したことを思い出して、練習を始めました。
これからだんだんと気持ちを作っていくのですね。
楽しみもあり、寂しさもあり・・・。
タブレット端末での学び!
保育園の園児が1年生の教室に遊びに来ました。
今日は、タブレット端末を活用しての学習です。
小学校に行くと、一人1台の端末が貸与されます。
1年生が、使い方を丁寧に教えてくれて、より一層小学校入学が楽しみになった園児たちでした。
扉を開いて全力前進!未来へ羽ばたけ六年生
6年生を送る会を行いました。
各学年が、お世話になった6年生に向けて自分たちの1年間の学習を生かしつつ、
趣向を凝らした発表が見られました。
先生方による歌とメッセージのサプライズもあり、6年生の目にもヒカルものが・・・。
6年生からも各学年に向けたメッセージがあり、在校生の目もヒカリが・・・
最後には全校合唱で締めくくり、寒い冬の日がとても暖かい1日にとなりました。
昔の道具
3年生が社会科の学習で昔の道具について学んでいます。
柏市教育委員会文化課の専門家をお呼びして、いろいろと見せていただきました。
説明を聞いたうえで、触ってみたり、使ってみたりしました。
使い方が想像もできないようなものや、細かな工夫がしてあるものなど
不思議な発見がたくさんありました。
これも体験的な学びの一つですね。
●千葉県教育委員会
「学習のすすめヒント集」のご紹介
●学生ボランティア募集中
●インフルエンザ等に疾患された場合は、以下の療養報告書をご提出ください。
●給食を停止される場合は、以下の学校給食停止届をご提出ください。
●心や体がしんどいとき、どのように対処したらいいのだろうか。
千葉県教育委員会からこどものSOSに関しての啓発リーフレットが届いています。ぜひ御覧ください。
心や体がしんどいとき、どのように対処したらいいのだろうか。.pdf
●子供の心のケア~相談窓口~
困っている時や友達が困っていてそのことを知らせたい時、先生や友達、家族に相談しにくい時に相談できる方法を紹介します。