日誌

令和2年度

1年生課題配付と学校園

 本日は,1年生に課題配付をしました。子どもたちは初めて担任の先生と会って緊張しているようでしたが,小学校で学ぶ課題を見て,入学に期待を膨らませていました。
 無事に学校が始まり,登校できるようになったら,友達をたくさん作って,楽しい学校生活を送ってほしいと願っています。

  
 1年生には生活科の課題として,あさがおの種植えと水やりなどのお世話が出ています。その他の学年にもトマトなどのお世話の課題が出ていますが,学校園も各学年で畑の場所が決められています。
 本来は学習として子どもたちと一緒に植えたり育てたりするのですが,現状ではそれができないので,教職員で水やりなどをしています。早く学校が再開され,子どもたちと一緒に観察などをしていきたいです。

  
  

5/7 2年6年さくら学級課題配付

 今日は,2年生と6年生とさくら学級の課題配付を行いました。

 それぞれの時間帯で体育館にお越しいただき,課題をお渡しする際に,子どもたちと担任とで少し話をすることができました。始業式の日以来となり,子どもたちも新しい担任と話をする機会を持つことができ,少し緊張しているようでした。担任も子どもたちの元気な様子を見ることができ,うれしかったです。
 どの子も,休校期間中に本人なりに課題に向き合っているようで安心しました。おうちの人のご協力があってこそだと思います。ありがとうございます。

 明日と11日には,その他の学年の子どもたちと会えるのを楽しみにしています。
 どうぞ体調に気を付けてお過ごしください。
  

理科室の蚕が生まれました

 今日,理科室に行ったら,蚕が孵化していました。
 黒い毛虫の赤ちゃんですが,さっそく桑の葉を入れたら,必死に食べています。
 今はまだ2~3mmですが,これから桑の葉をたくさん食べて,脱皮を繰り返し大きくなって,色も変わります。何色になるか,どれくらいまで大きくなるかはお楽しみにしてください。また,お知らせします。



4/28 ICT職員研修

 名戸っ子のみなさん,お元気ですか。先生たちも換気に気を付けながら,学校再開に向けて働いています。

 今日は,ICTといって,コンピューターを使った学習の仕方をITアドバイザーの山浦先生に教えていただきました。密集しないように,いくつかのグループに分かれて研修しました。
 ジャズトスマイルの中の,「もぞうし」というところで,みんなが一つの場所にいろいろな考えを書きこむ,というものでした。ぜひ,授業が始まったら,みんなにも試してもらいたいと思いました。
 その他にも,授業に役立ちそうなものがありました。一緒に学べるように,また再開したときに授業に生かせるように先生たちも勉強しています。


 今年のゴールデンウィークは,いつもと違って「ステイホーム」(家で過ごしましょう)と言われています。お出かけしたい気持ちは十分わかりますが,早く落ち着いた世の中になるためにも,みんなも協力してください。
 先生たちは,早くみんなに会いたいと願っています。健康に気を付けて過ごしてください。

2020年 新1年生教科書等受け渡し

 本来であれば、本日が入学式でした。桜は葉桜になりつつありますが,2年生が育てていたチューリップなどがきれいに咲き誇っています。風は少し強いですが,気持ちの良い天気で迎えられたのが何よりです。

 入学式はできませんでしたが,新1年生は今日から名戸ヶ谷小の一員です。保護者の皆様に学校に来ていただき,担任と顔を合わせることができました。その際に教科書や手紙等をお渡ししました。お家でお子様と一緒に読んでいただき,新たな学校生活を思い浮かべていただけるとうれしいです。

 社会情勢が落ち着き,子どもたちが無事学校で生活できる日が来るよう,私たち教職員一同,準備をして待っています。健康に留意してお過ごしください。