カテゴリ:6年生

卒業まで残り９日。

昨日６年生を送る会も終わり，今日から卒業式の練習がスタートしました。

所作や歌，呼びかけなど練習することは盛りだくさん。

日々の練習を大切にして，緊張感をもって取り組んでほしいと思います。

そして，お世話になったおうちの方や先生方に感謝の気持ちが伝えられるような卒業式にしましょう。

みなさんが立派な姿で卒業式を迎えられることを願っています。（６年生）

今日は，旭小学校での最後の授業参観。

実行委員が中心となり，おうちの方に感謝の気持ちを伝えるために，感謝の会を開きました。

まずは親子でレク。

チェッコリ玉入れや二人三脚リレー，綱引きを楽しみました。

（全力で楽しみすぎて，写真を撮り忘れてしまいました。）

綱引きでは保護者VS児童の対戦も。

結果は保護者の勝利！

まだまだおうちの人には，敵いませんでした。

レクの後は，体育館に移動してスライドの発表。

６年間の思い出や普段のクラスの様子をおうちの方に伝えました。

卒業まで残り１８日。

児童の感謝の気持ちが，保護者の皆様に伝わっていれば嬉しいです。

中学校に行っても感謝の気持ちを忘れずに，頑張っていってほしいと思います！（６年生）

先日フェンシング出前授業をしてくださったフェンシング協会の方からうれしいお知らせが届きました！

旭小に来てくださった浅海聖哉選手が
2/6～2/8にドイツ(ハイデンハイム)で開催された
ワールドカップ男子エペ団体戦にて、金メダルを
獲得したそうです！

※浅海選手のナショナルチーム（日本代表）の団体メンバーに選ばれたのは
　初めてのことだそうです！

世界で活躍する選手のデモンストレーションを目の前で見れたり
お話を聞けたりしたフェンシング出前授業は
改めてとっても貴重な体験になりました。

これからも選手たちの活躍が楽しみですね。
旭小から応援しています！

リンクに記事をはりました。

ぜひご覧ください！

https://news.yahoo.co.jp/articles/4fbb840045d5271705227715a3c9ad6ce9d1f03a/images/000

https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000214.000039246.html

６年生は社会科で，世界の国と日本のかかわりについて勉強しています。

本日はその一環として，千葉県JICAシニアボランティアの会から登内明さんをお招きして，ご講話いただきました。

登内さんは，ジャマイカで３年間勤務していたそうで，その時の経験やそこで感じたことをお話してくださいました。

児童も真剣な眼差しで，ジャマイカで起きた悲しい出来事や意見が食い違った時の対処法などの話を聞きました。

児童が生きていくこの先の社会は，外国人とコミュニケーションする場面が今よりも多いと思います。

今日学んだことを生かして，違いを認め，互いに手を取り合って生きていける大人になれるといいですね。（６年生）

今日は千葉県が行っている事業の一環として，フェンシング学校訪問がありました。

フェンシングを知っている児童は多いですが，やったことがある児童はいません。

そこで，フェンシングを身近に感じられるようにと，東京オリンピック金メダリストの宇山賢さん，日本代表チームの浅海聖哉さん，安井琥珀さん，杉岡瑞基さんの４名が来校してくださいました。

はじめに，フェンシングの競技紹介やデモンストレーションを行ってくださいました。

デモンストレーションでは，浅海選手と安井選手の対決を観戦しました。

鉄の剣と剣がぶつかる音や踏み込む足の振動は，この距離でしか感じられない，貴重な体験でした。

そのあとは，実際にフェンシング体験！

基本の姿勢やステップを学んだあとに，スマートフェンシングという柔らかい剣を使ってフェンシングを体験しました。

最後は学年代表の児童と日本代表のチャレンジマッチ。

勇猛果敢に挑み，勝った児童もいて体育館は大盛り上がりでした。

退場の際には，宇山さんが東京オリンピックの金メダルを実際に見せてくださり，本物の金メダルに大興奮でした！

貴重な体験の連続で，あっという間の２時間でした！

フェンシングに興味を持った人は，ぜひ将来の日本代表になれるように頑張りましょう！

宇山さん，浅海選手，安井選手，杉岡選手，本日は誠にありがとうございました！

また，柏市立旭小学校にお越しください！

お待ちしています。（６年生）

６年生は今，社会科で戦争について勉強しています。

そこで今日は，柏和会（柏市原爆被爆者の会）から三浦さん，松尾さん，山本さんの３名を招いて，ご講話いただきました。

まずはじめに，松尾さんからは当時の戦争の状況や原子爆弾の恐ろしさについてお話しいただきました。

次に山本さんからは，実際に被爆した体験をお話いただきました。

３歳のころに長崎で被爆した経験をお話いただき，教科書などには載っていない戦争の恐ろしさを伝えてくださいました。

最後に三浦さんからは，スライドを見ながら当時の状況の説明をしていただきました。

子どもたちも国語や社会科を通して戦争の恐ろしさを学んでいますが，机の上では詳しいことまではわからないこともあります。

今回のご講話は，戦争の恐ろしさをより実体験に近い形で学べる貴重な体験だったと思います。

戦争は二度と起こさない。

この気持ちを，子どもたちは持ち続けて大人になってほしいと思います。（６年生）

今日は旭小で行う最後の席書会の日です。

６年生の課題は「初春の風」

画数の多い漢字が多く，大きさやバランスに気をつけて書きました。

冬休みの練習の成果を発揮できた人が多くいてよかったですね！

校内書き初め展が，１５日（水）と１６日（木）にあります。

６年生の書いた書き初めをぜひご覧ください！

今日は小学校最後の調理実習の日。

調理したのは，ジャーマンポテトです。

包丁でじゃがいもの皮むきに挑戦しました。

班の友達と協力して，炒めたり味付けをしたりしました。

たくさんの保護者の方にもご協力いただき，おいしいジャーマンポテトを作ることができました！

家に帰ったら，おうちの人においしいジャーマンポテトを作ってあげられるといいですね。

中学校では，どんなものを作るのでしょうか。

今から楽しみですね。（６年生）

今日は小学校最後の校外学習でした。

行き先は国会議事堂と科学技術館。

日本の政治の中心である国会議事堂では，中央広間や本会議場を見学しました。

事前に調べた３人の銅像や都道府県の木を見ることができて，大満足していました。

科学技術館では，様々な科学について体験・見学を通して学ぶことができました。

班ごとに計画を立てて，活動することができました。

これで小学校での校外学習はおしまいです。

小学校での経験を，中学校での校外学習や修学旅行にも生かしてください！（６年生）

今日は卒業文集の清書を行いました。

chromebookを使用して，事前に内容を考えておいたものを作文用紙に写す作業です。

いつもより小さなマスに，きれいな字を書くのに苦戦している児童もいました。

それでもあきらめずに黙々と取り組む姿は立派でした。

心を込めて書いた卒業文集は，将来見返したときにきっと小学校生活を思い出させてくれるでしょう！

着々と卒業に向かっている６年生。

残りの期間もたくさん思い出，作っていきましょう！（６年生）

先日，６年生は音楽室に集まり，卒業式に歌う歌を決めました。

「絆」，「大切なもの」，「旅立ち日に」の中から２曲選びます。

みんな真剣な表情で歌を聴き，自分たちで歌う曲を選びました。

そのあとは，学年で「もみじ」と「小さな勇気」の合唱練習。

ソプラノとアルトの音の重なりや腹式呼吸を意識して，練習しました。

声は出るようになっていますが，まだまだ伸びしろがたくさんあります。

これからも，朝の会や帰りの会を活用して，たくさん練習していきます。

最後は，校長先生からお話をいただき，卒業に向けての気持ちを高めました。

卒業まであと４か月。

最後にお世話になったすべての人に感謝の歌を届けられるように頑張っていきましょう！（６年生）

今週はたてわり活動がありました。

６年生が話し合い，実施するレクや運営する担当を決めています。

徐々に準備や運営が上手になってきた６年生。

もう少ししたら，５年生に引継ぎです。

最後の最後まで，みんなを楽しませられるように最高学年として頑張りましょう！（６年生）

６年生の図工では，デザイナーになりきって木工作品を作っています。

テーマは「生活で使える小物」

ペン立てやティッシュボックスなどを設計から，組み立て，デザインまですべて一人で行います。

今日は，電動糸のこぎりを使って木を切る作業。

安全に気を付けて，取り組みました。

デザイナーたちは，どんな作品を作り上げるのでしょうか。

完成が楽しみですね！（６年生）

本日は２回目のはたらくワークショップ。

前回に引き続き，パーソルキャリア株式会社から馬場先生と，今回から重村先生をお招きし，「はたらく」について考えました。

今日は実際の大人の方々と対面やリモート形式でインタビューを行うワークショップ。

「なぜ今の仕事についたのか」や「今の仕事のやりがい」など，普段はなかなか聞けない大人への疑問を実際に聞く良い経験となりました。

２回にわたり，貴重な話や体験をさせたいただきありがとうございました。

今回の経験を将来活かせるように，６年生一同頑張っていきます！（６年生）

本日はハーゲンダッツジャパンから３名の講師の方にご来校いただき，「はたらくとは何か」をテーマにお話いただきました。

ハーゲンダッツのアイスができるまでのことやおいしさの３つの要素など様々なことをお話しいただいた後に，子どもたちは商品開発部として「家族に食べてもらいたいアイス」をテーマに新作アイスを考えてもらいました。

「はたらくとは，一人ひとりが役割をもって活躍すること」とお話しいただき，それぞれが得意なことを生かして思い思いのアイスを開発しました。

開発が終わると新作アイスの発表会。

グループごとに，形や材料，推しポイントなど，「なぜそのアイスを開発したのか。」を伝えました。

全ての活動が終わるとサプライズでハーゲンダッツのアイスの試食ができることに！

たくさんのこだわりとたくさんの人々の仕事がつまったアイスを食べ，忘れられない一日になりました。

これからも「はたらくとは何か」を６年生では，学び続けます。

今日の学びを明日からの生活に生かせるように，引き続き頑張っていきましょう！（６年生）

卒業まであと半年。

今日は卒業式に向けて，豊四季中学校に合唱練習の見学をさせていただきました。

今回の交流を通して，中学生の声量や歌に取り組む姿勢などたくさんのことを学びました。

歌以外にも，返事やリーダーが中心となって自分たちで練習に取り組む姿勢など生活の部分での学びもありました。

合唱練習のあとには，中学校の教室の様子や帰りの会の様子なども見学させていただき，中学校への見通しをもつことができました。

合唱コンクール期間のお忙しい時期にも関わらず，快く受け入れて下さった豊四季中学校の方々。

本日は誠にありがとうございました。

今回学んだことを生かし，明日から合唱練習を頑張っていきましょう。

そして，卒業式には大きな声で保護者の方と先生方に感謝の歌を届けられるように頑張っていきましょう！（６年生）

６年生は，総合的な学習の時間に「仕事調べ」をする予定です。

そこで，９月２５日（水）に"はたらく"を考えるワークショップを実施しました。

パーソルキャリア株式会社から馬場先生を講師としてお招きし，「はたらくとはどんなことか？」をテーマにお話し頂いました。

グループでの話し合い活動を中心に，仕事の種類や働く意義について考えました。

授業終了後，子どもたちは「将来，働くのが楽しみになった。」「仕事は自分のためだけでなく，みんなのためになる。」など働くことに対して前向きな感想が多く出てきました。

１０月も馬場先生をお招きして，「はたらく」について考えます。

今回学んだことを生かして，次回もたくさん学べるよう頑張っていきましょう！（６年生）

今日は６年生全員で50m走をしました！

小学校生活最後の50m走。

思うような記録が出た人もそうでなかった人もみんな最後まで駆け抜けました。

走り終わったら，来月に控えた運動会の紅白対抗リレーの選手発表！

先日測定したタイムをもとに，６年生から20名選ばれました。

最高学年としての自覚をもって来月の運動会も頑張りましょう！（６年生）

今日は卒業アルバムの個人写真撮影でした。

撮影のテーマは「小学校生活の思い出」

みんな思い出のある格好や場所で撮影に挑みました！

気付けば卒業まであと半年。

将来，アルバムを見たときに今日のことを思い出してくれることを願っています！（６年生）

５年生は今月末に林間学校があります。

そこで５年生のキャンプファイヤー実行委員に，昨年キャンプファイヤー実行委員だった６年生がダンスを教えました。

「ジンギスカン」や「オクラホマミキサー」，「マイムマイム」などを５年生の前で披露。

一生懸命踊る６年生を，５年生は真剣な眼差しで見ていました。

５年生のキャンプファイヤーが大成功するように，６年生一同応援しています。

また困ったことがあったら，いつでも６年生を頼ってください！（６年生）