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カテゴリ:今日の出来事
【6年生】学年レク♪
2学期も残すところあと1日。
今日は,学級レク,学年レクを行いました。
学級レクでは,風船バレーやなんでもバスケットで大盛り上がり!!
学年レクでは,ドッジボールと3すくみ,図工の学習で作成したクリスマスカード交換をしました。
オリジナルカードは,心のこもったものばかりで,手にした子どもたちは嬉しそうな顔をしていました。
小学校生活も残り3か月。
冬休みゆっくり休んで,1月から本格的に卒業,そして中学校への気持ちを高めていきましょう。
【4年生】児童会選挙
令和6年度 児童会役員立候補者立会演説会を行いました。
一生懸命に演説している姿や投票している姿はとても立派でした!
【6年生】最高の朝ごはん
家庭科の学習で,班ごとに栄養バランスを考えた献立をつくりました。
今回は,『あさごはん』がテーマです。
栄養バランスを意識したうえで,自分たちの好きな献立を考えました。
調理では,二つのコンロを同時に使い,友達と協力して手際よく作ることができました。
『修学旅行のホテルで食べたやつと同じ味だ!!』と喜んでいる子も。
【6年生】ここ,テストに出ますよ~!
6年生で教科担任制で取り組んでいる一つである社会科。
江戸時代の『町人の文化と新しい学問』の単元では多くの偉人が登場します。
「なんかたくさん人がでてくるなあ」という子どものつぶやきから,先生の代わりにそれぞれの偉人について授業をすることにしました。
班ごとに選んだ偉人について,教科書や資料集・デジタル資料を読み込み,スライドにまとめました。みんな責任を持って偉人について説明することができました。
中には,「この言葉大事です。テストに出るので必ず覚えましょう!」なんて伝えている班も(笑)。
【6年生】Can you swim?
6時間目,国際交流会でLATの先生方と英語で楽しく学習しました。
体を動かしながら,英語でたくさん会話しました。
外国語でしっかり伝えられたかな?
【6年生】これで君も,認知症サポーター!!
5・6時間目,各クラスで『認知症サポーター養成講座』を受けました。
授業では,認知症とはどういう症状なのか,もし認知症の方がいたらどのように接したらよいかについてクイズと紙芝居で学習しました。
身近に認知症の方がいて,紙芝居の女の子と同じような経験をしたことがある子もいたようです。
「認知症の方に寄り添う」ことは,口では簡単に言えますが,実際に自分がするとなると,
「不安だな・・。」「できるかな」「ちょっと怖い」など,自信がない子もいました。
今日の講座で学んだことをお家の人にも話をして,認知症について一緒に考えてみてください。
できることから始めてみよう!
【5・6年生】来たる!!クボタスピアーズ!!
今日は,ラグビーチーム『クボタスピアーズ船橋・東京ベイ』の方々が,5・6年生にタグラグビーを教えに来てくれました。
現在,体育で取り組んでいるタグラグビー。
タックルにの代わりに,腰についているタグをとることで相手の動きを止めることができます。
レモン型のボールをキャッチするのは難しく,そこがまたおもしろさの秘訣です。
アタックとディフェンスの動きのコツをレクチャーしていただきました。
明日からの体育の学習にいかせそうかな?(^^)/
練習後の質問タイムでは,
『ご飯は何杯食べていますか。』『握力はどれくらいですか。』
スポーツ選手ってやっぱりすごいね。
【5年】ビブリオバトル、開催!
読書の秋に先がけて、5年生はお気に入りの本を持ち寄り、ビブリオバトルを行いました。
それぞれのクラスの代表者たちが、3分間という限られた時間の中で本のあらすじや魅力、お気に入りの場面を紹介していました。推理ものや自己啓発本、歴史ものに児童書など、実にジャンルもさまざま。
発表後の感想を見てみると「読んでみたくなった!」「興味を持てた!」と、普段は読まないジャンルの本にも関心を寄せられたようでした。
校長先生や図書指導員の先生にも講評をいただき、真剣に本と向き合った努力が報われたみたいでよかったです。
本との距離が少し縮まったかな?
【5年】初めてのミシン!
「身の回りにミシンで作られたものはあるかな?」
「今着てる服!」「スカート!」「筆箱もだ!」「カーテン!」
身の回りの布製品は、ほとんどのものがミシンで作られていることにびっくり。
1組・2組ともに生のミシンを見るのが初めてである児童が多く、針の動きの速さを見て、またもやびっくり。
はじめは慎重にそーっとコントローラーを踏んでいた子も、いつの間にかすいすいと縫っていて、ミシンの楽しさを実感できたようでした。
中には怖がっている子もいましたが…大丈夫だよ、1か月後にはみんな一丁前に使えるようになっているからね。
一緒にレベルアップしていきましょう。
【6年生】行ってきました!修学旅行!
9月18日・19日の2日間,日光市方面へ修学旅行に行ってきました。
『メリハリをつけ,仲間と協力し,日光について学ぼう』をめあてに,一人一人が柏市とは違う日光の自然や歴史に触れることができました。
現地の方へのあいさつ,返事,5分前行動は,言われなくてもできます!
ホテルの近くでは,鹿の群れを見ることができました。
自分でたちでしおりを見て,協力しあって過ごした2日間でしたね。
この旅行で学んだことを,これからの学校生活に生かしていきましょう。
保護者のみなさま,朝早くからお見送りやお迎えありがとうございました。
1日目 日光東照宮・昼食
戦場ヶ原ハイキング・湯滝・湯元散歩
ホテル・日光彫体験
2日目 華厳の滝・日光江戸村