今日の一枚　令和５年度まで

　算数では，たし算の学習をしています。

　感染症対策のため，対話的な学習をするときにはアクリルボードを使用しています。
　今日は，計算カードを使って，お互いに問題を出し合いました。

　

　次は，計算カードを一つずつ選んで二人同時に出すゲームです。
　答えが大きいほうが勝ちです。
　一度使ったカードは使えないというルールなので，どのカードから出そうか考えながら行いました。
　大変盛り上がり，楽しみながら計算練習できました。

　

　二人で対戦した時に，どちらが何回勝ったかメモするために使ったのは，「正」の漢字です。
　漢字学習の時に，「正」の漢字は数を数える時に使えることを学びました。そのことを算数の授業で活用してみました。

　

　みんな毎日，少しずつ成長しています。　

　アサガオがちょうどよい感じに枯れてきたので，リース作りをしました。

　まず，支柱にからまったつるを取り外すのに大苦戦しました。
　
　
　つるを取り外したら，うまくまとめて丸くし，モールでとめました。早く終えた子は友達の手伝いをしました。
　

　次はリボンなどで装飾です。みんな熱心に取り組みました。




　完成した子から，教室に飾りました。




　きれいに作ることができました。
「クリスマスには家に飾りたい！」という声もあがりました。

１０月のヒマワリが元気に咲いています。
１４日水曜日に，6年生が校庭の遊具のペンキ塗りをしてくれました。
いつもお世話になっている遊具たちですが，だいぶペンキが剥げかかっていました。
さすが6年生，見違えるようにきれいに生まれ変わりました！
感心したのは，作業の丁寧さだけでなく，どうやったらキレイにはやく塗れるかを相談しながら作業していたことです。
これでみんな気持ちよく遊べます。６年生，ありがとう！
　
　
　
　

　２年生は航空科学博物館へ行ってきました。

　

　実行委員さんによる出発の会から始まり，バスの中ではレク係さんのクイズ大会。
　とても盛り上がり，体調を崩す人もなく，あっという間に目的地へ到着しました。

　

　航空科学博物館では，本物の飛行機の客席やエンジンを見ることができたり，空港
　のお仕事や飛行機の歴史を知ることができたり，子どもたちはとても夢中で見学し
　ました。

　

　雨天時のスケジュールとなりましたが，実行委員さんや班長さんを中心にみんなで
　協力しながら一日を過ごすことができました。この経験を今後の生活の中でも活か
　していきたいですね。

　ここまでご理解，ご協力いただいた保護者の皆様，ありがとうございました。

「地面の様子と太陽☀」の学習に入りました。
影の向きや太陽の見える方向を，遮光板を使って調べました。
ソーシャルディスタンスを保ちながら，ペアで実験を楽しみました♪