１時間目には、今年初めて全校による運動会練習をしました。全体練習の種目は「大玉転がし」です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　各組の団長が大玉を各組の位置まで運んでいきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　各組のメンバーから大玉を受けた団長が元の位置に戻します。本番はどの組が勝つのでしょうか。

　今日の練習に向けて、大玉を準備してくれた先生方、そして今日の全体練習の準備をしてくれた３年生、そして片付けをしてくれた６年生、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２時間目以降の授業及び校内の様子

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　４年生が南部クリーンセンターとリサイクルプラザへ社会科見学に出かけました。どんな発見をもって帰ってくるのでしょうか。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１年生（国語）　「けんかした山」　　　　　　　　２年生（国語）「サケが大きくなるまで」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３年生（理科）　「かげと太陽の動き」　１時間ごとにかげの動きを観察します。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 　５年生（国語）「対話というやりとり」　　　　　　６年生（理科）　「酸」　何やら煙が・・・

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 　たんぽぽ　運動会練習（ソーラン節）とバランス感覚を身に付ける活動

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今週月曜日にバケツ稲刈りを行いました。今日は４・５・６年生が稲の脱穀をしました。H教諭の指導で、割りばしを使った簡易脱穀を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　昼休みに、４年生の有志がダンスを披露しました。最近、流行っているダンスらしいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　図画工作と国語の研究授業がありました。研究テーマは思考ツールを使った情報活用です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２年生は、幼稚園児に楽しんでもらうおもちゃを製作していました。園児が楽しめるように、工夫を加えては試してを繰り返していました。

 

 

 

 

 

　３年生は、運動会の練習です。大玉転がしの準備をしているところです。大玉がボートボールの台にうまくのらないと四苦八苦していました。

 

 

 

 

　

　たんぽぽでは、１時間目は運動会の練習です。ラジオ体操をビデオを見ながら練習していました。

 

 

 

 

　１時間目から２時間目にかけて、バケツで育てている稲の刈り取りをしました。

　H教諭から稲刈りの仕方を教えてもらいました。また、手賀西小オリジナルのはさがけ方法も同時に教えてもらいました。使い慣れていない鎌で稲を刈るのは難しいようでした。ハサミも使って自分の稲を刈り取りました。６年生は１年生を、５年生は２年生のサポートをしていました。高学年の皆さん、ありがとうございます。

　３年生は、個人バケツの稲だけでなく、学級で育てている稲も同時に刈り取りました。米はなかなかの出来具合に見えました。これから脱穀・乾燥・籾摺りをして、ようやく米（玄米）とご対面です。楽しみです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　バケツの周りにはたくさんのバッタがいたので、捕まえようとする児童が見られました。また、バケツの中には、トンボのヤゴとトンボ（上写真）がいました。稲づくりをとおして、様々な道具や稲に関わる生き物たちと深いつながりがあることを学んだことでしょう。

　１粒の種もみからできる米は、だいたい３５０～７００粒程度と言われています。ときには１０００粒もできるそうです。それには、たくさんんの工夫が必要になります。たくさんの米を収穫するには、どうすればよいでしょうか。米不足を解消する手がかりにつながるかもしれません。自由研究をしてみては？

　今日の気温は、昨日と比べて１０度くらい低いです。涼しいよりも、やや寒いと感じている人もいるように見えます。気温の変化が大きいときは、体がいつも以上に疲れやすくなります。十分な栄養と睡眠、そして心と体をリラックスさせて疲れをとるためにぬるい風呂に入ることをおススメします。

１年生（算数）　「かずをみてこたえよう」　　　　　　　　　　　　　

 

　①自分で取り組む時間

　②協力して取り組む時間

　③答えを確認する時間

　をペアで協力して行っていました。

 ここでは対話を大切にしています。学習指導要領が求める「主体的、対話的で深い学び」の実現につながっていきます。

 

 

２年生（国語）「さけが大きくなるまで」　　　　　３年生（社会）かぶのゆくえ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生（図画工作）　　　　　　　　　　　　　　　５年生　校外学習のまとめスライド作成

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生　卒業アルバム・文集作成 　　　　　　　　たんぽぽ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　校舎内には、来月開催される運動会の掲示が登場しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今日の午後には、授業参観と保護者会が行われました。ご来校された保護者の皆様ありがとうございました。また、５年生のミシン練習にお手伝いいただきありがとうございました。

　ＰＴＡ役員の皆様には、駐車場への誘導などお世話になりました。