酒小日記　令和7年度

　17日（金）に、4年1組31名は、ケアハウス「つるの家」に行きました。子供たちは、この日のために、9月から準備を進めてきました。「どんな交流会になるかな」「施設の方々は喜んでくれるかな」など、楽しみ半分、不安半分の様子でした。

　「つるの家」に到着後、まずは、クラス全体で交流しました。施設の方々を前にして、はじめは緊張していましたが、元気に自己紹介、ジェスチャーゲーム、紙しばい、ダンスなどをすることができました。

　全体での交流の後は、グループごとの交流を行いました。かるた、トランプ、折り紙、描いた絵のクイズなど、様々な遊びを楽しみました。施設の方も子供たちも皆、笑顔で、見ているこちらも嬉しくなりました。

　グループごとの交流の後、「１０才のありがとう」を歌いました。「いい歌ですね」「感動しました」との言葉をいただきました。

　最後に、施設の方々、子供たち全員で「うめぼし体操」をしました。これもニコニコ笑顔で行うことができました。

　教室に戻ってきて行った振り返り活動では、「とっても楽しかった」「自分が笑顔で接すると相手も笑顔になる」「七並べがとても強い方がいた」「かわいいって言われた」などなど、たくさんの感想や気づきを発表していました。交流活動を通して、相手の気持ちを考えながら行動することや相手にわかりやすく思いを伝えるにはどうすればよいかなど、多くのことを発見することができたようです。充実した活動を行うことができ、よかったです。

　林間学校2日目、子どもたちは疲れも見せず、元気に朝を迎えました。

　朝食を済ませた後、まずは宿泊した部屋の片付けと掃除に取り組みました。慣れない作業に苦労しながらも、協力し合って来たときよりもきれいにしようと頑張る姿に、集団生活における責任感が芽生えているのを感じました。

　午前中は、楽しみにしていたうどん打ち体験を行いました。うどん粉の状態からこね、踏み、延ばして、自分たちでうどんを作りました。力を合わせて生地を踏み、細く切っていく作業は大変でしたが、最後は自分たちで打ったうどんを美味しくいただき、手作りの喜びを感じることができました。

　午後は、自然の家のマスコットキャラクター「さしまる君バッジ」を作成し、世界に一つだけのオリジナルバッジを完成させました。創意工夫を凝らした個性あふれる作品が次々と生まれました。

　林間学校は、楽しいことばかりではありませんでした。友達と意見がぶつかったこと、先生に注意されたこと、役割を果たすのに失敗したこともありました。しかし、子どもたちは、「苦しい時に声を掛け合う大切さ」や「集団で生活する上でのルール」を身をもって学びました。この林間学校を通して得た「協力」と「自律」の経験は、子どもたちを大きく成長させました。今後の学校生活でも、この学びを活かし、さらに大きく羽ばたいてくれることを期待しています。

　事前の準備から当日の送り出しまで、多大なるご理解とご協力をいただいた保護者の皆様に、心より感謝申し上げます。

　１０月１５日にいっしょにあそぼうの活動が全校で行われました。

　４・５・６年生のリーダーは「ドッジボール」「往復リレー」「だるまさんがころんだ」「フルールバスケット」「貨物列車」など・・・全員が楽しめる遊びを考えました。

　１・２・３年生は、お兄さんお姉さんの話をよく聞いて、遊ぶことができました。遊び終えると「もっと遊びたかった！」「次はいつあるの⁉」と楽しい時間を過ごした様子でした。

　また４・５・６年生は、下級生を楽しませるために、ドッジボールではあえておとりになったり、ボールを譲ってあげたり、リーダーとなりながら、楽しく遊ぶことができました。

　10月10日（木）から11日（金）の1泊2日で、林間学校を実施しました。

　林間学校1日目は、筑波山登山からスタートしました。子どもたちにとっては、初めての本格的な登山で、険しい山道に「苦しい」「つらい」といった声も上がりましたが、友達同士で「もう少しだよ！」「頑張ろう！」と声を掛け合い、一歩一歩、自分の足で力強く登り切ることができました。頂上に着いたときの達成感に満ちた笑顔は、感動的でした。また、友達と励まし合って登り切る姿に非常に感動しました。

　午後は宿泊地の「さしま少年自然の家」に到着し、館内オリエンテーリングをしました。班で協力して地図を頼りに館内を回り、自然の家の施設やルールを学びました。

　そして夜は、クライマックスのキャンプファイヤーです。ゲームや、歌、ダンスは、福場さん登山での疲れを忘れて、全力で楽しみました。夜空の下で炎を囲み、楽しんだキャンプファイヤーは忘れられない思い出となりました。疲れも見せず、全力で活動に取り組んだ子どもたちの様子は、頼もしい限りです。

　明日は2日目の様子について報告します。

　今週の水曜日に2年生と4年生は一緒に遊びました。校庭で遊ぶグループと、教室で遊ぶグループそれぞれ仲良く遊ぶために4年生の各クラスのリーダーは事前に準備をしてきました。当日は4年生が2年生を迎えに行き、それぞれの遊ぶ場所で仲良く遊ぶことができました。教室での遊びでは「じゃんけん列車」や「ジェスチャーゲーム」、校庭では「しっぽ取り」や「ドッジボール」など様々な遊びですることができ、「もう終わりの時間？」や「もっと遊びたかった」と言っている2年生もいました。次回の「いっしょにあそぼう」の時間が楽しみです。

　最近の休み時間の様子をお伝えします。

　教室では友達と話したり、折り紙をしたり、トランプをしたりして楽しんでいます。なかには、ラララミュージックで演奏するリコーダーの練習をしている児童がいます。「前より上手になったから聞いて」と、練習の成果を聞かせてくれました。

　校庭では日替わりで、代わり鬼、増やし鬼、スーパー氷鬼をしています。毎回クラス関係なく２０人くらいが集まって楽しんでいます。スーパー氷鬼は、通常の氷鬼とは違い、２人で凍っている人を「チンッ！」と解凍しなければなりません。そのため、鬼と味方の動きをよく見て、救出しに行っています。通常の氷鬼より難しいけれど、スリルがあって面白いようです。

今週の火曜日に２年生がおもちゃパークに１年生を招待してくれました。子供たちは、とても楽しみにしていました。

１クラス８種類のお店がありました。ゲームのルール説明をしっかりと聞いて楽しむ姿が見られました。教室に帰ってからは「ゲームに成功したから景品がもらえたよ」「２年生がすごいって言ってくれたから嬉しかった」「やり方がわからないときに２年生が教えてくれた」などと嬉しそうに話していました。

本日、家にカードや景品を持ち帰りましたので、ぜひどんなことをしたのかお話してみてください。

　１０月に入り、社会科見学、水泳学習、体力テスト、ラララミュージックの練習など、様々な活動に取り組んでいます。子供たちは皆、一生懸命に活動し、充実した学校生活を送っています。

　社会科見学では「おしょう油の作り方がわかったよ」「おせいべいがおいしかった」、水泳学習では「たくさん泳げて楽しかった」「前より上手になったよ」、体力テストでは「去年より記録がよくなったよ」「みんな頑張っていたね」など、活動を通して、自分の頑張り、よさに気づくことができました。子供たちの嬉しそうな表情、満足気な表情を多く見ることができ、担任も喜びを感じています。

　今後も持久走練習、車いす体験授業などの活動があります。多くのことを学ぶことができるようにしたいと考えています。お家でもお子さんに学校の様子を聞いてみてください。

＜シャトルラン＞

＜ラララミュージック　歌の練習＞

＜ラララミュージック　合奏の練習＞

　やっと涼しくなってきたので、元気に外で遊んでいる子供たちの姿が見られるようになりました！２時間目の終わりのチャイムが鳴ると嬉しそうに外に出ていく子供たち。帰ってくると汗びっしょりで、「楽しかった～！」と教えてくれます。おにごっこやうんてい、鉄棒、一輪車、虫取りなど、それぞれに楽しんでいます。

　休み時間が終わったら、気持ちを切り替えて一生懸命に掃除を頑張っている２年生です。

　６日には、５年生にお手伝いをしてもらい、スポーツテストを行いました。この日は、シャトルラン、反復横跳び、立ち幅跳び、上体起こしの４種目です。どの種目も１年生の時の記録を超えようと、一生懸命取り組んでいました。５年生のおかげでスムーズに計測をすることができ、助かりました。最後はペアの５年生にしっかりとお礼の言葉を伝えることができました。

　また、６日から２年３組に教育実習生の北川先生が来てくれています。３週間と短い期間ですが子供たちは新しい先生の登場に嬉しそうにしていました。

　６年生もスポーツテストを行っています。６年生は、スポーツテストの総合得点でA評価になると、運動能力証をもらえます。「今年は運動能力証を取りたい！」と熱い気持ちで、取り組む様子が見られます。

　学年で行ったシャトルランでは、仲間を応援する熱い声援が響きました。「やり切った！」と満足した表情があふれていました。

　また別の時間には、１年生のスポーツテストを手伝いました。自分たちのスポーツテストの時間とは、違うやさしいお兄さんお姉さんの表情を見せ「がんばれ～」「あと少し！」「かっこいいよ！」と声をかける姿に、頼もしさを感じました。