テガニっき　令和５年度

　社会科では，千葉県の発展に尽くした人々のが学習で『伊能忠敬』について調べています。

すすむ千葉県の副読本から調べましたが，さらに学習端末やメデイアルームの本で調べたいことの内容を深めていきました。

　学習端末では，すすむ千葉県の本のQRコードを読み取ったり，『Sagasokka!（さがそっか！）』（総合百科事典ポプラディア）を利用したりして調べました。

学習端末や図書資料で調べたことをノートに書いていきます。

　学習端末だけでなく図書資料を使うことで，さらに学習が深まっていきます。

＃リーディングDX事業の事例につながる実践　

＃情報の収集