令和６年度大一小子どもブログ

こないだは、食塩でしたが、ミョウバンに挑戦しました

何グラムまで、ミョウバンが溶けるか実験をしました

結果は、5グラムまでしかとけきりませんでした。

（しん・砂糖）

今日の6年生の総合の時間に大学生が授業をしてくれました。

内容は、日本の文化と外国の文化の違いを知って、実際に外国の文化を取り入れて実験をしました。

その取り入れた文化は、席の配置をカタカナの「コ」の字にすることでした。(上の写真がイメージ図)

実験結果は、いいところが「中庭ができた」、「広く感じる」などで、

悪いところが「後ろに並べなくなった」、「席と席の間が狭い」などでした。

今もコの字の席ですが、前の席と違うところがたくさんあって、面白いです。

(ツキナ)

今日、6年生は体育の授業に「Tボール」をやりました。

野球と似てますが、投げる人がいなくて、棒にボールを置いて、バットで飛ばします。

前にもTボール自体はやったことがあったので、先生の説明を聞いて、思い出しながらやっていました。

目標は「ボールを遠くまで飛ばす」なので、頑張りたいと思います。

（ツキナ）

今日は算数でKahoot（かふーと）をやりました。

Kahootで3人くらいが今やっている平均という単元に関する問題をつくって、みんなでゲームみたいにやりました。

楽しかったです。

〈Kahoot!〉

やる側：https://kahoot.it/　　　作る側：https://create.kahoot.it/discover

（砂糖）

理科の実験をやりました。

授業の最後の方に今度ミョウバンの実験をするので、見せてくれました

青いシールがミョウバンで、白いシールが食塩です

比べてみると、ミョウバンのほうが、キラキラしていて、雪みたいでした

面白かったです

（しん・砂糖）

                                                              　　　↓矢こまごめピペット

理科のもののとけ方の実験をしました。

まずはメスシリンダーに50mlを入れてそこに、塩はどこまで溶けるかを予想しました。

結果：食塩は15gまでとけました。

面白かったです

（砂糖・しん）

今日の6年生の書写の時間は筆ではなく、鉛筆を使って、プリントに練習しました。

1枚目は、3つの構成の漢字を書いたりしました。

2枚目は、枕草子の「春はあけぼの」などの物語の文章をなぞりました。

3枚目は、2枚目に書いた春はあけぼのをなぞるのではなく、見本を見て書きました。

普段と違った書写の授業だったので、楽しかったです。

（ツキナ）

^{今日は手話体験をしました！　耳の聞こえない方や手話の通訳をしてくれる方が来てくれました。　耳の聞こえない方にたくさんお話を聞き、突然聞こえなく}

^{なった人や、生まれつき聞こえない方もいます！　耳の聞こえない方とお話をするには、「表情・身振り　口の形を読む　筆談　空文字」などでお話します！
耳の聞こえない方と、通訳をしてくれる方が手話をしながらダンスを踊ってくれました。　踊ってくれた歌は「ツバメ　世界に一つだけの花　手のひらを太陽に」}

^{です！　私たちは手のひらを太陽にを手話で踊りました！　なかなか手話が難しかったです。　色々体験したり、教えてくださりありがとうございました！}

^{（すみれ）}

家庭科の授業で、ウォールポケットを作りました。

一枚の大きい布をポケットにしてそこに飾り付けをしました。

みんないろいろな飾りつけをしていました。

楽しかったです。

（砂糖・しん）

今日の６時間目に、委員会活動がありました。

生活委員会は、落ち葉の掃除をしていました。

きれいな学校を目指して一生懸命がんばっていました。

（しん）

歌声委員会の活動を見てきました。

歌声委員会は、12月の朝の歌の曲を決めているそうです。

どんな曲になるか楽しみですね。

(たけのこ)

今日6時間目に給食委員会の取材に行きました。

給食委員会は、キャンバを使って給食に関係することを

打ったり書いたりしてつくっていました。

音楽付きで、ちらっとみたら色がきれいでがんばっていました！

（あめ・すみれ）

今日は、保健委員会に取材をしてきました。

11月8日は、「いい歯の日」なので、その紹介を放送で言うので、原稿を作ったり、

ポスターを作ったり、来月は何をするのか、計画を立てたりしていました。

11月8日にどんな放送をするのか楽しみです。

(ツキナ)

放送委員会の活動を取材してきました。

CDがたくさんあって何をしているのか気になって聞いてみたら、

イントロクイズの曲を決めているそうです。

どんな曲になるか楽しみですね。

(たけのこ)

今日の六時間目に委員会活動がありました。

そこでいろんな委員会のところへ取材に行きました。今回取材したのは図書委員会です。

図書委員会は席に座り、みんなでりんごを書いた絵をはさみで切っていました！　

みんな綺麗にりんごの絵を切っていました！

（すみれ）

今日は委員会の集まりがありました。

体育委員会は体育倉庫の掃除をしていました。

ラインをひく白い粉をはいていました。

（砂糖）

5年１組と5年2組は、3、4時間目に点字体験をしました。

「あいうえお、かきくけこ」などを点筆でうち、最後に

自分だけの名刺を作りました！とても楽しかったです。

（あめ・すみれ）

今日、６年生は家庭科の授業で、献立の作り方について学びました。

献立を作るにおいて大切なことは、栄養バランスや色合いなどが大切だという意見が出ました。

その後は、実際に自分で献立を作りました。

人によって献立の内容が違って、中には学校では出たことのないようなメニューを考えている人もいました。

スプレッドシートに献立を書き、５大栄養素の中で何が一番多いのか表しました。

次の家庭科の授業までに献立を完成させたいです。

(ツキナ)

11/1(金)

六年生のクルトコチームは、みんなで一緒にお客さんへのメニューを考えて、お客さんに料理を運んだり、お会計をしたりしてお手伝いをしていました。

たくさんお客さんが来て大成功だったそうです。笑顔で帰るお客さんがたくさんいてよかったと思いました。

最後は反省会や写真を撮って解散しました。

(たけのこ)

今日は、31日の就学時健診の準備をしました。

就学時健診は、これから入る新しい1年生が、入学式の前に小学校に来ることで、

6年生は、体育館や階段の掃除をしたり、椅子を並べたりしました。

就学時健診準備の前には、11月2日のふるさとまつりで歌う「ふるさと」の練習をしました。

新しい1年生に大津一小はいいところだと知ってほしいです。

(ツキナ)