さくらっこ日記～令和４年度～

　大堀川沿いにある高田緑地公園に探検に行きました。春にも探検にいった場所です。

　「春や夏とくらべて，葉っぱの色がちがうね。」「他にちがうところはどこかな。」赤や黄色に色づいた落ち葉や木の実を発見し，季節の移り変わりを感じた１年生でした。

５年生はミシンをつかって，「ウォ－ルポケット」をつくります。ミシンに慣れない５年生ですが，保護者がミシンボランティアとして，個別の支援に入ってもらえたの安心して学習に取り組むことができました。ありがとうございます！　　

全員、無事に学校に戻ってくることが出来ました。
子どもたちは笑顔で帰ってきました。
土、日とゆっくり休んで、元気に登校してほしいと思います。

保護者の方には、今日までの準備や見送り、出迎え等にご協力いただきました。
ありがとうございました。

いろは坂を無事に下り、昼食を食べました。
今日の昼食は、ポークカレーにトンカツがついたスペシャルメニューです。
「もっと食べたい！！」という子がいれば、「量が多くて食べきれない…。」など子供たちの反応は様々でした。
これから最後のお土産を買い、学校に向けて出発をします。

華厳の滝の見学をしました。
「すご〜い！」、「景色も綺麗だな！」と感動していました。
これからいろは坂を下り、昼食場所へと向かいます。

遊覧船ではマナーを意識して乗車しました。
屋上では少し風が冷たかったですが、景色がとても綺麗でした。
これから華厳の滝へと向かいます。

竜頭の滝を観ながら遊覧船へと向かいました。
竜頭の滝では、滝と紅葉のコラボレーションに子どもたちは見入っていました。

宿泊先からの「出発の会」をしました。
お世話になった宿泊先の方からプレゼントをいただきました。
これから竜頭の滝に向かいます。

散歩を終えて、待ちに待った朝食です。
美味しそうなメニューに完食する子どもが多かったです。

朝の散歩に行きました。
「なんで白なんだろう？」「何で匂いがするのだろう？」と子どもたちは興味津々で散策をしました。
これから朝ごはんを食べて、1日のエネルギーをチャージします。

ふくべ細工体験をしました。 短い時間での体験でしたが、集中して取り組み、作品を完成させることができました。 作品は業者の方が仕上げてくださり、学校に送っていただけます。 楽しみに待ちたいと思います。

夕食の時間になりました。
おいしい夕食に笑顔がこぼれます。
この後はふくべ細工体験をします。

ハイキングが終わり、本日お世話になる宿泊先に到着しました。
宿泊先の方からお話をいただきました。
これから今後の活動に向けて準備をします。

戦場ヶ原ハイキングに行きました。
ぬかるみに足を取られる子もいましたが、全員ゴールの湯滝に到着しました。
子どもたちは笑顔でゴールをしました。

東照宮の見学後、昼食をいただきました。
これからのハイキングに向けてエネルギーチャージです。

大きな杯に盛られた色彩豊かな御膳です。

みんなおいしくいただきました。

一つ目の目的地日光東照宮です。

日光東照宮に着きました。

ここでは班行動です。
見学マナーを守って行動することができました。

本日７時１５分

６年生全１１５名を乗せ、日光に向かってバスが出発しました。

雲一つない青空の中、出発の会を行い、「時間とマナー」について確認をしてから

修学旅行という学びの場へ、笑顔で旅立ちました。

明日、お土産話をたくさん抱えて大きく成長して帰ってくることを期待しております。

　本校の特設ブラスバンド部が出演しました。

　子供たちは，練習を通して，楽器を演奏する楽しさや仲間と一緒に演奏出来る喜びなどを味わってきました。文化会館のステ－ジの上で，スポットライトを浴びて演奏したことも，良い経験ですね。

楽器準備中の様子です。　

　予告無しの避難訓練です。業間休みに，地震が起きたことを想定した訓練です。
　校庭で遊び始めた子，委員会の活動をしている子，階段にいた子，教室で過ごしていた子など，さまざまです。

大人の指示がなくても，自分たちで考え一次避難することができました。あらゆる場面で「自分で考え判断し，行動する力」を育成していきます。

　3年ぶりの実施です。本校の運動部も出場しました。

　陸上競技は，ほとんど道具を使わないスポーツです。走る，跳ぶ，投げるなど，人の体の基本の動きを，スポーツにしたものです。日頃の練習で，体を鍛えてきた子供たちですので，どの子も練習の成果を発揮し，本気で競技していました。