柏市学校図書館紹介blog

市内小中学校63校の学校図書館活用の様子を紹介しています

土っ子が 学ぶ 楽しむ 土小学校図書館

 

 土小学校図書館は、4年前の校舎のリニューアル工事で、3教室と廊下を含めて1つの図書館になったおかげで、

広くてきれいな図書館です。畳敷きの部屋からは土っ子デッキに出られるので、天気の良い日にはそこで本を読む

姿も見られます。

 

 3年生は授業で国語辞典の使い方を学習した後に、図書館割り当ての授業には辞書引きを行っています。

3分間に8つの言葉を辞書で引きます。最初の頃は辞書を引くのも慣れない手つきでなかなか進みませんでした。

最近では時間内に余裕でできる人もあらわれるようになりました。日々の積み重ねの大切さを感じます。

 

 

 

 

 辞書引きの後は、国語でクラスの「生き物ブック」を作成するために、生き物の特徴について本で調べます。

調べたことをワークシートに記入した後に、各自でまとめをします。そして全員が書いたものを一つにまとめて、

クラスの生き物ブックを作成し学校図書館に展示します。

 

 

 

 

   4年生は、国語の「リーフレットでほうこく」で、自分で調べたことをリーフレットにまとめる学習を行ってい

ます。まず最初に自分の調べるテーマを決めるために、太陽チャートを使って考えます。そして、調べたいテーマ

が決まった人は、テーマについて調べることを3つ決めてから、結果の予想を立てます。それから本やネットで調べ

始めます。

 

 

 

 それ以外にも、2年生は国語の生き物クイズでしらせよう、5・6年生は総合で探求学習と、

各学年で調べ学習を行っていますので、学校図書館の本が次々と借りられていきます。

 

 図書委員会では1学期のイベントに「読書でビンゴ」を行っています。

各学年に配られたビンゴシートに書かれたマス目の本を借りるとスタンプがもらえます。

スタンプを集めた数で、図書委員が作ったしおりや本の表紙カバーで作ったクリアファイルや

図書ボランティアの方が作成した本の表紙カバーのエコバッグがもらえます。

特に、一つしかない絵柄のエコバッグは大人気で、もらったエコバッグに借りた本を入れて持ち歩く人もいます。

 

 

 土小では年に9回、読書の日があります。

読書の日には図書ボランティアの方々が、学校図書館ではペープサートや大型紙芝居、

教室では絵本の読み聞かせがあります。読み聞かせのないクラスは、教室で読書をします。

6月の読書の日は、学校図書館で2年生に「たべられたやまんば」の紙芝居です。ボランティアの方の迫力

ある実演に、子どもたちもお話の世界を楽しんでいました。

 

 

 図書ボランティアの方々は、季節ごとに学校図書館の飾りつけも行っています。

6月は雨の季節ということで、図書館内にはあじさいなどの飾りつけがされています。それにあわせて雨にちなんだ

お話や、かえるやかたつむりなどの生き物の本、天気の本などを展示しています。展示された本を子どもたちが

借りていくので、追加で並べることもあります。

 

 このように学校図書館は、土っ子にとって本で学ぶだけではなく、楽しめる場所にもなっています。

これからも土っ子たちが、さらに興味の幅を広げられる学校図書館を目指しています。

 

 

夢や希望を育む 柏第二小学校図書館

柏第二小学校は、創立135年を超える歴史ある小学校です。

図書館は2か所あり、第一図書館に9類、第二図書館には0~8類の本が配架されています。

全クラスが割り当ての時間に利用し、とても活気のある図書館です。

◆第一図書館

◆第一図書館

 

◆第二図書館

 

令和7年度の柏市学校図書館の取り組みの重点は、「学校図書館で疑問を解決しよう!」です。

柏第二小学校では、授業での図書館活用が積極的に行われています。

授業の様子をご紹介します。

 

◆2年生国語~「生きものクイズ」でしらせよう~では、

まずは第二図書館にある4類と6類の本を使い、興味がある生き物について調べ、

それぞれの特徴や初めて知ったこと、驚いたことなどをワークシートに記入していきました。

「これは知らなかった!」「動物ってすごいね!」こういった声がたくさんあり、新しい発見ができたようです。

そのあと、調べた生き物の中から1つを選んでクイズを作りました。

自分で調べたことからクイズを作るのは、とても楽しいですね。

 

◆6年生国語~考えを図や表に~では、

太陽チャートを使用し、どんな仕事があるかを調べ、そこから出た疑問について

本やインターネットで調べ学習をしました。

職業の種類の多さに驚いたり、自分に合う仕事ってなんだろうと考える良いきっかけにもなったようです。

 

◆6年生国語~「読書タイムライン」を作って交流しよう~では、

1年生から記入している読書の記録をもとに、6年間の読書タイムラインを作成。

その中から自分のルーツとなる3冊をテーマを決めて選び出し

実際に本を手に取りルーツシートに記入し、グループ内で発表し合いました。

今までの記録を振り返り、「この本、懐かしい!」「こわい話が好きだったな~」

「昆虫の本ばかり読んでる!」という声が、たくさん聞こえてきましたよ。

 

 

柏第二小学校の教育目標である「夢や目標に向かって歩み続ける、心豊かな児童の育成」の実現に向けて、

今年度も授業支援の充実や図書委員会活動に尽力し、心の栄養になる本との出会いの場となるよう、

図書館活用推進に取り組んでいきます。

 

知識と心を満たす図書館へ  豊四季中学校図書館

 豊四季中学校は、平成2年に柏中学校から分離独立し、今年で創立35年になる市内では2番目に新しい中学校です。

 現在473名の生徒が在籍していて、特別教室棟の2階にある明るく広い図書館には、12,000冊の蔵書と新聞・雑誌がそろっています。

 

 学習活動の場としては、授業での活用が中心です。多くの教科、単元で活用されるよう、役立つ資料選びと情報提供は欠かせません。

 環境整備にも努め、学習コーナーを常設して授業内容を深めるための本を展示しています。

 

 1年生技術「生物育成の技術」の授業で、本とタブレットを併用してカブについて調べました。下の写真は、本葉の出た苗の植え替え作業の様子です。調べたことを生かして、おいしいカブが収穫できるといいですね。

 

 読書活動を盛り上げ支えてくれるのは、本と図書館が大好きな図書委員たち。利用者を増やすことを目標に活動しています。開館時のカウンター当番と書架整理などはもちろん、お昼の放送でのブックトーク、POP作り、イベントの計画と実施などに取り組んでいます。

 図書委員がおすすめする本は関心が高く、すぐに貸出になります。

 

 おすすめの本を、何の本かわからないように袋に入れた「文庫X」も大好評でした。図書委員が、どの本を入れるか迷いながらも楽しく作った力作ぞろい。借りる人は、図書委員のおすすめポイントを読んで選びます。

 カウンター当番の図書委員が作った「文庫X」が貸出になると、思わずにっこり。本を通して交流が生まれます。

 

 令和7年度は始まったばかり。これからも、たくさんの本との出合いをつなぎ、知識と心を満たせる場所であるよう尽力していきます。

 豊四季中学校図書館は、皆さんを全力で応援しています。

 

 

 

 

第3回学校図書館指導員研修

 5月23日(金)沼南庁舎にて第3回学校図書館指導員研修が行われました。

久しぶりに昼食をはさんだ5時間研修で、実践的な内容の研修をじっくりと行うことができました。

 

・ステップアップ研修「Canvaでできること」 

 オンラインで使えるグラフィックデザインツールCanvaの使い方を学びました。ITアドバイザー田中香穂里さんから説明を受けながら、豊富なテンプレートを使ったポスターの作成や、AI画像生成の機能を使った童話の挿絵作りに挑戦しました。

・グループワーク「授業で活用できる本」ブックリスト作り

 授業に必要な資料を選書、購入し、活用につなげていくことは学校図書館の重要な役割の一つです。今回は、3人一組となって、国語の授業で活用できる本のリスト作りを行いました。7月の研修ではこのブックリストの本を使ったブックトークの発表も予定されています。リストを作るだけでなく、授業の中で本を活用してもらうためのブックトークまでを一連の研修として取り組んでいきます。

 

・講義「基本の仕事」

 今年度2回目となる「基本の仕事」の講義がありました。今回のテーマは「蔵書点検」です。学校図書館コーディネーターより、今年度から変更になった点や注意点などについて解説がありました。

 

・ステップアップ研修「読書感想文の書き方」

 教育専門アドバイザー笹間ひろみ先生より、「始め、中、終わり」に分けてメモを作ってから感想文を書く方法や、T1である担当教諭が声がけや質問をしながら子どもたちの気持ちや考えを引き出す方法などについて講義がありました。図書館指導員がT2として授業支援を行う際にも、参考になるポイントがたくさんありました。

 

・ステップアップ研修「POP作成実技研修」

 笹間先生より説明があった、POP作成時の注意点を踏まえ、実際にPOPの作成を行いました。20分間という短い時間でしたが、魅力的な作品が次々に出来上がりました。

 出来上がった作品を鑑賞する時間も設けられ、キャッチコピーやおすすめのポイントがカラフルに描かれたPOPを見ながら、本を通した交流をすることができました。

 

・新刊展示会

 研修の最後には、沼南庁舎5階で開催されていた、日本出版販売株式会社主催「柏市新刊児童書展示会」に参加しました。教科別おすすめ図書や、読書バリアフリーの本、おすすめの新刊などを、実際に手に取りながら選書できる貴重な機会となりました。

 

 今回の研修では実技やグループワークにも取り組み、仲間たちと切磋琢磨しながら、たくさんのことを学ぶことができました。それぞれの勤務校で今回学んだことを実践し、より良い学校図書館活用につなげていきます。

 

豊かな心の中心で   豊小学校図書館

 昨年45周年を迎えた豊小学校は、二階建てのL字型校舎。図書館は校庭に面するちょっと出っ張った建物、

学校のおへそのような場所です。

 図書館に入ると、学校のシンボルキャラクター「すくちゃん」「すくすくん」がお出迎えしてくれます。

(季節ごとにお着替えします。)他にも、館内は季節の装飾が子ども達を楽しませてくれます。すべて図書装飾

ボランティアさんの力作です。4月には「入学・進級おめでとう」が飾られていました。

 

 室内は調べ学習ができる机と椅子のコーナー、そしてじゅうたん敷の小上がり部分では靴を脱いで

ゆっくりと本が読めるスペースがあります。

休み時間にはゆっくりと読書を楽しんだり、友だちと一緒に会議をしたり、本に親しむ子ども達で

あふれています。

 

図書委員も貸し出し返却の仕事はもちろん、おすすめの本のPOPを描いたり、乱れている本棚を

直したりしっかりと仕事をしています。

時には図書委員のお手伝いをする低学年の子ども達の姿も見られます。

 

学校図書館は読書を楽しむだけの場所ではありません。授業でもいろいろな本を活用しています。

そして、出来上がった作品を図書館にたくさん置いています。

生き物を調べてクイズにしたもの、生き物の生態をわかりやすくまとめたもの。

昨年3年生は、柏の農家お助け隊!として、野菜の育て方、食べ方、栄養素などの魅力を新聞や

リーフレットにまとめました。これらは実際に「しょうなん道の駅」に置いていただきました。

 

不思議な短いお話「ショートショート」を読んで、一人一作品を作りました。一冊のショートショート集にしたものは、有名な作家さん顔負けの傑作集です。

詩集『のはらうた』を読み、「詩っておもしろい!私たちにも書けそう!書きたい!」と小さな詩人たちが

まとめた「豊小 のはらうた」もできました。

 

どれも本を読むことから生まれた作品です。

 

先生方からのおすすめ本のPOPも子ども達の楽しみの一つです。

楽しい素敵なPOPのついた本は、すぐに貸し出し中になります。

 

図書館長は小泉弘代校長先生。本が大好きな館長からのメッセージです。

「豊小の学校図書館は、子ども達が笑顔になって本に夢中になれる温かな場所です。素敵な図書館があって、

子ども達は幸せです。小学生で読書の楽しさが実感できたら一生の宝です。だからこの学校図書館で読書の

魅力を十分に味わってほしいと願っています。 小泉弘代。」

館長の好きな作家さんはヨシタケシンスケさん。子ども達にも大人気!

 

豊小の学校図書館は、たくさんの人たちに支えられ、子ども達の心を豊かにする中心となる大切な場所です。