今日の一枚　令和５年度まで

２０２３年です。兎年です。

新年あけましておめでとうございます！

年末年始と，千葉県は晴天に恵まれました。寒くて乾燥に注意ですが，連日の大雪に苦慮している地方の情報を見聞きするたびに，千葉県の気候のありがたさを感じます。

３連休が明けると，いよいよ３学期のスタートです。元気な子どもたちの笑顔が学校に帰ってきます。

今年も希望と期待を持ち，新しい年を晴れやかな気持ちでスタートできるよう，子どもたちと一緒に教育活動に取り組んで参ります。よろしくお願いいたします。

小野先生作：干支（兎）の切り絵＆水彩

２学期の終業式は，オンラインで実施しました。

体育館で全校集合で実施予定でしたが，１２月に入り体調不良者が増えてきたため変更しました。

それでも，色々な方法で集会が実施できるのはありがたいです。

校歌と今月の歌「赤鼻のトナカイ」も，カメラに向かっての指揮・伴奏です。

各教室で話を聞いたり，歌を歌ったり。皆，真剣です。

終業式が終わると，校庭でドッジボールを始めたクラスがありました。もしかしたら，お楽しみ会かな(^^♪

１年生が「ありがとうカード」を持って，校長室に来てくれました。とっても嬉しいです。こちらこそ，ありがとう！！

さあ，いよいよ下校です。みんないい笑顔で学校を後にしました。

明日から１８日間の冬休みです。元気に過ごして，１月１０日に会いましょう。

保護者の皆さま，地域の皆さま，いつも本校の教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございます。

よいお年をお迎えください！！

P.S　そういえば，校庭にサンタさんの姿が(^^♪・・・

２学期もあと１日です。

どのクラスでも，学習のまとめをしています。最近の子どもたちの様子です。

３年生は，詩の学習をしていました。作者の言葉を想像して，詩の世界を楽しんでいます。

２年生は，かけ算九九の表から，不思議なきまりを発見していました。

４年生は，算数のまとめをしていました。たくさん手が挙がっていましたよ。

２年生の別のクラスでは，外国語の先生が，英語でクリスマスツリーの作り方を教えてくださっていました。

リモートで，自宅から参加しているお友だちもいましたよ。

１年生は，生活科の学習で「こま」や「けん玉」に奮闘中です。こまは，ひもをまくのが難しい。

でも，かなり慣れた手つきになっていましたよ。かっこいいなあ。　 

ｖ

校庭では，隣のクラスの１年生が元気に体育をしていました。縄跳びも，少しずつ上達してきました。三角コーンを使ったゲームはものすごく白熱していました。

６年生が，イチョウの葉っぱをはいていました。クラスに，美化委員会の委員長と副委員長がいて，クラスのみんなに落ち葉掃きをしようと声をかけてくれたそうです。

さすが６年生，たすかります！！

明日は，２学期の終業式です。ラスト１日，がんばりましょうね。

５年生は２学期，家庭科の授業でミシンを使ってエプロンを縫い上げました。

返し縫を習得し，オリジナルのポケットも付けました。

今日は，自分で仕上げたエプロンをつけて，ご飯とみそ汁を作りました。

包丁で，油揚げとねぎを切る時と手は，しっかり約束の「猫の手」ができていますね。

お味噌汁の出汁は「にぼし」です。とてもいい味でした。

鍋で炊いたご飯も，ふっくら炊きあがりました。強火・中火・弱火の火加減も上手にできました。

おいしいですかーー？　　おいしいでーーーーす！！

最後に，できあがったエプロンで記念撮影♬　ステキなエプロンですね！

今年もこの季節がやってきました。１２月から１月の風物詩。書き初め練習です。

今年も，森先生にご指導をお願いしました。全体の形，一筆一筆の筆の運び。丁寧に教えてくださいました。

３年生は「いけ花」。初めての毛筆での書き初めです。

４年生は「ふじの山」　お家からリモートで参加している児童もいました。

５年生は「友の便り」。例年にない傾向のお題です。難しい右払いが２か所あります！

６年生は「強い決意」。さすが６年生，力強い字を黙々と書きあげました。

本番の書き初め大会は，５・６年生が１月１２日。３・４年生が１月１３日です。

冬休みも，お家で練習をしましょう！　

きっと，もっと上達しますよ♪

ＰＴＡ会長の濱田さんを講師にお迎えして，６年生が国際理解教育「世界が100人の村だったら」のワークショップを行いました。実際に身体を使いながら世界の多様性や格差を体感するワークショップです。

そして，今年の６年生は，ぴったり１００人なのです。

まずは，１００人で一つの大きな輪になりました。

そして一人一人に「なりきリカード」が渡されました。そこには，①自分の名前・②その国の「こんにちは」のあいさつ・③母国語・④大陸名・⑤なぞのマークが書かれていました。

最初のゲームは，自己紹介。カードに書かれた自分の名前と「こんにちは」のあいさつをたくさんの人と交わします。

２つ目のゲームは，同じ言語の人を探し，グループになります。すぐに仲間が見つかって集団になれた「ニーハオ」。

どんなに自分の国の「こんにちは」を言っても，同じ「こんにちは」に出あえない人。日本人も，１００人の中に2人だけでした。タイの「サワデー」は1人でした。

 3つ目のゲームで，アジア・アフリカ・ヨーロッパ・北アメリカ・南アメリカの五つの大陸ごとに集まりました。

枠の中に４人しかいない北アメリカ大陸。ギューギューのアジア大陸・・・・

そして最後は，謎のマークごとに集合です。それはぴったり２０人ずつの５つのグループでした。

さて，何のグループなのでしょう。濱田さんからの問題に，みな頭をひねりました。

応えは，「大富豪」「富豪」「標準」「貧しい」「ものすごく貧しい」という５つのグループでした。

世界を，富という条件で５つに分けたのです。

そして，５つのグループにビスケットが配られました。１００枚のビスケットです。１００枚のビスケットは世界の富の合計です。本来１人１枚ずつなら，平等に分けられるはずですが，実際の世界の富は，大きく大きく偏っていました。

１００枚のビスケットのうち，アメリカ・中国・日本などが属する「大富豪」の取り分は，８８枚！！

日本は，「大富豪」に属するんだ・・・子どもたちにとっては意外だったようです。

「富豪」の取り分は，４枚。大富豪との差がものすごいです。「標準」は3.5枚。「貧しい」は3枚。「ものすごく貧しい」は，0.5枚。何と２０人で0.5枚のビスケットを分けることになりました。

１人で４枚のビスケットを食べることになった，大富豪チーム。２０人で１枚の半分のビスケットを分けることになった「ものすごく貧しい」チーム。

「さあ，全員，ビスケットを食べましょう。」という濱田さんの指示。

ここからの子どもたちの言動がとても興味深かったです。

「２０人でこれしかないの？！」と言うグループ。大富豪に「少し分けてよ！」というグループ。どうやって平等に分けるか思案するグループ。「一人４枚のビスケットは食べきらないので，とっておいてもいいですか？」という大富豪グループ。「少しあげるよ。」という大富豪グループに「ありがとう。でもいらないよ。」というグループもありました。一番興味深かったのは，「ものすごく貧しい」グループが，全員で0.5枚をどう分けるか話し合っていた姿です。

最後に，濱田さんが，「皆さんが今話している内容や，今やろうとしている言動が，そっくりそのまま世界で繰り広げられています」と話してくださいました。平和や戦争を考える視点でもありました。

濱田さん，ありがとうございました。濱田さんはこの実践をふまえたメッセージで，２０２１年に行われた，東京オリンピックの選手団を先導する「プラカードベアラー」に，全国２万人のの応募の中から選ばれました。

最後に，この実践は２００１年初版の「世界が１００人の村だったら」の絵本と詩がもとになっています。是非，検索してみてください。

１２月１２日（月）～１６日（金）の１週間，児童会が中心となってあいさつ運動が行われました。

児童会役員の企画・運営で，１～６年生のボランティアが，毎日交代で昇降口の外と中で元気よくあいさつをします。

今回は，コミュニティスクールのメンバーの方々も一緒に参加してくださいました。

朝から，みんなで元気な声であいさつすると，とても気持ちがいいです。

協力してくださった地域の皆さま，ありがとうございました！

今年も，サケの卵がやってきました！

柏ローリークラブの方の協力で，希望する小学校にサケの卵が届くシステムです。

その名も「柏さけたまプロジェクト」

今年も，国語の説明文「サケが大きくなるまで」を学習し，サケの成長について学習した２年生に見守ってもらうことにしました。

特別な覆いをして水槽で育てます。

到着して２週間ほどで，「お腹にグミの実のようなものをつけた赤ちゃん」がたくさん誕生しました。

本当に，教科書に書いてあったとおりです！実物を見守れるなんてステキです！！

サケの水槽は，２年生の教室の前の廊下にあります。第一図書室に行くときに見られますよ。

八小のみなさん，ぜひ見に来てくださいね！

１２月８日・９日に授業参観・懇談会を実施しました。

年末の忙しい中ではありますが，たくさんの保護者の方に来校していただきありがとうございました。

２学期の様々な行事を経ての，子どもたちの成長の様子を見ていただけたでしょうか。

張り切って，またはちょっと緊張して，授業に臨む子どもたちの姿が印象的でした。

今年度最後の授業参観・懇談会は，２月に予定しています。ぜひ，子どもたちの更なる成長を見にいらしてください！

虫歯が１本もなく，歯並びも綺麗な「かむかむ大使」の表彰をしました。

毎年，歯科検診の際に，６年生全員の中から，学校歯科医の先生が推薦してくださり，柏市から全校に葉の健康について広めていく「かむかむ大使」に任命されます。

今年も，２人の６年生が「かむかむ大使」として，お昼の放送で，全校に歯の健康について話をしてくれました。

校長先生からは，１２月１０日の人権の日にちなんで，「『人権』って何だろう。」というお話がありました。

「人権」とは一人一人が生まれた時から持っている「自分らしく生きる」権利のことで，この世の中の人全員が，生まれた時から「自分らしく生きていいんですよ」とされているということです。

自分らしくとは，自分勝手とも違います。私たちは，一人一人見た目も考え方も違います。自分や友達の良いところを見つけてお互いに大切な存在であることを確かめ合いましょう。というお話でした。

美化委員会からは，学期末の「大掃除週間」の話がありました。１・２学期過ごした校舎を，みんなで協力してきれいにしていきましょうね。

最後に，１１月の「歌声発表会」で素晴らしい二部合唱をした６年生の歌声を，全校で鑑賞しました。

本番当日は，子どもたちは各学年の発表を動画で視聴しました。あまりの歌声の美しさから，子どもたちからも先生たちからも「ぜひ，生の歌声を聞きたい！」という熱烈なオファ―が多く，実現したものです！

AEDのある場所を知っているだけで助かる命があります。

そして，AEDは子どもでも，使うことができます。

１１月２８日に，消防署の方を講師にお迎えして，５年生がAEDの正しい使い方を教えていただきました。

３　

そして，以下の４つのことも教えていただきました。今日から，救急救命士の一員です。

１　倒れている人がいたら声をかける
２　反応がなかったら周りの大人に助けを頼む
３　AEDの場所を確認しておく
４　助けるときは自分の安全を確保する

１１月２９日（火）、１年生は東武動物公園に校外学習に行ってきました！天候が心配されましたが、雨に降られることなく、行ってくることができました。

約２時間のバス旅でしたが、各クラス、レク係が考えたレクを楽しみました。到着してからは、動物ふれあい体験や、お弁当、おやつ、班行動での見学の時間をとても楽しんでいました。ルールを守りながら、動物の見学やメモとりを意欲的に行っている姿が印象的でした。校外学習実行委員の児童も、最後まで本当によく頑張りました。

保護者の皆様も、ご協力ありがとうございました。

　読書の秋ということで，11月から今日まで「読書でビンゴ」に取り組みました。

　ビンゴを完成させるための課題には，さまざまなジャンルの課題があったので，たくさんの本の面白さにふれることができました！

　また，普段からたくさんの本を読んでいて「金の花」に認定された人は，

　図書館支援員の先生からスペシャルカードをもらうことができました。

　これからもたくさんの本を楽しんでほしいです。

キラキラする晩秋の太陽。金色のイチョウ。ほわッと暖かい晩秋の一日。

何をしても気持ちいいです！

２年生は，iPadを持って，観察をしていました。

「何を観察しているの」と聞くと，「あのね。秋と冬。」という返事が返ってきました。

秋と冬？！

詳しく聞いてみると，金色に黄葉した，「秋」のイチョウと，「冬」の収穫に向けて育てているカブの観察をしているということでした。なあるほど♬

校庭では，４年生が気持ちよさそうにハンドベースボールをしていました。アウト？セーフ？何だかとっても面白いルールなので，今度詳しく聞いてみようと思います♪

これは何でしょう？

アサガオです。正確にいうと，ツルのないアサガオです。よく見ると，つぼみをつけています。

１年生が夏に育てたアサガオの種が下に落ちて芽を出していたのを，いくつかもらって育てています。

昨年も紹介しましたが，１０月に芽を出したアサガオは，「ツル」が出ない状態で花が咲くんです！

今年も「ツル無しアサガオ」，無事に咲いてくれるでしょうか。楽しみです。

神田外語大学の学生さんによる，６年生の英語の授業がありました。

絵本を活用して，その内容の道徳的価値と，英語の発音について学びました。

さすが，外国語専門の大学の学生さんです。発声するときの口の形や，発声（発音）方法を丁寧に教えてくださいました。

４５分の授業で，英語の発音がガラッと変わり（かっこよくなり）嬉しくなりました。

今年から柏四中学区でスタートした学校運営協議会（コミュニティスクール）の第２回目の集まりが，本校で行われました。前半は，同日開催の「歌声発表会」を鑑賞していただき，その後２学期実施した「キャリア教育」や１２月に実施予定の「あいさつ運動」について協議しました。

地域の中の学校として，地域の力をお借りしながら，共に子どもたちを育てていくことを確認し合いました。

素晴らしい深秋の晴天の下，たくさんの保護者の皆さまをお迎えして「歌声発表会」を実施しました。

マスクはしていますが，３年ぶりに全身で歌う喜び，友だちと心ひとつにして音楽を奏でる喜びを味わうことができました。本当に嬉しいです。

どの学年も，今までの練習の成果を充分に発揮することができました。

保護者の皆さま，「音楽の秋」を堪能していただけたでしょうか。本日はご来校いただき，ありがとうございました。

各学年の発表は録画をし，５時間目に全校で鑑賞し合いました。６年生の歌声のあまりの美しさに「直接，歌声を聞きたい！」というリクエストが多く，１２月の全校朝会で全校で６年生の発表を聞くことになりました。

明日は，２学期になってから，各学年で練習を重ねてきた成果を発表する「歌声発表会」です。

どの学年も，「心をひとつに！」を合言葉に，それぞれの良さを発揮して，素晴らしい仕上がりになっています。

明日は，保護者の方に「音楽の秋に」を満喫していただきたいです。

練習の一コマです。

１年生　９：３０～

斉唱「小さな世界」

３年生　　９：５０～

合奏「スペインのカスタネット」　斉唱「いつだって」

５年生　　１０：１０～

同声二部合唱「With  You  Smile」

リハーサルで６年生の発表を聞く５年生の真剣なまなざしが美しい！

２年生　　１０：３０～

斉唱「しあわせなら 手をたたこう」　斉唱「ありがとうの花」

４年生　　１０：５０～　

同声二部合唱「夢の８分休符」

６年生　　１１：１０～

同声二部合唱「COSMOS」

１１月９日（水）に５年生が校外学習に行ってきました。午前中は朝日新聞本社，午後は日本科学未来館の見学でした。

気持ちのよい秋晴れで，朝からワクワクが止まらない様子の子どもたち。「メリハリ」「礼儀」「チームワーク」の合言葉を確認して，学校を出発しました。

バスの車窓から見える東京の景色にも大興奮。スカイツリー，レインボーブリッジ，オリンピック選手村などを見つけ，ゆりかもめと並走したときには大いに盛り上がりました。

朝日新聞社では，記者やカメラマンの仕事，印刷工場の中などをビデオで学びました。担当者の説明も熱心に聞き，たくさんのメモをとる姿が多く見られました。展示物やおみやげにもとても喜んでいましたね。

日本科学未来館では，おいしいお弁当を食べてグループ見学をしました。

班長を中心に，時間やマナーを守って楽しく体験できましたね。お互いに声をかけ合いながら，自分たちでしっかりと考えて動いている姿を頼もしく感じました。

５年生もあっという間に後半。最高学年に向かって，みんなの活躍が楽しみですね！

１年生が，チューリップとクロッカスの球根を植えました。

まずは，アサガオを育てた植木鉢の支柱を取り，土をいったんあけ，改めて新しい土を入れました。

支柱がなかなか外れず，友だちと力を合わせて抜いていました。中には，国語の「大きなかぶ」のように，何人も連なって抜いている子どもたちもいて，とても微笑ましかったです。

チューリップを１つ，クロッカスを３つ植えて，たっぷりお水をあげました。

「ぼく，帰る時にもあげよう！」「私は，朝水やりしよッと」

「でも，雨が降った時はあげない方がいいんだよ」

アサガオの学習が身についていますね。すごい！すごい！

横の花壇では，用務員の後藤さんが，来週の「花の定植」に向けて，花壇の土を耕運機で耕していました。

「僕たちとおんなじだ。」と興味津々の１年生でした♬