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令和7年度
9月22日(月)常任委員会も全力!
本日、常任委員会がありました。生徒会役員の生徒たちは、9月30日に行われる生徒会役員選挙に向けて、
より良い柏中になるよう話し合いを重ねていました。
歌声委員は、10月9日に行われる柏翔祭についてリハーサルの動きや本番の役職決めを行いました。
他の委員会でもより良い柏中を創って行くために、全力で活動していました。
9月19日(金)柏市総体駅伝まで、あと7日!
昨日と本日、特設駅伝部ではTT(タイムトライアル)を行いました。ライバルや前回の自分と競い、最後まで走り切ることができました。明日は柏の葉競技場へ行き、実際にコースを走ります!
9月18日(木)定期テスト返却、学校図書館の「勉強コーナー」紹介
定期テスト返却!
本日、定期テストの返却が行われました。
テスト返却後には教科担当からの問題解説があり、どこを改善すればよいのか、次回に向けてどのように学習を進めるべきかを考える時間が設けられました。今後の学習に活かしていきましょう。
学校図書館の「勉強コーナー」紹介!
さて、柏中の学校図書館には、季節や行事に合わせた特別コーナーがあるのをご存じですか?
今回、図書館指導員の小川さんが、皆さんの勉強の手助けになるようにと「勉強に関するコーナー」を作ってくださいました。
このコーナーでは、定期テストや受験に役立つ本をはじめ、人気Youtuberの勉強法に関する本などが紹介されています。
「勉強のやり方がわからない」、「もっと効率よく勉強したい」、「モチベーションが続かない・・・」といった悩みを抱えている人にピッタリの本がたくさんあります!
ぜひ、学校図書館に足を運び、本を手に取ってみてくださいね。
9月17日(水)本気の合唱!!
10月9日の柏翔祭(合唱コンクール)に向けて放課後の合唱練習が始まりました!!
1年生のあるクラスでは合唱の時に掛け声を決めてクラスの一体感を高めてます!!!
聴いた人の心に届く合唱楽しみにしています!!!!!!!!
9月16日(火)萩村先生の授業研&吉田先生教職専門実習始まるの二本立て!
三連休明けの今日は、記事にすることが盛りだくさん!
①まずは、萩村先生の授業研です。3つの白い粉を舐めたりせずに、科学の力だけでどのように見分けるか・・・。やる気になった生徒たちはたくさん話し合って、様々な意見を出していました。
②続いて、本日9月16日(火)~10月15日(水)までの20日間、教職専門実習で柏中のみんなとともに過ごす、吉田先生が初出勤でした。以下吉田先生へのインタビューになります。
N口記者:なぜ先生になろうと思ったのですか??
吉田先生:憧れの先生がいて、その先生のようになりたくて教職を目指しました。
N口記者:どんな部分に憧れたのですか??
吉田先生:その先生が背中を押してくれたり、良いところをたくさん見つけてくれて・・・。とてもありがたかったです。
N口記者:そうなんですね。やっぱり出会いって大切ですね。今は大学院にいるということですが、何を研究されているのですか?
吉田先生:人に伝わりやすい作文を書く授業の研究をしています。※ものすごく分かりやすく説明していただきました。
N口記者:それはすごい研究ですね!3年生で作文に悩んでいる皆さん、20日間しかありません。作文について聞くなら今がチャンスです!本日はインタビューに答えていただき、ありがとうございました。
吉田先生:ありがとうございました。
9月12日(金)新部長会 発足!!
本日、昼休みに部長会が行われました。3年生からバトンを受け継ぎ、新体制になってから初めての部長会です。部長としての心構えについて、3年生の前部長会長からも貴重な話を聞くことができました。
これからは2年生の新部長が中心となり、柏中の部活動を盛り上げていきます!
9月10日(水)定期テスト1日目
今日は、今年度第2回目の定期テストの初日でした。
真剣なまなざしでテストに取り組んでいました。
9月9日(火) 給食の様子
元気で食欲も旺盛で、今日も食缶が空になりました!
お米、最後の1粒まで残さず食べました!
トイレリニューアルのお知らせ‼
このたび、本校では生徒の皆さんがより快適に学校生活を送れるよう、トイレの改修工事を行いました。
和式便器から洋式便器へ変更し、清潔で使いやすいトイレへとリニューアルいたしました。
新しいトイレは、衛生面にも配慮した設計となっており、どなたでも安心してご利用いただけます。
これからも、みんなが気持ちよく使えるように、きれいに使う心を大切にしていきましょう。
ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
工夫されている道徳の授業
柏中では水曜日課の4時間目が全校で道徳の授業になっています。
今日は、道徳の授業について紹介します。
教材についてより深く理解できるように映像やパワーポイントを使って、視覚的に内容を取り入れるよう工夫しています。
また、班活動で班員との意見を交換したり、付箋を使って意見を出し合ったりしています。