2023年2月の記事一覧

2/27の月曜日にヤクルトさんがきて，１・２・３・５年生がおなかの健康について勉強しました。

ヤクルトさんが，分かりやすくおなかの中はどうなっているのかを教えてくれました！

小腸の長さは約６ｍということで，実際にお手伝いの児童５人で持ってみました！

こんな長い臓器が体の中に入ってるって，不思議ですよね。

小腸と大腸はとても大事だよということが分かりました！

「早寝，早起き，朝ごはん，朝うんち」が大切だよと教えてもらいました！

給食の時にはプレゼントのヤクルトを飲みました！美味しかったです！

図書室の入り口には，その時期に合わせた本が展示されています。入り口から入ったときに，あ！この本読んでみたいなぁという工夫がたくさんあります。

毎週火曜日は，ボランティアの方々に読み聞かせをしていただいています。今日は，４～６年生のクラス。高学年でも真剣な目で本に集中していました。

５年生の川股先生は，算数が大好きです。どんな授業をしたら子ども達が算数を好きになるか，日々，試行錯誤しています。今日は，いつも研究授業で講師として来ていただいている教育研究所の大木指導主事に見ていただきました。そして，他の先生方にも「ぜひ，見に来てください。」と声をかけたところ，たくさんの先生たちが参観に来てくれていました。先生たちは他の人の授業を見ることで，授業者は見せるための準備で，授業力を積み重ねでいきます。

全国学力・学習状況調査は６年生のみが実施しています。柏市では，柏市独自の学力・学習状況調査を行っており，昨年度までは全国学テと同じ時期に行っていましたが，今年度からは秋に実施しました。今年学習した内容の定着度もしっかりと見取ることができます。

今日は，各クラスや学年ごとの結果を分析しながら，自分の担当学年だけでなく学校全体の実態を知ることができました。また，学校全体としての今後の手立てを考える時間となりました。

今日の二小まつりは，４年生が招待されました。１時からの２０分間でいろいろなコーナーを回ります。

６年生の案内や誘導，説明の仕方もかなりスムーズになってきました。

版画家の大野さんに来ていただいて，４年生が版画教室を受講しました。

彫刻刀の持ち方や使い方を習った後に，自分の下書きに合わせて彫り進めます。

彫り終わった後の手順を実物投影機を使って見せてもらいました。大野先生が作るとあっという間に素敵な作品に仕上がりました。この後の図工の時間が楽しみですね。

５年生は休み時間を使って，体育館の装飾を作っていました。

４年生は音楽に合わせてダンスを踊ったり，呼びかけを練習したりしていました。

＆EARTH教室とは，⽣活の⾝近なテーマを題材に，⼤学⽣が講師役となり，地球環境のことを学ぶ環境出前授業プログラムです。６年生のそれぞれの教室で学習しました。

大学生のお兄さんやお姉さんからの質問にあまり反応していなかったので，大丈夫かな？と心配してみていたのですが，授業後の感想を聞くと「すっごく楽しかった！！」とみんな言っていました。

「私たちのくらしと森林との関わり」や「自分が環境を守るためにできること」など，普段あまり意識できていないことをじっくりと考える時間になりました。

今日は太陽は出ていましたが，北風がピューピュー吹いていて，外はとても寒かったです。その中でも休み時間には笑顔いっぱいで外遊びを楽しむ姿がたくさん見られました。

冬なので，朝はもっと寒いのですが，朝の外遊びは秋の時期よりも増えています。この頃は，毎朝６０人以上の二小ちゃんたちが外遊びを楽しんでいます。

６年生が１～５年生のために，二小まつりを開いてくれています。ロング昼休みを利用して，学年ごとに招待をしてくれました。今日は，３年生の番です。

射的・くじ・わなげ・昔遊び（おみくじ・けん玉・こまなど）・写真スポットのコーナーやねことねずみの鬼ごっこをするこーなーまでありました。ここのところ，休み時間にあまり６年生が外にいないなぁと思っていたら，この準備に忙しかったそうです。自分たちで在校生のために「やりたい！」と考えただけに，どのコーナーも工夫を凝らしていました。カードにチェックをもらうのを喜びながら，みんな楽しそうに参加していました。

二小ちゃん達のために担任の先生と一緒に勉強を見てくれる学習サポーターの先生を紹介します。

１２月から高学年の算数を中心に教えてくれる守田先生

今日からいろいろなクラスでお手伝いをしてくれる川村先生

音楽室からきれいな歌声が響いていたので中を覗いてみたら，４年生が合唱していました。全開にした窓のほうを向いてマスクをしたままですが，みんなで歌を歌えるようになりました。

今月の歌「Best Friend」　いい歌ですね。毎朝，教室からも素敵な歌詞ときれいな歌声が聞こえています。

1人1台端末を活用した授業改善検討委員会の内容を希望者にWEB公開されるということで，興味のある先生方がよもーくんに集まって視聴しました。

事務さん達がいつもきれいに飾ってくれているお花が，少しずつ春を感じさせてくれます。

学校に咲いている「すいせん」も用務員さんが飾ってくれました。その花の前にクイズが…

「学校にさいている花『すいせん』…さがしてみてね。こたえは〇〇さん（用務員さん）がしっているよ。」とタグを事務さんがつけてくれました。

答えを探してくれるのを待っていま～す

用務員の竹内さんが今日の雪予報を見て，朝から昇降口前や校門前で作業をしてくれました。二小ちゃんたちが，滑ってけがをしないように…と雪が降り始める中，がんばってくれていました。

柏市プログラミングプログラムの１つとして，６年生が理科でプログラミング学習しました。MESHを使って，明るさセンサーと人感センサーを使って節電プログラムを作りました。「〇〇したら，△△する」の作業は，わかりやすく反応もよかったのですが，使える条件や命令が増えてくると…なかなか難しかったようです。この考え方が，これからの生活の中で生きてくるといいですね。

５年生の学年掲示板に「６年生までに身につけてほしい力」５つの力が掲示されていました。

「ノート力」「準備力」「黙力」「美力」「言葉力」

教室の中にも同じカードが準備されていて，係のニコちゃんがその時間に必要な力を相談しながら黒板に貼っています。

１年生が，生活科でむかし遊びのコマ回しに挑戦していました。はじめに，動画を見ながらひもの巻き方やコマの持ち方，うまく回すコツを研究していました。その後は，実際にやってみます。上手に巻ける友達や回せる友達に教えてもらいながら，何回もトライしていました。

６年生の廊下には，『２０２３　強い決意』という文字とともに，６年生一人ひとりの今年一年の『決意』が掲示されています。もうすぐ，中学生！　目標をもって少しずつ進んでいきましょう。