文字
背景
行間
令和2年度 二小の日誌
令和2年度 学校の様子
MESH研修
今日から3日間にわたってプログラミング学習の職員研修を行います。
今年度から第6学年の理科の学習に導入された内容ですが,全職員が実技研修をする予定です。今日は,第5・6学年の先生方が,今年度柏市内の小学校で購入された「MESH」を使っての実技研修を行いました。まずはどのように使うのか,児童がどのように試行錯誤をすることが可能なのか実際に体験しながら学びました。



今年度から第6学年の理科の学習に導入された内容ですが,全職員が実技研修をする予定です。今日は,第5・6学年の先生方が,今年度柏市内の小学校で購入された「MESH」を使っての実技研修を行いました。まずはどのように使うのか,児童がどのように試行錯誤をすることが可能なのか実際に体験しながら学びました。
第2年 図工「似顔絵」
2年生の図工の学習では,似顔絵を描いています。描き方に従って,写真をよく見て,部分ごとに丁寧に取り組んでいます。顔のバランスに注意して,真剣に取り組んでいました。完成するのが楽しみです。
これは6年生へのプレゼントです。6年生に喜んでもらえるように一所懸命です。

これは6年生へのプレゼントです。6年生に喜んでもらえるように一所懸命です。
大寒
1月20日,今日は大寒です。
朝方は寒いですが,太陽が出ていると日中は温かく,子供たちは校庭で元気に遊んでいます。(6月よりずっと密を避けるため,学年割振りでの校庭使用ですが,1日の内必ず外遊びはできるようにしています。)
花壇や1年生の植木鉢には,すいせんやチューリップの芽が出てきました。

朝方は寒いですが,太陽が出ていると日中は温かく,子供たちは校庭で元気に遊んでいます。(6月よりずっと密を避けるため,学年割振りでの校庭使用ですが,1日の内必ず外遊びはできるようにしています。)
花壇や1年生の植木鉢には,すいせんやチューリップの芽が出てきました。
散水
今日は,北風が強く校庭は砂埃が舞い上がっています。
2時間目まで外体育はありませんでしたが,業間休みに子供たちが遊べるようにと教頭と用務員が散水しました。3時間目以降の体育も安心してできます。

2時間目まで外体育はありませんでしたが,業間休みに子供たちが遊べるようにと教頭と用務員が散水しました。3時間目以降の体育も安心してできます。
低学年の書写
第1学年も第2学年も廊下には硬筆の作品が掲示されています。
どの子も精いっぱいていねいに書いたのがよくわかります。
ひらがなの練習から始まった1年生がこんなにも文字の形を整えて書けるようになったと思うと,この成長は素晴らしいことです。できて当たり前ではなく,この3学期はこの1年間でできるようになったことがたくさんあったねと成果を認め,次年度への意欲につなげていきたいと考えています。

どの子も精いっぱいていねいに書いたのがよくわかります。
ひらがなの練習から始まった1年生がこんなにも文字の形を整えて書けるようになったと思うと,この成長は素晴らしいことです。できて当たり前ではなく,この3学期はこの1年間でできるようになったことがたくさんあったねと成果を認め,次年度への意欲につなげていきたいと考えています。