校長室から

令和3年度 校長室より

寒くなりました。

今週になってぐっと気温が下がりました。登校中の児童の中には

「ポケットハンド」つまり、両手をポケットの中に入れて歩く子もいました。

転倒やとっさの時に手がでないことで大けがをしますので、気をつけましょう。

手袋の時期ですね。

さて、本日個人面談2日目、保護者の皆様には、寒い中ご来校いただきありがとうございます。

実は校内のエアコンは夏仕様になっており、まだ暖房仕様に切り替えができていないのです。

まもなく機械の調整が入ると思います。

 今週末の6年生の修学旅行先、日光湯元では最低気温6度。服装、持ち物を入れ替えなくては

なりませんね。風邪をひかないように。

個人面談週間です。

今週は、個人面談週間となります。

4時間・給食後下校、各学級で担任と保護者との面談があります。

15分程度の短い時間ですが、よろしくお願いします。

前期の「あゆみ」を参考にしながら、4月からどこが伸びたか、どんな生活をしているのか、

学級での活躍ぶりはどうか、委員会クラブの様子などを担任からお伝えします。

また、ご家庭からは、放課後のお子様の様子なども情報共有していただけると今後の学校生活にいかせることも

ありますので、よろしくお願いします。

話の軸には「主語は子ども」、どうしたら課題を解決できるか、良いところをもっとのばせるか、

学校、ご家庭ですること、できることを確認できる場になるとうれしいです。

※お子様の机の中、ロッカー、掲示物、ファイルなどもご確認ください。

お家では、ぜひ、今日の先生との話を話題にして「ほめて」ください。

左:あいさつ運動の様子。右:1年生の作品。

 

優しい子です。富勢小の子は。

放課後、校庭の銀杏の枝の剪定をしました。子供たちの目や頭に木の枝が当たって怪我をしないようにです。

学童ルームに通う子が「校長せんせ~~い」と声をかけてくれてました。

あいさつをしてくれてうれしいです。その後、落ちた枝で遊ぶかと思うと、楽しいそうに「枝早く拾うゲーム」に

発展し、5~6名の児童が枝を拾い、一か所に集めてくれました。とても助かりました。ありがとう。

 授業では4年生が「福祉教室」を実施しました。柏市障害者福祉連絡協議会から5名の目の不自由な方が講師として来校されました。

お話の中のあとの質問コーナーC「ご飯はどうやってたくのですか」講師「お米に入れる水の量は蛇口からの音

でわかります」「え~~~すごい」C「楽器の演奏はできますか」講師「私はNO。でもね。音には凄く敏感になるのでその音で何が起こっているか、人はどちらにいるのかなどわかります」C「すご~~~い」

さらに、アイマスクをしてお金を数える体験、手袋をつけて、折り紙を折る体験、どちらも不自由さを味わう

体験です。たくさんのことを学んだ様子がうかがえました。質問、感想もたくさんの児童が手を挙げていました。

下校時には、昇降口で「さようなら、ありがとうございました。」と多くの子があいさつできました。

優しい子ども達です。

 

 

 

読書の木に秋が来ました。

図書室の前の掲示板に「読書の木」があります。

読書の量(冊数)が増えていくと色が変わります。

緑の葉から黄色へと。葉には個人名が記入されていて、子どもにとっては励みになります。

さてどちらの木の方が実が多くなるのかな。

大いに本を読んで、心の栄養をつけていきましょう。

「朝の読み聞かせ」再開!!

コロナ禍の感染状況も今は、落ち着いているようです。

「おはなしのへや」の読み聞かせボランティアのみなさんには、本日から

活動を再開していただくことになりました。ありがとうございます。

今日は6年生が対象でした。

3Dやバーチャル、デジタルの時代であっても、本がなくなることはおそらくないと信じたいです。

いつでも、どこでも、何度でも、短時間でも、ゆっくりでも、読むことのできるもの。

目をつぶっていてもそのお話の世界に入ることができる、魔法の世界の扉が本にはあると思います。

今後、コロナ感染の状況を見極めながら、広いスペースで対象学年を限定して「昼休み読み聞かせ劇場」とか、できるといいですよね。

頑張ったみなさんへの表彰式。

 例年であれば、「スポーツの日」で祝日。ですが、東京2020オリンピック・パラリンピックの開催の関係で祝日が動きましたので、今日は、平日の月曜日となっています。

 さて、本日業間休みの時間を利用して、表彰式が行われました。

読書感想文4名、柏市理科作品展10名が、見事佳作、入選以上を受賞しました。

夏休みの自主的な課題として、挑戦した結果です。大変素晴らしい。おめでとうございます。

 特に理科作品展では、2名が最優秀賞に選ばれ、市の作品展から県の作品展に再出品されました。

本来であれば、全校集会という形で、体育館ステージにあがり、全校児童の拍手を浴び賞賛される機会です。

残念ながら今は、全校児童を体育館に集めることはできません。みんなが感染対策を講じ、感染症のリスクが軽減し近い将来に全校集会や全校合唱ができる日がくることを信じています。

天気は晴れ、児童は今日も元気です。

 

委員会活動動き出す!見せよう6年5年の底力

ようやく、異学年の交流、活動ができる状況になりましたので

久しぶりの委員会活動となりました。

日々の当番の活動は、今までも行ってきましたが、各委員会で56年生がそろって話し合いをしたり、作業をしたりするのは数ヶ月ぶりとなります。

自分たちで考え、どうしたらもっといい学校になるか、何ができるか、どうせなら楽しく活動しよう。

そのために考えて、知恵を出し合って、相談して、動き出す。踏み出す一歩をみたいと思っています。

子ども達の考え(委員会)による、学校が元気になる取組、みんなのためになる活動、楽しいイベント(しかけ)

ができることによって、自己肯定感や達成感が向上するのではないでしょうか。がんばれ。富勢の子。

朝の登校風景。遊びの道具その1

10月の朝の登校安全指導では、2年生の保護者の方々が

活躍されてます。どこの交差点に行っても複数の目と旗が見守っている安心感があります。

ありがとうございます。

 赤に変わるまでの待ちの様子。きちんと歩行者道路のおくに立って待ちましょう。

自転車も来ますし、出勤を急ぐ大人も通ります。

 押しボタンは自分で押しましょう。

②2階のベランダからロープを伸ばし、ペットボトルロケットを試作中です。子供たちの投力を少しでもつけたいと

言う考えです。単純に投げることの練習をさせたいことと、合わせて、

高学年がリードをして低学年の面倒をみること。順番を守ること。やってみようと思うこと。

それが大事と考えています。「やってみなくては何も始まらない」。

ちーばくんダンスキャラバン!

本日、要望していた「チーバくんダンスキャラバン」のみなさんが来校しました。

当然チーバくんも来てくれました。

2~4時間目にかけて、1年生が学級ごとにダンスを習い、チーバくんといっしょに踊りました。その後ハイタッチして、記念品をもらいました。このダンスは明日以降期間限定、保護者限定でyoutubeに動画をあげる予定です。楽しみにしていてください。

そして~~~~。サプライズで10分間だけ校内を歩いてもらいました。どの学年も大喜び。

ワークをしていた学級、まとめを書いていた学級、騒がせてごめんなさい。

普段見られない何倍もの笑顔や歓声を受け、元気にはしゃぐ子ども達の様子が見れて私もキャラバン隊の方々も「やってよかった」と大きく頷きました。

次回、サプライズは何をしかけようか、今から考えています。

笑顔の学校、楽しい学校、行きたくなる学校、行かせたくなる学校を目指します。

あなたは○○の秋?

秋は、食欲の秋、読書の秋、スポーツの秋、勉強の秋…

本校の図書館からも読書イベントの発表や、ビブリオバトル「決められた短い時間でおすすめの本の魅力を語りどの本が一番読みたくなったかを投票で競う書評合戦」も始まります。

給食には、地元の野菜や旬の食材を使ったメニューが多く提供されています。最近だとミカンがつき始めました。

さつまいもの味噌汁もおいしい。

休み時間には、縄跳び、鬼ごっこ、バスケットボール、鉄棒、ドッジボールが人気です。

スポーツテストも始まります。

各学年の校外学習の計画も立案され、安全で楽しい「校外学習」の準備が始まってきました。

学校に活気がでてきた雰囲気を感じます。ですが、感染対策はしっかりと、忘れないように声かけをしています。

業間休み のびのび遊ぶ子供たち

10月1日から学校は、通常日課に戻りました。

金曜日は台風の影響で、一斉下校をするために、午後の委員会活動を中止するなど

慌ただしい日でしたが、今日から本格的に「通常の日課表通り」となりました。

3密を避け、マスクの着用、うがい手洗いの励行は続きますが、休憩時間は自己管理しながら遊ぶ子供たち。

久しぶりに大勢の子供たちがあっちでもこっちでも、走る。動く。笑う。歓声を上げる。子どもらしい姿です。

コロナウイルス感染症は終息したわけではありませんし、「レベル2拡大局面」という柏市の状況下です。

気を抜かず、それでも活動できることはしっかり行う。遊びも体育もです。がんばろう。

地域で見守る2。大雨の中。

本日は、台風の影響による大雨の中、富勢地区小学校3校は、下校時間を調整し、

雨風が強まる午後3時前には、一斉下校させることにしました。

そのお知らせメールを、保護者、地域の見守りの方々に流したところ、下校時間の午後2時30分過ぎには

多くの方が、主要の交差点においでくださり、安全指導をしていただきました。本当にありがたいことです。

感謝いたします。「さすが、我がふるさと 富勢」と胸が熱くなります。

 職員も各コースに手分けして下校指導にあたりました。どんなときにも児童をオール富勢で守る。

心がけたいことです。お子様が風邪をひかないように体調管理に気をつけさせてください。

 月曜日、元気なあいさつで、会いましょう。

★秋の台風、大雨シーズンにはぜひ、カッパを携行させてください。いざというときに役に立つと思いますので。

 

地域で見守る。

子どもは多くの地域の方々のご理解とご協力によって、安全にたくましく成長することができます。

朝の通学路をあっちこっちと巡回しているのですが、多くの交差点、曲がり角に本当にたくさんの地域の方が

交通安全の見守りをしています。

あいさつは勿論ですが、数10mいっしょに歩いてくれたり、横断歩道のない道をいっしょに渡ったりくれます。

忘れ物をした子が家にもどるのに大変だからとランドセルを預かっていた方もいました。

また、挨拶がとても上手だとわざわざ、学校までいらして、褒めてあげてくださいとその子の名前を教えにいらした方もいます。感謝の一言です。

富勢小の児童だけでなく、中学生も高校生も近隣を歩く大人も気持ちの良い挨拶を交わす「とみせ」でありたいと思います。

※写真は、虫取りブームの1年生 

 

 

 

 

10月1日より通常日課!

4月以来、久しぶりに緊急事態宣言やまん延防止等重点措置のない状況に入りました。

今後の教育活動に大きく影響しますので、まずは、ホッとしています。

ですが、感染予防対策には気を緩めることなく秋の諸行事ができるよう努めて行きたいと思います。

引き続き健康観察や3密を避けた行動、手洗いうがいの励行を心がけるようにご家庭でも声かけをよろしくお願いします。

このたび、「柏市 フラッグアート」に富勢小も参加することとなり、作品を完成させました。

内容は、2021富勢小キャラクター大集合です。これが何と4m×4mのフラッグになり、県民プラザで展示

その後柏2番街アーケードに飾られることになりました。

写真は原画になります。パワーをもらえそうな絵になりました。展示される機会にはぜひ、ご覧いただければうれしいです。今は校長室前廊下に飾ってあります。

 

いよいよ緊急事態宣言解除か。

本日の夜の政府の対策本部で今後の方向性が決定される方向です。

現時点では、緊急事態宣言もまん延防止等重点措置もすべて解除となる方向性が示されています。

それを受けて柏市では、10月1日から「通常日課」で教育活動を進めることをすくすくメールで配信しました。

まだまだ、制限はありますが、学校の状況を踏まえ、学校判断でできることも少し増えます。

学校からは29日に「富勢小の活動方針」をメール、紙媒体でお伝えしますので、お待ちください。

 子どもの声がもっと響き、高学年と低学年がふれあう活動場面が多く見られることを想像すると

思わずうれしくなる自分がいます。子どもがもっと輝く場面を多くつくりたい。そんな想いです。

 

樹木の伐採

台風シーズンを前に、校庭の樹木、特に近隣の皆様の迷惑や

通学路上の危険を及ぼすような枝は伐採しなければなりません。

長い年月を経て成長した樹木のことを考えると忍びないのですが、それはそれ。

まずは、栗の木と正門通路のくすのきを伐採しました。

一方で、何本もの支柱に支えられている桜の老木を眺め、なんとかこれからも持ちこたえて欲しいなと

願っています。

週末の台風の動きが気になりますね。

 

子どもは今日も元気に活動しています

今週は、祝日が週の間にあり、今日がんばれば、また週末がやってきます。

朝から元気に登校する様子が見られ、うれしく思います。

9月は、1年生の保護者の皆様に、あちらこちらの交差点で迎えられ

いいスタートが切れているように思います。

ほとんどの子は元気にあいさつをしています。

ごく少数ですが、無言で通り過ぎようとする子もいます。言葉がすり抜けた感じで、悲しい気持ちになります。

「地域の方にもお友達にも先生にも挨拶しましょう」できれば目を見て、言葉を受け止めてご挨拶。

がんばる子供たちの様子。大休憩中の縄跳び板の周りで。4年生スポーツテスト指導。6年生家庭科裁縫。

 

見つけた!横断幕

 栗は毎日増えています。つるつるだね。とか、なんで増えているんだろうとか。昇降口から校長室を通るたびに子どもの声が聞こえます。何だか集めているとかわいく見えてきて愛おしくなってきます。食べるのがもったいないな。

第一と第二校舎を結ぶ通路、120周年記念の横断幕の隣に、先日発見した横断幕をはりました。

黄色の背景に赤と黒で目立ちます。気のせいでしょうか?コロナに負けるなと言われてるようで、元気が湧いてきますね。「ファイトだあああ」

 事務室前のポスト 度々登場のもーもーちゃん。しゃべりますよ。

今、「富勢小が元気になる横断幕を作ろうプロジェクト」の標語を大募集しています。お子様と一緒に考えるのもよし。お父さんお母さん、おじいちゃんおばあちゃん、富勢小OGOBの皆様もOK。

決定し完成したら校舎のベランダか体育館でお披露目します。来年以降の運動会、陸上大会、駅伝大会、PTAバレーボール大会でも持って行きます。元気の出る標語をお願いします。

これなんだ?

台風の影響を受け週末には、大雨が各地で降りました。

千葉県北西部では、予想よりも早く抜けたために三連休のうち二日はよく晴れました。

今日、校庭を歩くと、○○の実があちらこちらに散乱状態。

かき集めた様子が写真の通りです。

近寄ってきた1年生10人に「これはなんだ?」と聞くと

「みかんのあかちゃん」「サクランボの仲間」「りんご」「何かの種」

正答率10%。「ぎんなんだよね。茶碗蒸しの中に入っていておいしい。ぼく好きだよ。」100点満点の回答

もう一問「これはなんでしょうか」わかった人(小学生に限ります)は、校長室までお願いします。

子どものうちに五感を使って「ものを見て、匂いを嗅いで、触って、音を聞いて、味わう」

ことができたものについて、大人になって感覚で残っていることが多いです。

疑問を持つことや「へえ~」、「なるほど」と納得することを自分からできるほど、いろいろなことに興味を持って生きていくことにつながるように思います。

※校長室前のくりも増えましたよ。通りながら「くりごはん」おいしいよね。という子もいます。

 

今日の給食から たこやきじゃないよ。

この写真、一瞬○○焼きかと思いませんか。

お椀にちょこんと見慣れた丸いものが、ソースをかぶって、のりとおかかがふりかかる姿。

実は「ポテトボール」

食べるまで気づかなかった子がたくさんいたのではないでしょうか。

一つ一つ手でポテトをこねて、あげて、ソースをかけて、鰹節と青のりをかける

調理員さん達の愛情を感じます。ありがとうございます。

今日も子ども達のおなかと教職員のおなかには、富勢小の美味しい給食が入りました。

食材に感謝、作り手に感謝。いただきます。

3連休です。家族でゆっくりと過ごしてください。

生活の時間の流れが変わります。

今日から時間割が少し変わります。

低学年は45分授業×4 大休憩20分 給食下校 13時30分

3年生以上は少し早めに授業が始まり、40分授業×5 休憩と掃除を学年交代で 給食下校 13時30分

下校時間が今までの短縮日課より30分遅れます。その分校内の教育活動の充実を図ります。

そんな中、たっぷり20分休憩で遊ぶ子ども。一生懸命黙って掃除をする子ども。

また、15日まではご家庭でオンライン授業をしていましたが、今日から通常登校に切り替えた子ども。

15日まで給食を食べないで下校していましたが、今日から給食を食べることにした子ども。

ご家庭でもお子様と考え、悩み、心配していること十分理解できます。

学校は、いつも通り、安心で安全に「期待の登校、満足の下校」ができるように努めるだけです。

調理員さんも安全で美味しい給食作りに頑張っています。先生方も工夫しながらやっています。

 2時からの「タブレット端末お家授業」については、一斉では行いません。学年学級に応じて、必要に応じてタブレット活用をしていきます。どの子もだいぶ慣れてきたように思います。

短縮日課継続。下校時間が変わります。

柏市では、明日16日以降も短縮日課の継続が発表されました。

本校では、学習進度、時間の確保等を考慮し、

1,2年生は現状プラス 少し時間に余裕をもって、休憩時間、掃除時間の確保を。

3~6年生は40分授業を5コマ行うことで学習時間の確保を。

安全上の配慮から、下校時間は一斉に合わせることにしました。

従いまして、給食後13時30分に下校となります。

これによって、兄弟姉妹も一緒に帰ることができます。ご理解をお願いします。

大型台風の接近も心配されるところですが、晴れた時には、校庭に出て

秋の風を感じながら、子どもたちは、元気に遊んでいます。がんばろう。

大きな栗の木のしたで

富勢小の正門をのぼると、左手に倉庫と駐輪場があります。その陰に古い大きな栗の木があります。

※思い起こせば、昔宿直室がそばにあったのではないかと思っています。~回想~

~当時5年のクラス委員長の私は、担任の先生が休憩していたその場所にお迎えに行った記憶があります。昭和48年の頃です~~~

その栗の木の枝がフェンスを超えて歩道の上に伸び、いがぐりが落ち、歩行途中の地域の方々に迷惑をおかけしています。申し訳ありません。近日中に業者による伐採を行う予定ですが、私でも、枝落としくらいはできるだろうと

本日朝、伸びた枝を切り落とし、少しばかりのいがぐりを回収してきました。

そこで、ふと。「いがの中に栗は通常いくつあるか、どんな風にあるのか知っているのかな?」

「栗は、茶色でつるつるしている状態でなっているなんて思っていないのかな?」と思ったのです。

そこで校長室前に、新コーナー「とがってごめん。ぼくは、くりた」を置きました。ご覧ください。

さらに続く。緊急事態宣言。

政府の発表の通り、千葉県は緊急事態宣言延長となりました。

柏市内小中学校の対応については、本日13時過ぎに一斉にメール配信されましたので、ご確認ください。

・午前中授業、給食下校とすること。

・帰宅後、午後3時までは「家庭での学習の時間」とすること

・給食を食べない児童への対応

・自主的に登校を避ける場合の学びの保障についてなどです。

本校の対応についての詳細は、14日中にホームページ及び児童に配布のお手紙に示します。※同じ内容です。

 

★学校の給食室の裏側から正門に向かう下り坂の歩道に学校の栗の木の枝が、かかっている部分があります。

 落ちているいがぐりで、通行中の方に邪魔な想いをさせてしまいました。また、落下したいがぐりで怪我をなさった方もいると報告を受けました。大変申し訳ありません。対応として朝夕の歩道の清掃を心がけることと、栗の木の枝の伐採をいたします。伐採業者の関係上少しお時間をいただきます。対応が遅くなりご迷惑をおかけしました。

 

やってみました。オンライン習字。

本年度5年生の書写の授業を担当しています。

9月からは短縮4時間、給食を食べて下校という時間の中で、学習活動に制限もあります。

その中でも、2時からの「お家授業」のバリエーションに書写も挑戦することにしました。

まずは、下校前に学習のやり方を説明し、5分前にミートに集合。

出席を確認し、映像で、書き方の説明、次に字形、はね留めのポイントをいいながら水黒板に

書いて、追加の説明をしました。

あらかじめ配付した用紙に「カゴ文字、ほね文字のなぞり書き」を2枚。

そして習字の半紙に3枚以上自主練習。画面に「できましたコール」をして見せる。合格をもらったら、終わり。片付け。思ったよりも、スムーズで集中して取り組んでいました。自分の机で、リビングのテーブルで、畳の部屋で

自分の部屋の床に正座して、などなど、場所とスタイルはそれぞれ。片付けは教室で行うよりも手早くできたように感じました。墨をこぼすことだけは注意するよう繰り返し伝えましたが、大丈夫でしたでしょうか?

 

 

 

救急の日

9月9日は救急の日

昭和57年に制定。救急医療及び救急業務に対する国民の正しい理解と認識を深め、かつ救急医療関係者の意識の高揚を図るために発足されたそうです。

今年は、9月5日~11日までが救急医療週間となっています。

今、医療従事者の困惑や多忙は想像を絶するものになっていると思います。

「救急」にならないように、自己管理をし、「自分のことは自分で。健康第一」を心がけるしか

私たちにはできません。何かの時にはすがる思いの救急隊。

医療従事者のみなさま、心から応援してます。

救急医療の最前線に関わる皆様、本当にありがとうございます。

交通安全指導ありがとうございます。

 9月から1,2年生保護者による交通安全指導が始まりました。(PTA 安全部からの依頼で安全旗配付済み)

地域の見守りの方は、毎日決まったと場所に立ち、おはようの挨拶と励ましの言葉をかけてくれています。時には

グータッチも。感謝いたします。それに加え、保護者のみなさんが,ある期間に、できる限りで、交通安全指導に

立っていただけることは心強いです。地域でたくさんの大人が声をかけ、見守る様子は、助け合いの地域

困ったときはお互い様の関係になるように思います。

 夜勤明けで立つお父さん、孫を送りながらのおばあちゃん。2階から決まった時間に子どもに手をふるおじさん。

ありがとうございます。これからも地域で育つ子ども達を応援してください。お願いします。

 

クツをそろえるのは気持ちいい。

4月当初から、「クツをそろえることは心を整えること」と話してきました。

気がつけばそろえているのですが、これの意味は何かと自分に問います。

感覚としては「落ちているゴミを拾う」「教室の落とし物を拾い上げる」「剥がれた掲示物をとめる」

という感覚に似ていると思います。

違うのはその子のクツの背景に児童の姿が見えるということです。「かかとの履きつぶし」を見て

授業の姿勢はどうかな。「ばらばらに入れた状態」を見て、遅刻ギリギリだったのか、朝ご飯は食べてきたかな。

「左右逆入れ」を見て、学習につまずきはないかな。と想像することができます。ピタリと靴箱に整ったクツを見ると、「落ち着いているな。時間を守り、きっと姿勢良く勉強しているだろうな。」と思います。

 自ら整える、そして気づいたら気づいた人が整える。どちらも気分がいいと思いますよ。

 

 

WE HAVE WINGS

WE HAVE WINGS 私たちには翼がある

東京2020オリンピックに続き、パラリンピックが無事閉会しました。

放送されている限り、パラリンピック競技をテレビ観戦しました。

開会式での「片翼の小さな飛行機」がみんなの応援を受けて最後は飛び立つシーンは感動でした。

その後のパラアスリートの活躍はご承知の通りです。

そしてどの選手もコメントが素晴らしい。たくましい。「感謝」と「誇り」が言葉にあふれていました。

ボッチャ、パラ水泳、パラ陸上、ゴールボールも素晴らしい。マラソンも凄いの一言。

車椅子ラグビーに車椅子バスケに手に汗握り、秒単位のカウントダウンをあれだけ意識したのは、2000年の

夜明けの日以来でしょうか。感動を飛び越えて「感謝。ありがとう。」のきもちがこみ上げました。

 そんな中、ある障害者の方のコメントに

「飛行機だから飛ぶのがゴールのように思えるけど、飛べない飛行機でもいいのでは。そういう飛行機もあるよ。」

とありました。考えさせられます。

 言えるのは人それぞれ。どんな人も頑張って生きている。人に優劣もない。上下もない。

誰かが誰かを見ていること。みんな助け合うことが普通であること。そういう世の中にしたいと思うこと。

明日からまた頑張ろうと思います。

 

 

北柏の駅を超えて帰る子どもたちと。

今日は赤コースの子ども達数名と下校しました。

マミーマートのわきを通り北柏駅方面に向かい、途中、文化財発掘現場を見ながら、北柏駅へ。

駅の階段を上り下り、北柏三丁目へ。もう少しで北柏ふるさと公園へつく手前まで行きました。学校から37分。

途中昼寝をしている猫の話題や近くの公園で遊ぶ話をしながら自宅付近でさよならをしました。

昨日に引き続き、思います。「みなさんはえらい。たいしたものです。よく通っています。ありがとう。」

黄色い帽子が駅を行き交う大人や学生にもまれる姿を想像しただけで不安がよぎります。

そうやって1年1年成長していくのだろうと感慨深く思うのでした。

 今日は給食初日、「幸せにんじん」があって、うれしい1日となりました。

幸せにんじんとは、通常のカットではなく、「星型」「桜型」「ハード型」などのにんじんの一片のことです。型抜きをして、一手間かけて調理してくれています。

むらさきコースの1年生と帰ってみたら。

今日は雨。短縮3時間下校でしたので、紫コースで帰る1年生4人と一緒に帰りました。

布施入口をまっすぐ富勢中方面に進みます。途中富勢中前の信号で2人とさよならをして、さらに

まっすぐ進む。伊藤ハムの工場前でもう一人とさよなら。

さらにヤナセ自動車の信号をまっすぐ進み、坂を上り歩いて歩いて、子どもの足でお家まで学校から33分かかりました。「ここから毎日通うことだけで、素晴らしい。あなたは偉い。登下校していることにありがとう。」

の気持ちです。帰りは大人の足で18分くらい。

毎日コースを決めて、学校から一番遠い方へと歩いてみようと思います。そこから見えてくるもの、気になることが

安心安全な学校作りに欠かせないと思っています。富勢小OB、富中OBとして地域の今を見たいと思ってます。

 

想いをのせて

今日から2学期が始まりました。

3年1組の担任が山中先生から佐藤先生に代わります。佐藤先生はもともと本校職員として勤務しており

産休、育児休業を終えて復職されました。担任再スタートという形です。

山中先生は、育休代替教員としてしっかりクラスをまとめていただき、この度、市内小学校へ異動されました。

1組のみなさんは少し緊張しながら、佐藤先生の話をよく聞いていました。

休み時間の少しの時間に校庭に出て遊ぶ1年生。黄色い帽子が外に見えたので職員室から手をふると「校長せんせ~~~~~い」と走ってきました。

うれしいですね。ありがたい。勇気をもらいました。「明日もがんばろう」

8月30日 9月からの学校方針配信!

今日も暑い一日です。

熱中症アラートも発令されていて、学童ルームに通う児童も校庭で

見かけることはありません。

さて、標記の通り、9月1日 いよいよ始業となります。ですが、1日2日は、3時間下校

3日から15日までの平日は、4時間授業で給食を食べて13時下校となります。

6日以降、端末での双方向の通信や授業を実施していく予定です。

まずは、やってみること。学校からの情報を上手に受信できるか、確認し試行錯誤しながら

よりより状況にしていくことが大切だと考えます。

今後のコロナウイルス感染症の状況から、学級閉鎖や学年閉鎖、臨時休業も

起こりえることを想定し、学びの保障を確保すべく準備をしていきます。

 9月1日 笑顔で元気な富勢小の児童に会えることが、私は楽しみです。

 できる楽しさを求めていきましょう。できることはきっとある!!

今日も猛暑日。

こんにちは

本日は、主任会議を行い、9月1日から15日までの短縮期間の生活について

共通理解を図りました。概要は柏市教育委員会のメールの通りですが、行事や校外学習

タブレットを活用しての授業の進め方、安全衛生確認など、多岐にわたります。

 30日(月)に最終確認をして、本ホームページに詳細を掲載します。

★ペップトークをご存じですか?

例えば、ヘッドコーチが試合直前に、チームの士気を高めるためにかける、短い励まし言葉です

これがペップトーク。③/③/⑦ペップトークの例

笑顔 笑う 私は元気!!  できる できる かならずできる!! 今日も 元気 ファイト一発!!

勝てる 勝てる 仲間を信じろ!!

お家でもマイペップトークを作ってみてはいかがでしょうか。

左 保健室前の掲示物 中 元気になってきたうさぎ 右 4年生の畑で育ったゴーヤ

 

★緊急事態宣言下 9月1日から15日まで短縮日課!!

こんにちは

柏市のメールにご登録の皆様には、通知が届いたことと思います。

このたびのコロナウイルス感染症に関して緊急事態宣言が9月12日までに延長となりましたことは

周知の通りです。

柏市では、「学びの保障」と「感染症拡大の防止」、そして「子供たちの食の確保」

など多面的な観点から、柏市内小中学校は、すべて午前中授業、給食後下校という措置をとることとなりました。

各学校ごとの行事や教育課程の変更もありますので、8月30日正午までには、「富勢小ホームページ」に

短縮日課期間の教育活動の詳細やお願いなどを掲載いたします。

「学び」と「つながり」はとめない! 学校は「CAN DO」精神で、職員一丸となって取り組んでいきます。

 通年とは違う2学期のスタートを迎えますが、ご理解とご協力をお願いします。

「いまが 大事」

8月23日 突然の大雨

本日、午前9時少し前から30分間、集中豪雨に見舞われました。

学童に向かう児童が数名、突然の大雨に学校の職員玄関に駆け込んできました。

雷も何度か、爆音を響かせ、富勢の近くにも落ちたのではないかと思うほどでした。

数秒後に火災報知器が鳴り出し、発報場所を調べ、現場へ急行。

火花や煙の様子はなく、おそらく落雷による急な電流の変動の影響か急激な湿気による探知か

業者を呼び30分後には復旧しましたが、外ではサイレンの音が、何度か鳴り響いていました。

今日は、東京パラリンピック2020の開幕。

この日を待ちわびた選手や関係者には、今までの努力や取り組みが、報われることを祈るばかりです。

某テレビ局の24時間○○のテーマ「想い」 、心から相手のことを思う=「想い」。

私たちも、想いを持って日々を過ごしたいですね。想いを持って子供たちを迎える常備をしていきます。

コロナウイルス感染症拡大の心配はしばらく続きそうです。ご留意ください。

熱中症で一時療養中のうさぎさん左画像は8時58分頃の土砂降りの雨の様子、

                       右画像は熱中症を避け、療養中のうさぎさん

                        

9月の始業目指して

本日、本校では全職員が参加して、会議、研修会を行いました。

午前中は9月の行事関係の確認、企画提案です。引き渡し訓練、始業式、身体検査、6年生のアルバム写真関係

運動会にむけてなど。午後は、特別支援教育の資質向上のための研修会、そして不祥事根絶研修会です。

 いつもは、和やかで賑やかな職員室ですが、密を避け、小会場に分かれて分散会議・研修となりました。

 報道等でご承知のように、千葉県が緊急事態宣言延長となり12日までは宣言下となりました。

それに伴い、今後新たに、教育計画の変更や縮小、延期などもあり得ます。

 子供たちも元気に過ごしていることと思います。やるべき事を終え、生活のリズムをつくり、

9月1日 始業式を迎えられるといいですね。がんばろうオール富勢小学校。

 

8月18日 校長室の窓から

富勢小のHPをご覧の皆様 お元気でしょうか。

夏休みもあと12日を残すところとなりました。

東京オリンピック2020の感動と余韻に浸りながら、毎日のコロナウイルス感染症の猛威を示す数値や大雨の被害に憂い、甲子園球児のひたむきな姿勢と汗と涙にまた感動する日々。

 報道でもご承知の通り、千葉県は緊急事態宣言が9月12日まで延長される方向性が示されました。

このことによって学校教育活動への影響がどうなるのか、協議、検討する本日です。

 柏市のコロナ感染症予防に関する学校行事運営方針に沿って学校運営をしてしてまいりますが、基本「学びの継続」を考え、やり方の工夫、前例踏襲でない在り方の模索や、柔軟な対応で「行う」をベースにしていきます。

 「やめる」より「何とかしてやる」方が難しいですし、知恵が必要です。そこに教育の意義がある限りはチーム学校で対応していきます。地域、保護者、関係機関との連携協力をいただくことももちろん必要です。

 どうぞ、ご理解とご協力をお願いします。  校長室のまどから久しぶりに青空が見えました。

 

8月6日は何の日?

 夏休みが始まり、2週間が過ぎました。コロナ関連のニュースと東京オリンピック関係のニュースと

同時に見ながら、心配したり感動したり、これらに直接かかわる各方面の方々のご苦労は絶えないのではないかと

推測することはできます。

 この状況下での今後の教育活動にどのような影響があるか、9月に予定されている校外学習や運動会の実施の有無や内容、方法の見直しを、いつどのようなタイミングで行うか、考える日々です。

 76年前の今日、1945年8月6日、広島に原子爆弾が投下されました。56万人が被爆されたと言われています。本日、平和記念公園では式典が行われました。広島に住む私の友人は、8.6の日は何があっても駆けつける大事な日だと、忘れてはいけないと話します。広島原爆ドーム、平和記念資料館には、私も子どもが小さいときに家族で2度ほど訪れたことがあります。見た物は衝撃的な映像や遺品も多くありましたが、そのたびに今自分や家族が生きていることに感謝し、平和を願い、二度と戦争を起こしてはならないと考えました。

 2021年8月6日 校長室のまどから校庭を見ると、数人の子どもたちは、この猛暑の中でも校庭で遊び、疲れると桜の木陰で休んでいます。教育に関わりながら、次の世代の命を守ることが、大人の使命だとつくづく思います。

先生も学ぶ より良い学級経営を目指して

本日は、台風の影響も心配されたため、算数教室の学習会、吹奏楽部の練習を中止としました。

幸い、大きな被害や大雨の影響もさほどなくすみました。風の影響が残っていますので

外遊びの際には十分注意しましょう。

 昨日、先生方の校内自主研修会を開催しました。

テーマは「コロナ禍でもできる学級づくりに役立つレク」講師は、中谷が務めました。

・ゲームで子どもの目や耳を集中させることができること

・密にならない程度の距離で みんなで合わせると一つの課題(作品)ができることなどです。

・特に じゃんけん足し算、じゃんけんかけ算はおすすめです。

ルールは簡単

1 二人で向かい合ってじゃんけんをする

2 足し算じゃんけん じゃんけんぽん のかけ声で だす。

3 二人の指を合わせて 答えを元気に早く言った方が勝ち。

4 グー0 1本だして1 チョキ2 3本だして3 4本出して4 パーで5 です。

最初は、3本や4本出すのは慣れないと思いますがなれればできます。親子でも1年生でもできます。お試しを。

「かけ算じゃんけん」も同様のやり方。2人からスタート。3人で4人でどんどん難しくなります。挑戦を。

最後は「連詩」マジックをもって模造紙を回していきます。テーマは笑顔。一人1行書いたら後ろの子に回す。

友だちの言葉を受け取って、何かを感じて書く。各グループで違う詩が完成します。

その写真を掲載します。いかがでしょうか。Ⅰ行ずつ違う先生の言葉です。みんなちがってみんないいでしょう。

明日70万アクセス達成しているとうれしいな。ご覧いただきありがとうございます。

登校指導に係わる地域のみなさんに感謝。

本日一学期が終業します。

無事に大きな事故もなく、終えることができそうです。

今日は、朝登校指導で子供たちの見守りをしてくださっている方々にお礼もかねて

地域をぐるりと自転車で回りました。途中富勢中の髙橋校長にも挨拶をしました。

※富勢中も私の母校です。

全員にお声をかけることはできませんでしたが、こうして一学期無事に終えることが

できたのも、地域のみなさんのお陰だと感謝いたします。ありがとうございました。

今年の夏休みは、例年通り、42日間です。有意義で楽しい夏休みを送りましょう。

いつもと違うオリンピックパラリンピックの夏。タブレットの宿題の夏。少し我慢の夏。

あなたの夏を楽しく過ごしてください。いつも本校HPにアクセスいただき感謝申し上げます。

ありがとうございました。

2学期もよろしくお願いします。

 

6年生、着衣泳法。浮く体験。

梅雨が明けた途端に、猛暑の日々。35度に迫る暑さです。

本日柏市西部消防署のお力を借りて、着衣泳の演習を行いました。

日常の中で、観光地で、池や川、沼に転落した場合を想定し、着衣のまま水の中に

落ちたらどんな感じか、身体は動くのか、泳げるのかを体験しました。

万が一の時には、「浮くこと」 背浮き(ラッコ浮き)、もし水の中に転落した友だちを発見したら

大声で救助を求めることはもちろん、今できることは、遊んでいたボールを投げるとか、ペットボトルがあれば

少しの水を入れて水難者めがけて投げる。それを抱えれば浮くことができる、そのことを学びました。

身体で体験したことがとっさにできれば良いのですが、全く経験がないことは緊急時にできません。

命を守る訓練は必要です。学習指導要領に沿って、6年生が全員体験しました。

途中からポンプ車も到着、隊員4名のみなさんも支援くださいました。

事故はない方がいい。でも、万が一の時に備えて体験をしておくことで大事な命が助かることもあるのです。

水難事故のない楽しい夏休みにしましょう。明日は一学期の終わりです。

給食一学期最終日。

給食最終日の今日は、気温がぐんぐん上昇し暑い一日となりました。

校内を回ると、期末のテストやドリルすすめ、終わっていない課題や直しのプリントなど

学習のまとめが行われている学級が多かったようです。

夏休みまであと2登校日。月曜日は大掃除ありの3時間下校、20日火曜日は一学期の終業式です。

そんな中、

業間休みには、パラリンピック学校連携観戦事業の大抽選会が行われました。チケットは8月30日行われる

ゴールボール、会場は幕張メッセです。参加できるのは、最終学年6年生の希望者18名のみ。

順番を引く抽選をして、さらに本抽選をしました。校長、教頭、6年担任のもと18名が決まりました。

柏市代表として、一生に幾度もない貴重なシーンを目に焼き付けてほしいと願っています。ですが、ご承知の通りの状況です。感染状況次第によっては、中止もあることも児童には話しました。関係の保護者には、21日説明会があります。ご参加ください。

昼休みには、特設陸上部の入部説明会がありました。100名を超える5,6年生が集まりました。

簡単な活動説明のあと、各学級のリーダー、全体のリーダーを立候補制で選出しました。

何事にもやる気が大切です。練習は、9月から。体力をしっかりつけておいてほしいですね。

一方吹奏楽部の放課後練習は、9日から、三密をさけ、無理のない範囲で開始しました。

夏休みの練習は、7月26日~30日、8月25日~27日とあります。運動部以上に器楽の演奏の上達には練習量が大切になります。運動部、吹奏楽部ともに入ってからが肝心です。粘り強くこつこつと続けることこそ、実力になっていくものと思います。頑張りましょう。

            抽選会      ・一学期最後の給食   部活説明会

        表現運動・プール指導・ipadの様子 今日もよく頑張りました。

楽しい表示、掲示 その1

学校にはいろいろな掲示物があります。

多くの児童が学ぶ場所では、守るべき約束もあります。

安全のための規律もあります。しかし、禁止事項ばかりの掲示物では、楽しくありません。

例えば「あじみ運動」で 「廊下をはしるな」ではなく「ゆっ栗」

「黙って歩こう」を「しずカニ」、「掃除を一生懸命しよう」は「お地蔵様のようにだまって」

楽しくルールが守れればそれが一番いいのではないかな。

※ウナギの蒲焼き、うなぎくんがしいの木学級の前に、ちょこんとあったので思わず

「土用の丑の日」を思い出しパチリ!

 

笑顔が一番。

〇登校指導で

C「今日プールなんだ」M「天気晴れるといいね」C「楽しみだな。ぼく泳げるんだ」喜ぶ・デレ

業間休みから帰ってきて

C「あ~楽しかった。校長先生休み時間もう少し長くして」M「気持ちはわかるけど、難しいな」笑う

水泳学習の終わりに

C「もう終わり?、次はいつ?」M「3年生になったらだよ」C「え~それまでないの」にっこり

吹奏楽部員が下校時に

M「すごいね。楽器持って帰るんだ」C「だって、早く音をだせるようになりたいんです」にっこり

登校時も、授業でも、遊んでいるときでも 子どもの笑顔は、最高です。

笑って話して、にこやかに過ごすことができれば、学校はますます、楽しい「楽校」になります。

いじめ、危険な行為、明らかに約束を破る行為には、時に厳しい指導もありますが、

できれば、みんな笑顔がいい。鍵盤ハーモニカの練習色水づくり

給食クイズ、大人気

 校内で柏野菜クイズを開催中です。校内のいろいろな場所にクイズが仕掛けられていて、雨の日のお楽しみとして低学年を中心にちょっとしたブームになっています。

廊下は走らずに!と話しながら、「あっちに第二問目あったよ」とか「給食室の前にもクイズあったよ」などと情報を共有しながら取り組んでいます。

楽しく学ぶこと、それも自らの意思で調べたり、解決したりすることは大事なことです。

暑い一日。がんばる子どもたち。

本日は、WBGT指数も28を超え、外での活動は、厳重警戒レベルの暑さとなりました。

休み時間でも、体育の授業でも水筒を近くにおいて、運動するときはマスクを外すよう話しています。

ただし、近くで大声を出さない。密にならない等の指導は継続です。

プール、ドッジボール、長縄とび、外国語活動の授業…校庭、校舎内を回るといろいろな活動があります。

そろそろまとめの時期ですので、プリントの直しやワークテスト、ドリルすすめもあります。

 本日から柏市が「まん延防止等重点措置」となり、またしても活動に規制がかかりますが、安全、衛生面に留意しながら、工夫して教育活動を進めていきます。

一学期終了まで、あと5登校日。

もに楽しく、んなでのびる 一杯心をこめて

 

 

 

今日の子どもの様子

7月も2週目が終わります。

あと10日で夏休みが来ます。去年は短い特別の夏休みでしたが、今年は今までと同じ42日間の長い夏休みに

戻ります。楽しいこともたくさんあるはずです。

まずは、その前にドリルを終わらせ、課題を進めて、日々の授業にしっかり取り組む。

毎日の積み重ねが成長につながると思います。オリンピックアスリートでなくても、地道に努力をする、

失敗を力にする、挑戦する気持ちを持ち続ける、などはどの子もできうること。「やるかやらないか」最後は自分で

決めていくこと。それを支えていくのが親であり、教師であり、近くの大人ではないでしょうか。

もう一回、あと1分、がんばってみよう。

 

 

学ぶ喜び、学べる日常

ネットニュースを見ると、大雨警戒情報や氾濫危険情報が流れています。さらに、コロナ感染症拡大の兆候を受け、東京の緊急事態宣言4回目の発令が濃厚という情報が。

ここ柏市富勢地区では、降ったり止んだりの雨模様が数日間、続いています。

それでも、大雨で被害を受けている地域の状況を思えば、日常が確保されていることを喜び、日々子供たちの成長を願い、ともに学ぶ「学校」でなくてはならないと思っています。

 今日は、5年生で漢文の授業が展開されました。普段慣れない漢字だらけの文書にも、たくさんの状況や人の感情であふれていることを学びました。「春眠暁を覚えず…」あらためて、漢字の魅力に触れた気がします。

 4年生は、松戸市がまん延防止等重点措置が解除されていたのなら、今日は、西部防災センターへの校外学習が予定されていました。残念ながら延期となったのを捉え、「落語教室」を本日設定しました。

 「一め家 ここあ」さんの落語です。

地元の「ここあ」さん、落語の始まり(古典落語 新作落語)小道具(扇子、手ぬぐい)の所作、一人で複数の声の演出と目線で大人と子ども、上司と部下の関係などを表すとのこと。なるほどと勉強になりました。落語の導入(まくら、小咄)のお話。そして落語へ。

この「まくら」、お客さんを惹きつけるための短く単純で笑える話。子供たちには大いに受けました。即興の子ども落語家も何人もでました。やってみたい人~~はい、はい、はい。

「おや ひつじさんどこが痛いんだい」「め~~~~」

「おとうさん デジカメ買ってきたよ」「うむ えさはなに?」

「キリストは馬小屋でうまれたんだんだってね」「イエス」お手本をみた子供たち続々手をあげていました。

やる気満々。いいことです。これで興味がわいて、将来落語家になるぞ~なんていう子もいるかもしれません。

いろいろな発見。

登校中の子どもからの声

①「先生これみて」と低学年女子2名

みると なめくじさん2匹 カタツムリさん2匹 大事そうに手のひらにのせていました。

「なめくじさんもカタツムリさんにも いろいろなばい菌や毒もあるかもしれないので葉っぱに逃がしてあげてね」

「それから手をなめたりしてはダメですよ。よく洗うんだよ」。不満そうに歩く後ろ姿。

②「先生これ見て」と高学年男子

みるとカブトムシの足1本をつまみ上げた。

 「どこかで死んで、足だけ落ちてたんだね。土にもどしてあげたらどうかな」

すると、つまんだ足を地面にそっとおいて、猛ダッシュ。

③「先生これ見て」と高学年男子

みるとカブトムシの身体 ところがすでに死骸で、胴体がない、角と足があり、かたい羽根だけの状態

 「びっくりした!、生きているかと思ったよ」

するとにんまり、ひっかかったな、しめしめという表情。

見る物、触る物、気づくと触る、見つけると聞きたくなる。それでいいんです。

命の大切さはいろいろなところで伝えたいですね。

※カメラを持っていなくて、映像がありません。