ブログ

令和6年度大一小子どもブログ

【全校児童へ】子ども・班での話し合い

今日、6年生は5時間目に校外学習の班で話し合いました。

内容は、総理大臣(班長)、官房長官(副班長)、文部科学大臣(時計係)、環境大などの役割を決めたり、

科学技術館で行ってみたい場所などをメモしました。

この科学技術館を見学するときの班の決め方が、4人中2人は、1組の男女一人ずつ

残りの2人は、2組の男女1人ずつで、思いつかないような決め方で面白かったです。

仲間たちと協力する校外学習にしたいと思います。

(ツキナ)

0

子ども:図工 糸のこ

 

今日の3・4時間目に図工をしました。

そこで初めて糸のこをやりました。 糸のこはしっかり手で抑えてないと振動がすごいのでしっかり手で抑えていないと

バランスが取れないことを初めて知りました!

(すみれ)

0

子ども:調理実習

  

5年1組は3・4時間目に家庭科で味噌汁を作る調理実習をしました。

大根の皮むき・ネギ・油揚げを切りました。 色々な出汁の味を比べられて普段比べない出汁の味を比べられて良かったです! 

生活にも活躍できると思ったので勉強できてよかったです!

(すみれ)

0

「保護者の方へ」子ども:図書委員会

図書委員会からのお知らせで

図書委員会の人は、放送でこのブリントについて

話したりしています、スタンプラリーは11月12日火曜日〜11月22日金曜日

までやっています。4つのスタンプがたまると図書委員会から

りんごのしおりと一冊貸出し券がもらえます!

(あめ)

0

【保護者へ】子ども:5年生 校外学習打ち合わせ

今日の6時間目に校外学習の打ち合わせをしました。

校外学習のことについていろいろと話したりバスの中での注意点など

施設の中での注意点などをたくさん確認しました。

楽しい校外学習にできるように頑張ります! 校外学習が楽しみです!

(すみれ)

0

【全校児童へ】子ども・大学生授業

今日の6年生の総合の時間に大学生が授業をしてくれました。

内容は、日本の文化と外国の文化の違いを知って、実際に外国の文化を取り入れて実験をしました。

その取り入れた文化は、席の配置をカタカナの「コ」の字にすることでした。(上の写真がイメージ図)

実験結果は、いいところが「中庭ができた」、「広く感じる」などで、

悪いところが「後ろに並べなくなった」、「席と席の間が狭い」などでした。

今もコの字の席ですが、前の席と違うところがたくさんあって、面白いです。

(ツキナ)

0

【全校児童へ】子ども・Tボール

今日、6年生は体育の授業に「Tボール」をやりました。

野球と似てますが、投げる人がいなくて、棒にボールを置いて、バットで飛ばします。

前にもTボール自体はやったことがあったので、先生の説明を聞いて、思い出しながらやっていました。

目標は「ボールを遠くまで飛ばす」なので、頑張りたいと思います。

(ツキナ)

0