令和2年度 二小の日誌

令和2年度 学校の様子

第6学年授業研究「角柱と円柱の体積」

 第6学年の授業研究日でした。算数の「角柱と円柱の体積」の学習です。
 子供たちのわからない・できないを取り上げながら本時の目標に迫っていくことができました。子供たちからは,「お~。」,「すご~い。」,「そういうことか」という言葉が聞かれ,新しい見方や考え方に出合うことができた学習になりました。
   写真は,本校の研究主任です。頼もしい研究主任です。

 今年度は,授業参観は,学年担任と研究主任,校長,教頭のみ。全体会も同様。研究主任は,御指導いただいた内容を分かりやすくまとめ全職員と共有。授業はデーターをとり,視聴したい教職員は見ることができるようにしました。
 「子供の学びを止めない」と同様,「教職員の学びも止めない」。子供たちの「わかる・できる」のために研修は必須です。
 指導案検討から御指導いただいている教育研究所所長様には,この場をお借りして感謝申し上げます。本校の学力調査のデータを基に分析し,指導してくださるので,大変ありがたいです。

 

クラブ活動

第1回クラブ活動を実施しました。
クラブ活動は,異年齢の児童同士で協力し,共通の興味・関心を追求する集団活動です。
本年度は異学年交流を控え,同学年でクラブ活動を実施しています。
初回から,それぞれのクラブで実際の活動が行われ,日常の学習とは違う楽しいひとときを過ごしていました。

読書 と 手芸

「サッカークラブ」と「グラウンドゴルフクラブ」は室内活動

イラスト

パソコン

ピタゴラスイッチ 

折り紙・切り紙

トレーニング と バドミントン

今年度初めての通知票

 今年度は,コロナウィルス感染症対策により6月からのスタートとなったため,今までのように夏休み前に通知表を渡すのではなく,ほぼ中間時期の本日に前期通知票として渡すことにしました。一人一人,頑張ったことなど担任から聞きながら渡されました。