土地域の良さや課題を知り、土地域をもっと住みやすいよい所にしていくために、６年生が一人一人自分が描く地域の良さを持ち、その実現に向けて1年間をかけて調べたり、発信したりという学習を行っていく、６年生の総合的な学習の時間「土地域スマイルアップ大作戦」のスタートとなる、「土サミット」が開催されました。

今年は様々な関係から15名の地域の皆さんに来校いただき、30分の意見交換や説明を３回繰り返していただき、子供たちとの交流を行いました。

テーマは「城跡・坂屋号・防犯・防災・交通安全・高齢者問題・ごみ問題・里山保全・きつね山保全・増尾の昔話・柏の歴史・農業問題・昔話の天狗」と多岐に渡りますが、地域の方々を交えて最初の５分は土地域の魅力や課題についての意見交換をし、その後、それぞれのテーマについて深く学んでいく、という流れで実施しました。

地域の方々の想いや願いを知り、子供たちなりにテーマに向けて色々と考えていました。地域の皆様からも、「昨年よりも意識がしっかりとして質問も的確になってきた」「目の前の木や森のことから、大きな環境の問題に目が向いていくとよい」「地域で活動している人と子供がつながり、ここに保護者世代も関わってくれると、活動が本当に地域をよくしていくことにつながる」などの、これからの期待も含めたお話をいただきました。

土地域スマイルアップ大作戦、今年は昨年度よりもさらにスマイルにつながる活動になるようにしていきたいと思います。

5月の全校朝会はオンライン開催です。始業式などの式は、体育館に集まりますが、全校朝会は集合し解散する時間を授業時間に振り分けることができるよう、教室でのオンライン開催としました。

校長先生のお話では、5月のキーワードは「合わせる」

スポーツフェスタに向けて、学年で様々なことを合わせていきましょう。

放送委員会の子どもたちからは、時間を守ろうという生活目標に合わせて、チャイムの音や流れる音楽が、いつ流れているのかをあてるクイズが動画で流れました。

1年生もオンラインでの全校朝会を初めて経験し、各教室で今月の歌を上手に歌うことができました。