2020年6月の記事一覧

　本日朝、各学級を回って「学級委員任命式（５年生・６年生）」を行いました。各学級では、任命書授与の際、学級委員に温かい激励の拍手が送られていました。学級委員に選出された皆さん、今日の気持ちを忘れずに頑張ってほしいと思います。

　
　６年１組

　
　６年２組

　
　５年１組

　
　５年２組

　金曜日の放課後、本校の若手教員が集まって「自主研修会」を行っていました。教務主任がファシリテーターとなって、日頃の指導（授業や子ども同士の関わりなど）での困り感や具体的な実践例を情報交換することができたそうです。参加した人からは「ためになった。」「さっそく試してみたい。」等、前向きな感想が聞かれていました。

　２年生生活科で「ミニトマト」を育てています。今日は、「めかき」や「タイどめ」の作業を行いました。「もう実がなっている。」とか「花が咲いている。」とか、いろいろな気づきも報告してくれました。

　

　

　本日５年生の体育はグラウンドで、「しっぽ取り」や「５０ｍのタイム測定」を行っていました。しっぽ取りでは楽しそうな歓声が聞こえていたのですが、５０ｍのタイムは臨時休校が影響したのか、下がってしまって残念がっている人が多かったです。



　

　本日２校時、３年生は１組が書写、２組が外国語活動でした。３年生にとっては、はじめて習う教科（活動）なので、興味深く取り組んでいました。
　コツコツと学びを積み重ねていき、１年後どのくらい成長できるのかとても楽しみです。

　

　

　本日、１年生を迎える会の３日目をロング昼休みに行いました。今日もTeamsを使い、児童会役員が旭東小○×クイズ、代表児童歓迎の言葉、２年生・６年生からのプレゼント、１年生からのお礼の言葉等のプログラムを進行しました。離れた場所でも、時と場を共有したことで、一体感を味わうことができました。
　左メニュー、行事アルバムにも写真を載せてあります。

　

　

　

　昨日、PTA広報誌「かがやき旭東」を配布させていただきました。
　表面右下、★学校HP内PTAのページ更新中★で、本校ホームページのアドレスに間違いがありましたので、訂正をお願いします。



本校アドレスの最後が　”　.ｋｐ//　”　となっていますが、”　ｊｐ　”の誤りです。
申し訳ありませんでした。

　本日給食時、１年生を迎える会の２日目を行いました。今日は１年２組の子どもたちの自己紹介がありました。昨日同様、画面越しですが、写真と名前、本人による自己紹介があることで親近感を抱くことができたと思われます。
　明日は３日目として、○×クイズやプレゼント贈呈等、テレビ会議のような参加型で行う予定です。

　

　

　

　本年度の「１年生を迎える会」は、新たな取り組みとして行います。オンラインであるTeamsで全学級を結び、３日間に渡って行います。本日は、給食時、児童会が進行し、事前に録画してあった１年１組の子どもたちの自己紹介がありました。Teamsを使っての自己紹介は、顔と名前がわかりやすく、見ていた上級生たちも早く名前と顔が覚えられそうです。

　本日、令和２年度初めての「委員会」を行いました。当面の間、３密を避けた活動を強いられますがそんななかでも、学校生活がより良くなるような工夫を積極的に行っていきます。
　各委員会では、組織作りや具体的な活動についての説明が行われていました。新たなリーダーの活躍や新たな活動が作り出されていくことを期待します。

　

　

　昨日、避難訓練を行いました。今回は、密になることを避けて，第一次避難を中心とした訓練にしました。第二次避難については、学級担任から説明を丁寧に行い、避難経路もしっかりと確認しておきました。１年生は防災頭巾の使い方、校舎内の避難経路の確認まできちんと行っていました。どの学年も集中して取り組むことができました。

　本校独自の感染症予防「ひがしっ子６つの約束」をイラストで作成しました。
　学校では、各教室や廊下に掲示し、呼びかけていきます。
　ご家庭にも配布させていただきますので、目につきやすいところに掲示していただきたいです。

　本日６月18日は、本校の創立記念日です。本来であれば、盛大に旭東小創立４０周年記念式典を行う予定でした。諸事情で式典は開催できないものの、子どもたちに創立記念日と言うことを知ってもらおうとTeamsを使って、プレゼンテーションソフトで４０年の歴史と想いを紹介しました。給食中の配信でしたが、子どもたちは映像をよく見てくれました。



　

　



　

　


　プレゼンテーションソフトは３枚のみ紹介します。

　今朝昇降口で登校してくる児童と挨拶を交わしていたところ、１年生が「アサガオの花が咲いている。」と笑顔で報告してくれました。見に行ってみると１年生が観察用に大事に育てているアサガオが２輪咲いていました。よく見るとつぼみをつけている鉢もたくさんあり、これからの開花が楽しみです。

　

　

　各学級単位で図書館開きを行っています。学校図書館指導員から今年度の図書館の使い方を教わった後、実際に借りたい本を選び、手続きをしていました。今年も読書好きな子どもたちを増やすような取り組みを数多く行っていきたいと考えています。

　

　

　４年生の図工で、「版画」の授業を行っていました。友達どおし、距離を取りながらも楽しく制作活動に臨んでいました。

（本日、以下の内容でおたよりを配布してあります。ご確認をお願いします。）

　
  新型コロナウイルス感染症予防の観点から朝の欠席・遅刻の連絡方法の見直しを行い、オンライン上のフォームを利用して欠席・遅刻連絡を行えるようにしました。

　欠席・遅刻をする場合は毎朝７時５０分までに，別紙配布おたよりに記載したQRコードを読み込み，フォームより「お子さんのお名前」「欠席理由」等を入力することで欠席・遅刻の連絡をしていただくことが可能となります。なお，７時５０分以降は，今まで通り，学校へ直接お電話ください。なお，連絡帳での連絡は，当面行わないこととします。

○連絡フォーム運用開始日：令和２年６月１７日（水）

○欠席・遅刻連絡の流れ

（１）朝７時５０分まで

　　　　欠席・遅刻連絡フォームで入力する。

（２）朝７時５０分以降

　　　　学校に電話をして，欠席・遅刻の旨を伝える。

　本日、１年生～６年生までの児童がはじめて全員そろいました。そこで、朝の会の中で「オンライン全校集会」を持ちました。
　校長室からTeamsを使って全学級に配信、各学級では校長先生の話をとても静かに聞くことができました。このシステムを使って、来週はオンライン「１年生を迎える会」を開催予定です。

　本日、段階的学校再開が通常日課開始（２～６年生）となりました。（１年生は最後の分散登校の日です。）
　朝、昇降口では「久しぶり」「元気だった？」等の再開を喜んでいる様子が伝わってきました。教室では、自己紹介や係決めの活動、過ごし方の確認等が行われていました。

　梅雨に入りました。職員室前のあじさいがとてもきれいです。
　１年生の楽しそうな活動を２つ紹介します。
　昼休み、「たからさがし」を行っていました。担任の先生が教室のどこかに置いた「たから」を探します。見つけることができた児童は「あった。あった。」と大喜びをしていました。
　５校時生活科は、校舎探検です。校長室や保健室、特別教室等、実際にその場所に行き直接見て回れたので、目が輝いている様子がうかがえました。