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2023年10月の記事一覧
聞き手を育てる!
今年度の本校の授業研究は「聞き手を育てる」ことをテーマに
算数を中心に行っています。
今日は、4年生と5年生の授業に焦点を当てて、授業を行いました。
放課後は、この授業について先生方で協議をし、
成果と課題を整理し、明日以降の教育活動につなげていくという研修を行いました。
話し合いのテーマと、手法が明確であれば子供たちは、活発に自分の考えを伝えます。
伝わる表現ができるようになるには、聞き手がいかに聞き出すか、
具体的には、相槌だったり、掘り下げる質問をしたりが求められます。
授業の中で、トライ&エラーをすることで、一緒に成長しあえる仲間づくりにもなると信じています。
修学旅行無事帰着!
全員無事に帰ってきました。
五感を使って時間を守った、素敵な学び多い2日間となったと思います。
疲れた顔の中にも、一回り成長した姿が見えています。
残り5か月、最高学年として、さらに柏四小を引っ張っていってくれることでしょう。
修学旅行情報22 やや遅れ気味で帰路
最後の休憩、羽生PASARです。
上りと下りで趣が違うのが特徴ですね。
6年生の皆さん気づきましたか?
修学旅行情報21 昼食食べて、お土産買って、さあ家路へ
磐梯日光店で昼食をいただき、お土産を買いました。
おなかも、リュックもいっぱいになって、
思い出も、学びもいっぱいになりました。
さあ、家路へ!
修学旅行情報20 いろは坂下り
華厳の滝の後は、日光の市街地へ向かっていろは坂を下っていきます。
下りは28のカーブ。そのすべてに「いろは」が割り当てられています。
見つけながら下っていきましょう。
安全に急カーブを下ってくれるバスの運転手さんのプロのテクニック。
さすがです!
●学生ボランティア募集中
●インフルエンザ等に疾患された場合は、以下の療養報告書をご提出ください。
●給食を停止される場合は、以下の給食停止申請書をご提出ください。
●心や体がしんどいとき、どのように対処したらいいのだろうか。
千葉県教育委員会からこどものSOSに関しての啓発リーフレットが届いています。ぜひ御覧ください。心や体がしんどいとき、どのように対処したらいいのだろうか。.pdf
●子供の心のケア~相談窓口~
困っている時や友達が困っていてそのことを知らせたい時、先生や友達、家族に相談しにくい時に相談できる方法を紹介します。相談窓口(柏四小).pdf 【教育委員会】相談窓口.pdf
●オンライン授業への参加方法
「各種たより」にある「オンライン授業の方法について」をダウンロードしてご確認ください。