校長室から

令和3年度 校長室より

冬場の布施入口の歩道橋、凍結に注意

今朝布施入口の歩道橋の下り階段と踊り場で数名の児童が転倒しました。

下地が茶色で薄い氷の膜は目視しにくい状況でした。

前日に雨が降り夜中に氷点下になる早朝は要注意です。

早速、県の道路設備の設置担当者に連絡し、何らかの措置ができないか、床材を変えるとか滑らない材質で

表面を覆うとか相談しました。実際にすぐに確認にきていただきました。

子どもにできること。1手袋はつける、2歩くときはゆっくり、3下をみながら、4歩くことに集中する。

ご家庭でもぜひ声かけをお願いします。

給食のできるまで。調理場から

今日は調理場に入りました。普段700食もの給食をどうのように作っているのか。

時間はまだ午前九時過ぎ。白衣を着て帽子をかぶり、栄養教諭と共にいざ、入室。

効率的に分業されていて、調理員さんの熱気が伝わります。気温12度、床がコンクリートのなので

予想よりも寒い室内でした。

驚いたことに、さつまいも、タケノコ、しいたけ、わかめ、かぶを手作業で刻んでいました。子どもの口に入りやすいように、また食感や味わいを考えると、形も考えて手作業なのだそうです。

これがおいしさの秘訣=愛情なのですね。

「いただきます」 「ごちそうさま」の意味を考えながらさらに「いつもありがとうございます」の気持ちで今日も美味しい給食をいただきました。

富勢小の給食は柏一おいしいよ。

 

タブレット活用授業の様子

5年生道徳の授業

「心のレシーブ」4人の男女が校内クラス対応バレーボール大会に向け練習をする。最初はうまくいかない。

練習にも個人差がある。言い争い、すれ違い。その後…。

自分の考えをタブレットにまとめると、画面でクラス全員の書き込みが見える。自分の考えと友達の考えの

共感点や相違点がすぐに見えるのがよい。そこに入力スピードや文書のまとめ方に個人差が生じる。ここをどうするか。

考えていない子はいないが「考え深める道徳」にどう展開していくか。授業者も児童も模索している。

6年生 社会の授業 「江戸幕府はどのようにして安定した政治を行ったのだろうか」

参勤交代 鎖国 キリスト教の禁止 等のKEYワードを各自タブレットの中のシートにまとめている。個人画面の発表をしてその意見を班でまとめ発表する。ノート教科書は机上にはない。

ここでも各自がまとめたシートに差が見られる。文書に加えてイラストや写真、記号をカラフルに見やすくまとめている子。文書だけでまとめている子。画面だけではもちろん見えない力も存在する。

だから、発言や意見交換を経て考えを深め、受け入れ、自分なりのまとめに仕上げていくことが学びの質を

高めていくことになるのだと思う。やりながら、試行錯誤しながら教師も児童も挑戦する日々です。

あと2週間で冬休み

はやいものです。あと9回登校すると冬休みがやってきます。

学校もまとめの時期、学習のまとめや環境整備、お楽しみ会をやる学級もあるかもしれません。

2学期のがんばったこと、できたこともふり返りたい、そして認め合いほめ合いたい。

子どものがんばる姿は素晴らしい。あいさつされると笑顔になります。

・今日も一緒に掃除した

・今日も一緒に校庭で遊んだ

・今日も一緒に学校で一日を過ごした いろいろな事件、事故のある中普通に過ごせる日々こそ幸せです。

また来週も元気で、笑顔で。

明日から冬の交通安全週間

明日から冬の交通安全週間が始まります。

昨日には柏警察署交通課からも注意喚起のメールが届いていました。

運転する側には、地域、保護者、そして教職員の多くが含まれます。

安全確認、慎重な運転、ゆとりと思いやりをもった安全運転を心がけたいですね。

本日下校時に児童に向けて安全担当から校内放送を流し、交通安全に注意するよう呼びかけました。

雨の日の傘を持っての歩き方に注意、寒い日のポケットハンドは転倒時に大けがにつながる、

おしゃべりしながらの広がり歩きは危険、見守りの大人がいても道を渡るときは左右確認。

ご家庭でも声をかけてください。よろしくお願いします。

千葉県の重点目標

1 飲酒運転根絶  →公務員はこれで懲戒免職処分になります。

2 夕暮れ時や夜間、明け方における交通事故防止→早めの点灯を心がけます。

3 子どもと高齢者の交通事故防止→子ども自身も気をつける。高齢者には優しい運転をしよう。

雨の日の登下校は特に気をつけて。

昨夜からの雨は、朝から降り続いています。

気温も上がらず寒い一日となりましたが、雨の日の登校は特に交通安全に

気をつけなければいけません。傘を差していることや、風が強いときは両手で傘を持ち

前向きの姿勢で視界も狭くなります。

手足も冷たくなります。ぜひ、長靴と手袋をはかせてください。

地域も見守りの皆さん、今月の見守り当番の保護者の方々寒い中ありがとうございます。

学校は魅力のある場所。

学校は学ぶ所であることは勿論ですが、それを支えるのは「児童が行きたくなる場所」でないといけない。

行きたくなるとは、何か。楽しいから、友達と遊びたい、話したい、なんかわくわくするからとか、給食がおいしいでもよい。いろんなことがわかる。できないことができるようになる。というのもそう。

そのためには、心地よい環境(人、もの、施設)も大切である。最新の設備や真新しい教具はそうそういつもできるものではない。ですが、アイディアと手作りの成果物は、少しの時間と意欲と作業する人がいればできる。

そんな想いで学校経営にあたっています。子どもの作品をどんどん掲示することもいいな。発表や活躍の場を

意図的につくってあげるのもいい。前に前に出させてあげたい。やる気と挑戦の心を応援したい。

学校という場所で、自分が認められ、居心地がよければ、楽しくなる。だから、「行きたい学校になる」というわけです。

どんなことも「思い」を持って表現し、行動に起こせば受け止める方も何かを感じるものと信じています。

だから毎日が頑張れる。明日は激しい雨が降るとの予報が出ています。

雨でも寒くてもここ「学校」にくると安心できるように迎える準備を当たり前にしていきます。

 

手作り遊具その2。

お持たせしました。ペットボトルスローに加え第二弾。

「ペットボトルジャンプタッチ」を作りました。樹木と樹木の間にロープをはって、そこに間隔をあけて、

ロープにつるしたペットボトルをたたくというものです。

楽しく、投げて、楽しくジャンプする。高い遊具を設置しなくても、ちょっとした工夫で遊ぶことができます。

そういう学びや体験をたくさんして欲しいと思っています。強制的に「やれ」、ではなくて

楽しいから動く、動くから伸びる 伸びるからもっとやる そんな気持ちでどんなことにも挑戦する

子に育だってほしいと思っています。

と「うしちゃん」も思っています。

味噌比べフェア。

今月は給食で「味噌汁の味噌の味比べをしています。

赤味噌、白味噌、麦味噌、いつもの味噌 第1回目は「赤味噌」でした。提供されたときは

その赤さ(茶色)の濃さに驚いた子もいたでしょう。味噌汁は、昔から郷土の味、ふるさとの具、そのうちの味が

でるものと言われています。そういう意味で、初めて赤い味噌汁を飲んだ子もいたでしょう。

速報で5点満点中4点の評価が学級投票ででました。

次はどんなお味噌か、早速楽しみしている子も多くいます。

音楽の授業。

教科専門指導員である本校音楽専科の生田教諭の授業を公開しました。

市内から数名の音楽の担当者と市教委の指導主事が参観にきました。

授業の良さは、教師と子どもとの円滑なやりとり、そして児童自身が進んで学ぶ姿がどれくらいみれるか

にかかっています。いい授業は教師と子どもで作っていきます。

・授業のテンポ、45分の授業の流れ、明確で短い指示、十分な活動の確保、

そして振り返りまで市教委の指導主事が感激するほど確かな授業でした。

見ていて安心感があります。きっと授業が終わるときには「もっとやりたかった」「次の授業が楽しみ」

と思う子が多くいたのではないかと思いました。音楽のデジタル教科書の効果も確認できました。

市内では実証実験校数校しかありません。

 

12月1日 師走はじまる。

師走の「師」はなんでしょう。教師?看護師?医師?いえいえ、昔のお坊さんのことを「師」と呼んでいたらしいです。

つまり一年の終わりの月に、お坊さんが忙しく東西に馳せ参じる月、という意味から師が走る。「師走」となったようです。

教師になった当初、先輩から「12月は忙しいぞ。師走だからな。教師も走りっぱなしだ。」と聞かされた記憶があります…。

さて、12月の初日は、早朝から土砂降りの雨。児童が登校し始めたこと頃には、幸いにも少し雨脚が弱まってきたころなので助かりました。雨の日の登校は特に交通安全に気をつけたいと思っています。雨の中いつもt変わらず、見守りに立っていただいている皆さんに感謝です。ありがとうございます。

今日の写真は、給食の様子。いつものように息声で「おいしいですか」と子どもに聞きにいくと

100%「おいしいです」と返ってきます。早くおしゃべりのできる給食の時間がくることを願っています。

 

 

英語の授業6年生。

11月30日。カレンダーも残り1枚に。はやいものですね。

さて、本日英語専科の中島教諭の校内授業研究会がありました。

教員は、初任者研修1~2年目、中堅者研修Ⅰ5~7年目、中堅者研修Ⅱ9年目~11年目など

節目で研究授業をすることが決められています。授業改善は日々行いますが、個人の資質向上や

授業力向上を目的としています。外部から講師を招き指導を受け、管理職から講評も行います。

子どもと共に学ぶのが教師の責務です。

外国語が教科に移行され、ますます中学校へどうつなぐのかが重要な課題です。

真剣な学びの姿勢があり、45分があっという間でした。さあ、12月もがんばろう。

 

 

 

いよいよ寒くなってきました。

登校中に手袋をしている児童が増えました。ポケットに手を入れて歩くことに比べ

転倒時の安全がより保障されます。寒くなったら手袋をして歩きましょう。

 

さて、11月もあと二日。11月は「いい」と読みかえて、いろいろな語呂合わせがあるようです。

いい夫婦11.22の日、いい文の日11.23、いい風呂11.26の日、いい肉11.29の日。

雰囲気を楽しむだけでも、いいことがいっぱいあるようで「いい」気分になりますね。

コロナウイルス感染症の状況はうれしいことに低レベルで推移しています。南アフリカで新種の変異株が

発症したとの報道もありますが、今のとこ日本には流入していないようですが、マスク生活と

手指消毒、換気、3密防止は変わることなく注意しなくてはいけません。

それでも少しずつ「対話」や「グループ作業」はできるようになってきました。

人の顔(表情)を見て活動することの教育的な意義は大きいものです。社会生活は「現実」の世界です。感情もあれば痛みもあります。意見交換して、励まし合って、手助けをしながら生活しています。

うれしいときは◎倍に!悲しいときは□分の一に。互いの中で切磋琢磨する経験が成長を促すものと信じています。

タブレット活用の日常。

昼休みには、子どもたちが元気に校庭で遊んでいます。

バスケットボールシュート、ドッジボール、鬼ごっこ、鉄棒、縄跳び、タイヤ跳び

ペットボトル投げ、中には、お散歩、落ち葉はきの手伝いをしている子もいました。

思い思いの子どもたちは、みな自主的、積極的です。申し待ってね。

新しいジャンプ台をおやじの会協力で作ります。

新しい遊具がもうすぐ設置されます。

新しい遊び道具を手作りします。  たくさん遊んで欲しいですね。

授業はタブレットを活用した社会(6年生)の様子。45分の中で発言は数分間。あとは、入力したり、

デジタル付箋で意見を寄せ合ったり、ワークシートの記入もします。黙々と。

何もしない子やぼーっとする子はいません。頭の中はおそらくフル回転です。

これからの授業は見る方も観点を変える必要性を日々感じています。

就学時健康診断実施!

令和4年度に富勢小に入学予定の子どもたちがやってきました。

お家の方といっしょに就学時の健康診断をしました。

3年前までは、6年生が誘導し10人ずつの組を編成して校内設置の

検査場所に案内し、保護者はしばらく体育館で待機という形でしたが、

コロナ禍の実施で方法も大きく変わりました。

受付時間も少しずつ分散し、保護者が検査会場に連れて行き、その場で受診、その後面談も

保護者と一緒に行うという状況です。

本校には学区外、区域外の児童も在籍しています。事情はそれぞれですが、選んできていただいている

ことには感謝しかありません。

まだ確定ではありませんが、次年度は4学級で編成予定です。いまから元気な新1年生を心待ちにしています。

お兄さんお姉さんが待っています。素敵な先生も待っています。

学び続ける日々の様子

くすのき参観日を終えて三連休後の本日。

子どもたちはがんばっています。

5,6年生の教室前にある掲示物をみて、あらためて取組に対する意欲や意気込みを感じました。

高学年の意志を感じます。さすが高学年、富勢小の顔です。

日常の授業の様子、算数で対話の授業MA(学び合い)、家庭科の調理実習。はりきっていますね。

失敗はない。どんどん挑戦して、そこから学びを広げよう。そこに仲間がいますから。

くすのき参観日。みんながんばりました。

くすのき参観日当日。

今日の私からのお願いは一つ「全力をつくそう」です。その姿をしっかり見ることができました。

どの学年も素晴らしい。少し緊張していた1,2年生。音楽が鳴れば手足を伸ばし

全力ダンス。3,4年生は係の子がマイクを使う機会もあり、中学年らしいまとまりと

チームワークが光りました。

5年生6年生はさすがです。林間学校、修学旅行の経験が効いています。

学びの経験が積み重なって個々の成長を促していることを実感しました。

特に6年生は最高でした。担任からも今日の声、盛り上がりは今までで一番の出来だと絶賛していました。

すべての進行を自分たちでやる。がんばれの声、やったとハイタッチ、負けても拍手。誇りに思います。

次のステップへ。何を目標にするか。自分たちで考え、一歩一歩前へ。感動の一日でした。

地域のみなさん、保護者のみなさん、おやじの会のみなさん 本当にありがとうございました。

富勢の子はすごいぞ。よくがんばりました。

明日は、くすのき参観日(体育発表会)

明日は、待ちに待った「くすのき参観日」体育発表会です。

明日の天気は、晴れ。気温16度雨の確率0%。最高の発表会日和です。

4年生 80m走 ぐるぐる台風 創作ダンス「都道府県の覚え方ソングで踊ろう」8時35分から

2年生 かけっこ50m走 中玉ころりん ダンス「ミッキーマウスマーチ」   9時25分から

1年生 チェッコリ玉入れ ダンス「ゆめみるチーバくん」          10時10分から

3年生 ながなわ8の字とび 80m走 ダンス「HELLO HALO」       10時55分から

5年生 100m走 綱引き よさこいソーラン               11時40分から

6年生 「ミニ運動会」応援 ダンシング玉入れ 台風の目 クラス対抗リレー 奏(南中ソーラン)13時から

※感染対策を十分した上で行います。お子様一人につきご家族2名までの参観で、学年入れ替え制にご理解とご協力をお願いします。

給食はあり。下校は14時30分となっています。

最終リハーサルの様子は、どの学年も一所懸命に取り組む姿がありました。今から感動して涙腺が緩みそうです。

ぜひ、ご覧ください。お子さんのがんばる姿を!応援してください。富勢の子を!どうぞよろしくお願いします。

さて、今日は部分月食。天体ショーを見てエネルギーをもらい、明日の富勢小(ショー)に備えましょう。

   

 

 

 

6年生、理科の授業の様子。

今日は、PTA常任委員会がありました。富勢小PTAは新しい在り方でスタートし

皆様のご理解をいただきながら活動を進めてきました。気がつけば12月も迫っています。

次年度に向けて、今年度の活動を振り返り、また次年度へつなぐためにどうするのが良いのかについて

本部役員のみなさん、学校で考えてきたいと思います。

月ごとの保護者の登校指導・見守り活動、助かっています。呼びかけによるボランティア活動ありがたいです。

読み聞かせをしてくださる方々がいて、おやじの会があって、応援団に学校は支えられています。

 

また、午前中北部地区の校長会議があり、各校の情報交換や課題の確認をしました。

同一の地区であっても学校規模や今までの学校風土、PTAの体制、様々な行事

学力体力の現状、生徒指導上の課題など、学校事情によって異なるものが多くあります。

それでも「地域の子は宝、地域の子を地域で育てる」教育はどこも変わらないものです。

コロナ禍、各学校とも工夫をしながら知恵をしぼり、悩み考え日々教育活動をしていることを実感します。

本日の写真は6年生の理科の授業の様子。てこの学習です。角材を使って体験、タブレットで意見集約、

実際にてこを使って人を持ち上げる検証など、6年生の意欲的な授業風景を見ることができました。いいぞがんばれ。

 

2年生。校外学習最終。

今日もいい天気。少し午前中に、怪しい雲も見られましたが、歩いて広場で遊ぶにはちょうど良い。

あけぼの山公園、芝生の広場、風車前、そして八朔相撲の会場で、

楽しく遊びました。

散歩、だるまさんが転んだ、落ち葉の空中キャッチゲーム、押し相撲遊び、芝生ごろごろ大会、

こののりならきっとダンスもできると判断し、ミッキーマウスマーチを携帯電話から流したところ、

ノリノリに踊りました。さすが2年生。

昨年度、1年生で北柏公園に行った経験がいきています。道も一列、二列と上手に並び替えできましたし

横断歩道もいっせのせで渡りました。

帰りは少し疲れが出たようですが、ルールを守り楽しい思い出となったようです。まとめは作文かな?