テガニっき　令和５年度

　今日は国語「だれが たべたのでしょう」の発展学習として，問題作りに取り組みました。

　まずは教科書の本文を振り返り，問題文の作り方と必要な写真について確認しました。

　次にメディアルームに移動し絵本や図鑑を読み，「問いかけの文」と「答えの文」を考えたり，それに合った写真を撮ったりしました。

　図鑑を見ながら文章を考える子もいれば，「先に写真を撮った方が簡単！」という子もいて，自分のやりやすい方法で問題作りを進めていきました。「だれが たべたのでしょう」だけでなく，「だれが あしあとをのこしたのでしょう」という問題を作る子もいました。

　次回は作った問題を出し合って楽しみたいと思います。

（文責　１年　野本）