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校長日記
5年生 社会科発展授業
「ガンプラアカデミア」に取り組み,日本のものづくり文化を体験しました。
この学習には,日本のものづくり・工業としての学びやキャリア教育としての学び・サステナブルとしての学び等の多様な学びの要素が含まれています。
5年生の社会科の学習では,工業について学習していて「日本の技術の素晴らしさ」を実際に体験してみよう!ということで取り組みました・
子どもたちは真剣な表情で体験に取り組みました。
ものづくりの奥深さや技術の素晴らしさを実感しました。
療養報告書
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