|
||||||
文字
背景
行間
2025年10月の記事一覧
1年生 セレクト給食アンケートにチャレンジ!
1年生が,iPadを使ってセレクト給食のアンケート入力に挑戦しました。
まずは,カードに書かれたIDとパスワードを見ながら,画面に入力するところからスタート。数字やアルファベットを一文字ずつ,真剣な表情で打ち込んでいきます。
「パスワードが違います」と表示されてがっかりする場面もありましたが,気を取り直して再チャレンジ!
慣れない作業に戸惑いながらも,最後まであきらめずに取り組む姿がとても立派でした。
全員が無事にログインでき,アンケートに答えることができました。
1年生にとっては大変な作業でしたが,みんなで協力しながらやり遂げた経験は,きっと自信につながったことでしょう。
セレクト給食は,12月の最後の給食で食べられます。楽しみにしていてください。
5.6年生 陶芸教室
5・6年生を対象に陶芸教室を開催しました。
講師には,橘樹窯の陶芸家・関谷 伸和さんをお招きしました。関谷さんは、小・中学校時代を我孫子市の学校で過ごされ,千葉県内の高校を卒業後,京都で陶芸を専門に学ばれた方です。
現在は陶芸家としてご活躍されており,今回の教室では,子どもたちにもわかりやすく,丁寧にご指導いただきました。
土の感触を楽しみながら,思い思いの形を作る子どもたちの表情は真剣そのもの。
自分の手で作品を作り上げる喜びを味わう,貴重な体験となりました。
今回制作した作品は,2〜3か月かけて自然乾燥させた後,800℃で素焼きし,釉薬をかけて再度1240℃で本焼きして完成するとのことです。
完成した作品が学校に戻ってくるのが、今からとても楽しみです。
5・6年生「勇者の旅」ステージ5
5・6年生を対象に「勇者の旅」ステージ5『頭に浮かぶ「考え」について知ろう』を実施しました。
前回のステージでは,不安な気持ちになったときの「行動」に注目し,自分の不安に少しずつ近づくための『勇者の階段』を作成しました。
今回はさらに一歩進み,不安な気持ちになったときに頭に浮かぶ「考え」に焦点を当てました。
授業では,「考え」と「気持ち・身体の反応」,「行動」とのつながりについて学びました。子どもたち,自分の中にある不安や緊張の背景にある「考え」に気づき,それがどのように気持ちや行動に影響するかを理解することで,自分自身をより深く知る機会となりました。
今後も,子どもたちが自分の感情や思考と向き合い,前向きに行動できる力を育んでいけるよう,継続して取り組んでまいります。
三校合同運動会
天候には恵まれませんでしたが,三校合同運動会では,子供たちの「一生懸命」が随所に見られました。
競技の合間には,中学生の応援団を中心に,テントの下から力強い声援が送られ,競技に臨む児童たちは全力で走り,仲間を呼び,精一杯の力を発揮していました。
係の仕事も,中学生と一緒に協力して取り組めました。
雨空の下でも,子供たちの輝く姿が印象的で,心温まる一日となりました。
天候の影響で一部の種目は実施できませんでしたが,教職員で話し合い,子供たちの声を聞きながら,できる範囲で種目の実施を進めていければと考えています。
最後の運動会練習!気合い十分!
今日は,運動会前最後の練習でした。
応援練習,開閉会式の隊形で整列,リレーの練習,そして三校で踊るソーラン節の練習をしました。
手賀中学校のトラックは,小学校のトラックより広いですが,場所をしっかり覚えていれば大丈夫。
自身を持ってバトンをつないでいこう!!
全校児童がはっぴを身にまとい,力強くソーラン節を踊りました。
かけ声にも気合いが入り,校庭に響き渡る元気な声に,見ている私たちも胸が熱くなりました。
今年の運動会は、手賀中学校・手賀西小学校との3校合同開催。ソーラン節も3校合同で踊ります。それぞれの学校の個性が合わさり,いつもとはひと味違う迫力ある演技になることでしょう。
明日の天気は少し不安な予報ですが,子どもたちの元気なかけ声が雨雲を吹き飛ばしてくれそうです。
本番も,子どもたちの全力の姿にご期待ください!