四中日記　令和4年度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(清掃の様子)

３月23日(木)に年度末の大掃除を行いました。

生徒は日々使っている校舎を、一生懸命に掃除をする様子が見られました。また今回は3年生が卒業してしまっているため、前回よりも人数が少ない中での掃除でした。その分1.2年生が頑張っており、普段できない細かなところも掃除ができ、校舎が隅々まできれいになりました。

多くの時間を過ごした校舎をきれいにし、学年を終えられることは気持ちがいいことですね。生徒の皆さんお疲れさまでした。明日は終業式です！(文責宮下)

先日、第50回卒業証書授与式が行われました。週間天気予報では、荒天の予報でしたが、当日はここ数年来、記憶にない位暖かで穏やかな中、実施できました。

式では、一人一人に卒業証書を手渡しましたが、その姿は、義務教育最後の日にふさわしく、お世辞抜きで大変立派でした。また、卒業生139名全員が遅刻、欠席なしで参加できたことも素晴らしいです。他の職員も「一人の欠席者もなく、全員で卒業式を実施できたことは記憶にない。」と言っていました。本当に素晴らしいことです。協力くださった保護者の皆様にも感謝しています。

三送会の時に在校生にこんなことを話しました。

「今まさに、リレーで言うと、バトンを渡そうとする3年生と、バトンを受け取ろうとする下級生との息がぴたりと合って、バトンを受け渡そうという状況です。下級生は伝統のバトンを受け取ったら、次の世代にバトンを渡すまで、しっかりと走って欲しい。また、3年生はバトンを渡した後も、下級生の道標になるようしっかりと走り続けて欲しい。」

その言葉通り、卒業生は最後まで立派であり続けて、伝統というバトンを下級生に渡せたと思います。これからは、新たな目標・夢に向けてさらに自分を磨いてほしいです。今日の日まで、ご協力くださいました保護者の皆様、本当にありがとうございました。（文責　飯田）

堂々と入場します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　最後の校歌ですね。　　　　　　　　　　　　　　　　　

元生徒会長による答辞です。　　　　　　　　　　　　　　　　　保護者の方を向いて歌います。

送辞のために在校生２名が参加しました。　　　　　　　　　　　担任達は、退場する生徒たちをステージ下で見送ります。

　昨日、卒業式予行が行われました。３年生は２日後に控えた本番に向けて、すでに心の準備ができているようで、終始緊張した面持ちで参加していました。

　先日の三送会が素晴らしかったことは、前回投稿しましたが、やはり、３年生がいい後姿を後輩たちに見せ、しっかりと学校をリードしてくれてきてくれたからこそ、下級生が一生懸命に送り出そうという気持ちを持ち、準備できたのだと思います。この予行でも、「さすが３年生」というすばらしい態度でした。このような立派な３年生がいなくなってしまうのは、とても寂しいですし、正直、残念な気持ちもあります。下級生にはしっかりと３年生の勇姿を目に焼き付け、伝統を受け継いで欲しいです。（文責　飯田）

昨日、三年生を送る会が行われました。

本年度は、体育館に全学年が一堂に会しての開催です。１，２年生の生徒会本部にとっては、自分たちだけで企画・運営する初めての大行事になります。

１年生は、キレキレのダンス、ルービックキューブ、けん玉等の個人技を大写しにする撮影技術を駆使しての発表に続き、寸劇、ラップ、最後は学年全員による合唱を手拍子等を交えながら行い、感動を呼びました。　

２年生の発表は、全体を劇風に仕上げた、工夫あるものでした。卒業生へのメッセージや思い出ビデオ、人文字等を、効果的な映像により発表しました。三年生参加型のクイズゲームは、皆がおなかを抱えて笑い転げる程、楽しんでいました。歌もとても上手でした。

生徒会本部によるダンスとお世話になった先生方からのお祝いメッセージも３年生の心に響いていたようです。

３年生からのお礼のメッセージは館内に感動を呼びましたし、歌声はさすが３年生、プライドを示してくれました。

いずれにしても、どの学年も、本当に素晴らしい発表で、四中生徒たちのチームワークの良さを示してくれたなと思っています。　（文責　飯田）

　本日３年生を対象とした性教育を実施しました。講師は日本医科大学産婦人科学教室の豊島将文　准教授です。豊島先生は柏中学校の卒業生とのことで、柏に縁がありご講演に来ていただくことができました。

内容は次に記す通りです。

【講演の内容（見出しのみ）】

１　男女の身体の変化について

２　月経のトラブルと対処法

３　望む妊娠と望まない妊娠について

４　性感染症について

５　子宮頸がんとHPVワクチンについて

　講演の中では、異性に対する思いやりが必要な事、過剰な束縛や無視は心の暴力であり、デートDVにあたること、性の多様性（LGBTQ＋）について、性交には妊娠の可能性があること、性感染症の放置は命の危険に関わることがあること、子宮頸がんにより毎年3000人程が亡くなっているというデータがあること等、とても多くのことを学ぶことができました。

　卒業を目前に控え、男女交際についての関心が高まってくるこの時期にぴったりだったと感じました。性に関する問題は、身近であればある程、話がしづらく感じる問題でもあります。一方で非常に大切で時には命に関わる問題に発展することもあります。子供たちがご家庭で、そんな話をしだすかもしれませんので、これを機会にぜひ一緒に向き合い話を進めてみてはいかがでしょうか。　（文責　飯田）

３日間の予定で実施されている「新入生部活動見学会」が本日最終日を迎えます。４月に入学予定の小学校６年生の希望者が自ら見学に来る機会です。何部に入ろうか、入りたい部はどのような雰囲気か等ということは、６年生の大きな関心事の一つです。

迎える側の中学生側も、先輩としての活躍の場です。担当の先生たちからは「君たちの対応で四中のイメージが決まります」「笑顔で明るく接っしましょう」等の励ましの言葉がありました。

見学先では「次は何部を見学したいですか？あと１０分しかありませんが・・・」等、６年生に積極的に声掛けする先輩らしい姿が見られました。やはり四中の生徒はすばらしいと思わせてくれる一幕でした。　（文責　飯田）

　　　　　　　　　　　　(授業の様子)　　　　　　　　　　　　　　　　　　(生徒からのお礼の言葉　　　　　　　　　　　　　　　　

　1月25日(水)に国立がん研究センターの　石井 源一郎　先生　にお越しいただき、二年生を対象に「がん教育」が行われました。

・がんについて正しく理解することができるようにする。

・健康と命の大切さについて主体的に考えることができるようにする。

をテーマに学習をしました。

　石井先生と生徒が双方向にやり取りを行うなど、生徒も主体的に学び、「がん」についての知識を深めていました。

石井先生からは「予防」と「早期発見」が重要だというお話も頂きました。日ごろからの正しい生活や定期的な検診など欠かせませんね。

　将来多くの人が患う可能性が高い「がん」について、多くのことを学べました。(文責宮下)

　柏市教育委員会では，「柏市立学校施設個別施設計画」に基づき計画的に学校施設の改修を行っています。柏四中は令和５年度の３学期頃から長寿命化工事を行う予定です。あくまでも「予定」ですので、次年度から工事が確定したものではありません。

・工事期間中は仮設校舎での学校生活となります。

・仮設校舎は校庭に設置するため、その約３分の１が使用できなくなります。テニスコートも工事車両等のスペースとして使用するため、約半分が使用できなくなります。

工事期間中は，ご不便をおかけいたしますが，ご理解ご協力の程よろしくお願いいたします。

以上の通りです。詳細については未定です。

四中ではコロナ感染により多くの欠席者が出ているという状況ではありませんが、世間的にはかなり感染者数が増加しているようです。３年生は受験シーズン本番となりますので、特に細心の注意を払いながら感染予防をお願いします。

さて恥ずかしながら、私自身家族に陽性者が出たため濃厚接触者となり、始業式の式辞は教頭による代読という形をとらせていただきました。大変申し訳なく思います。式辞の要旨は次の通りです。

〔式辞要旨〕

四中の良さの一つである「あいさつ」に磨きをかけましょう。

あいさつには様々な意味合いがあります。

〇「目の前にいる人にせまり、受け止め、返す」（挨拶）。家族、近所の方、先生・友達等に対する「おはようございます」「こんにちは」等。

〇「見えないものに感謝する」（礼）。食材となったものの命や作ってくれた人に対する「いただきます」「ごちそうさまでした」等。

〇「自分の立場をわきまえる」（節）。バスの運転手さんや宿舎の従業員さんに対する「よろしくお願いします」「ありがとうございました」等。

（以上　薬師寺僧侶である大谷テツジョウさんの言葉を参考にさせていただいています。）

　いずれにしても、挨拶には「人としてのあたたかさ」が込められなければならないのだと思います。それが、「あったか　あいさつ」なのだと理解できました。

　四中の良さをさらに伸ばし、ウサギ年にちなんで「飛躍」の年とするため、ひとりひとりが場面に応じたあいさつの意味を考え、気持ちを込めた挨拶が盛んに行われるようになるとうれしいです。　（文責　飯田）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(大掃除の様子)

　本日12月22日(木)に全校で大掃除を行いました。生徒は日々使っている校舎を、一生懸命に掃除をする様子が見られました。普段できない細かなところも掃除しており、校舎が隅々まできれいになりました。きれいな状態で年を終えられることは気持ちがいいことですね。年はじめも気持ちよくスタートできると思います。生徒の皆さんお疲れさまでした。(文責宮下)

　先日の家庭科で「食育」についての授業が行われました。「食育」では、子供たちが生涯にわたって健やかに生きていくことができるよう、栄養バランスや食の重要性、食の安全、マナー等を学んでいきます。

　この授業で栄養バンスについてメインで話をしてくれたのは本校栄養士の駒形先生です。特に強調されていたのは「カルシウム摂取の重要性」でした。資料から、「骨の形成は１０代のうちに完了する」こと、「現代の中学生はカルシウムが大幅に不足しており、将来（７０代頃）３人から４人に一人は骨粗しょう症になる」可能性があること等を読み取った上で、カレーに合うメニュー作りをしました。

　また、この授業に先立って行われたアンケートからは、「カルシウムが多く入っている食材が好きではない」とか、「給食では減らして食べている」という生徒がいることもわかりました。骨はほぼ２０歳までに完成するとのことを考えると、給食を残さずに食べることだけでなく、家庭においても、しっかりとカルシウムを摂取する等、将来を見すえて食生活をして欲しいと思いました。２年生は全員がこの授業を行っていますので、たまにはお子さんたちと「食」について話題にしてみてはいかがでしょうか。（文責　飯田）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(持久走の様子)

　寒さが一段と厳しくなってきました。そのような中、今週から体育の授業で「持久走」が始まりました。

　持久走は、友達と競い合う側面もありますが、自分の持久力の伸びや苦しさに負けない強い心にチャレンジする運動という側面があると思います。

　長い距離を走ることはつらい部分もありますが、それを乗り越えた先に自分のめあてを達成できた喜びやそれに挑んだ清々しさがあります。
　また、持久走は走った分だけ自分に返ってくる、伸びを実感できる運動でもあります。友達との競走だけではありません。この持久走を通して、自分の目標にチャレンジする姿勢を大切にしてほしいと思います。(文責宮下)

　11月２９日、本校体育館にて、少年問題アナリストである上條理恵先生をお迎えして「薬物乱用防止＆非行防止教室」を実施しました。

前半の「薬物乱用防止」についてでは、次のような内容を話してくださいました。

〇薬物は依存性があり、一度でも手を出すと抜け出せなくなる。薬物に手を出すことは、自分の命を縮めることであ　

　る。誘われたら「断る」「逃げる＝警察に知らせる」こと。

〇薬物には絶対に近づかないこと。飲料に入れられ、知らないうちに摂取させられることもある。

〇薬物の第一歩は喫煙である。

〇薬物で一番多いのは大麻である。大麻は決して軽い薬物ではない。やめたくてもやめられない。

〇最近（本年度夏休み明け頃から）、柏駅東口のダブルデッキの治安が悪化しているので注意すること。

　後半は「SNS利用の留意点」についてでした。講演内容の主なものは次の通りです。

　　〇SNSは世界の悪い人とつながっていると思うこと。

　　〇SNSで知り合った人に、絶対に会いにいってはダメ。

　　〇言葉の暴力に気を付けること。（SNSの文字が人を苦しめることがある。SNSの書き込みによって人が命を落と　　

　　　すこともある。一度書いたものは消すことができない。）

　　〇個人情報を載せなくても、画像に映り込んだ部分から個人や住所等を特定されることもある。裸の写真を載せる

　　　等、非常識な言動をアップするのもダメ。

　　〇ネットいじめ、仲間外れは絶対にしない。

　以上、内容をかいつまんで掲載しました。４５分間の講演はあっという間に感じました。生徒たちも集中して聞き入っていました。週末等、ぜひ家族で話題にしてみてください。（文責　飯田）

「魔女の宅急便メドレー」「蒼天の鳥たち」の2曲を披露してくれました。さすが中学生！という演奏でした。

11月12日（土）本校体育館で3年ぶりの青少協「音楽の集い」が開催されました。名戸ケ谷小（器楽部）、柏八小（吹奏楽部）の演奏に続き、柏四中（吹奏楽部）の生徒たちの演奏を聴くことができました。小学生のかわいらしさとは一転、さすが中学生と思わせる圧巻の演奏でした。コロナ禍で地域の方にお聴かせできなかったのが残念です。

小中学生の演奏後は、「柏第四地区青少協のうた」『ブロッサム』の曲披露がありました。この曲は四中卒業生である作曲家（前増尾西小校長）田嶋勉先生が青少協前会長木村さんの依頼で作曲してくださり、当時名戸ケ谷小の校長であった笹間ひろみ先生が詩をつけてくださり完成したものです。青少協ではなかなかお披露目の機会がなく、今回の集いに合わせて皆様に聴いていただくことになりました。

パーカッション担当は、行ったり来たりと大変そうでした。　　　　　　　　花束贈呈。画像一番左側が笹間先生、奥が田嶋先生。

この集い自体は90分間位のものですが、生徒たちにとっては、保護者の皆さんに聴いていただける貴重な発表の場となりましたし、小学生の頃からの成長を確認できる場にもなったのではないかと思います。

この集い開催前には、青少協の方々及び田嶋先生に来校いただき、『ブロッサム』の歌練習を2度行いました（私も参加させていただきました）。企画の中心になった米倉さんには幾度となく打ち合わせに来ていただきました。これらのことで、学校と地域とのつながりを確認し、より強い結びつきにすることができました。皆さんと話をしていて言葉の端々に感じたのは、「四中学区の児童生徒の成長を見守り、支援し、励まし、力になっていきたい。」との強い思いでした。校長としては大変心強く、ありがたく思いました。今後も皆様とのつながりを大切にしつつ、四中生の成長を促していきたいと思います。（文責　飯田）

(生徒の下校時の様子)

　少しずつ冬の足音が聞こえてきました。11月も中盤となり、日の入りの時刻が早くなりました。

　本校の11月からの完全下校時刻は16:30となっていますが、それでも生徒の下校の頃には薄暗くなっています。そのためできるだけ明るい道路を選んで通行することや、暗がりを避けて、一人にならないように気を付けて下校することが大切になります。本校の教員も校門付近での見送りや、パトロールを実施しています。

　また気温の変化も激しいため、衣服の調節等で体温管理を行ってほしいと思います。(文責宮下)

「社会科」地理での調べ学習。班ごとに日本の地方を分担して模擬授業風にまとめ発表を行います。市教委も参観に来ました。

冒頭からやや難しい表題になりました。これは学校での教科指導の元になっている「学習指導要領（文部科学省作成）」に書かれている言葉です。学習指導要領は１０年ごとにその時代背景を反映した内容につくりかえられていきますので、当然保護者の皆様や我々が生徒として学習してきた頃のものとは異なっています。

「体育」バレーボールでの３段攻撃をできるようになることが目標です。班ごとに練習を考えます。

表題についてもう少し正確に書かせていただくと学習指導要領では「主体的・対話的で深い学び」という文言を使用しており、従前の授業からの改善を求めています。以前は、受験などのために多くの知識や歴史的年代等を機械的に覚えるだけの授業が行われていた時代もありましたが、今はそれでは不十分だということです。

「主体的」…学ぶことへの興味関心を高めて積極的に学習に取り組む。

「対話的」…生徒同士の協働作業等により考えを広げ、深めていく。

「深い学び」…知識を相互に関連付けて深く理解する。

「国語」劇を通して故事成語を皆に伝えることが課題です。それぞれ工夫を凝らしました。

このように書いてもイメージしづらいかもしれませんが、教師から一方通行で教え込む授業から、生徒たちが話し合いをしながら学びを深めていく授業が多くなってきているということになります。

「音楽」クラス合唱をどのように作っていけばよいのか、指揮者やパートリーダーが中心になり練習を進めます。

食欲の秋、スポーツの秋…いろいろありますが、教員にとっては研修の秋となっており、日々より良い授業を求めて研修を深めています。　（文責　飯田）

　先週から3年生は三者面談、1.2年生は二者面談が実施されています。

　学級担任から２学期の活躍の様子を伝えたり、生活面、学習面についての状況、今後の課題の共有など様々です。保護者からも学校外での生徒の様子、今後のこと、心配なことをお話しいただく時間です。また３年生は、主に進路についての話し合いがなされています。特に３年生にとっては、将来を左右する大事な面談となっています。

　生徒たち、保護者、学校にとって実りある時間になり、今後の生活に生かせますよう、よろしくお願いします。(文責宮下)

先日、本校では３年ぶりの合唱コンクールを実施することができました。９月の体育祭とともに、全校生徒が一堂に会しての実施です。一口に合唱と言っても、当日の発表を迎えるまでには紆余曲折があり（多くの保護者の皆様も経験されているのではないかと思われますが…）、歌声委員やパートリーダー等をはじめ多くの生徒たちの努力、葛藤等があります。数か月の間に、学級は協力性や団結力を育み、一人一人も大きく成長します。音楽科や担任、副担任等多くの教員の関わりがあることはもちろんです。

当日は、１年生は元気とフレッシュさを感じさせる歌声を、２年生は落ち着きとバランスの取れた歌声を、そして３年生は集大成として繊細かつメリハリのある堂々とした歌声をそれぞれ響かせてくれました。下級生は先輩の素晴らしい歌声に感動したと思いますし、上級生は上級生としての責任を果たせたことへの安堵感をそれぞれ感じることができたのではないでしょうか。

また、学年内の各クラスに目を向ければ、各学年とも４クラス全てが、遜色のない歌声に仕上げてくれたこともうれしく思いました。これからも、時には良きライバルとして、時には励まし合う仲間として切磋琢磨して欲しいです。　本当に素晴らしい四中の合唱コンクールでした。

最後に、保護者受付、体育館への入退場等には多くの保護者の皆様にお手伝いいただきました。また、速やかな入退場等、合唱コンクール成功の演出にご協力いただきました全ての保護者の皆様に感謝申し上げます。（文責　飯田）

　　　　　　　　　　　(１年生の様子)　　　　　　　　　　　　　　　　(2年生の様子)

　　　　　　　　　　(3年生の様子)　　　　　　　　　　　　　　　　　　(表彰式の様子)

　11月２日(水)に合唱コンクールが体育館で行われました。3年ぶりの開催となりましたが、多くの保護者の方々に参観いただき、生徒たちの歌声を聞いていただくことができました。

　在校する生徒は、コロナウィルスの影響により合唱コンクールの経験がなく、最初は手探りのなかでのスタートでした。しかし9月から合唱練習を開始し、日に日にきれいな歌声が、学校中に響き渡るようになりました。本番当日も各クラスが自らの色を出し、素晴らしい合唱を行ってくれました。新たな合唱コンクールの良いスタートが切れたのではないでしょうか。

　賞を受賞したクラス・できなかったクラスがありますが、クラスメイトと共に同じ目標に向かって努力した経験は、かけがえのないものです。この経験を今後の学校生活にも生かしてほしいと思います。(文責宮下)

「高島屋」総務部さん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「作業療法士」さん

柏四中の「栄養士」です　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　柏警察の「警察官」の方です

　以前のキャリア教育は学校外での職場体験でしたが、コロナ禍での体験は難しいですので、社会人の方々をお招きしてお話をしていただく形での実施としました。様々な分野から８職種のお話を聞くことができました。１講話１５分程の話ですが、わざわざ東京の羽田空港から来てくださった方もいらっしゃいます。生徒たちは皆、熱心にメモをとりながら聞いていました。私も８つの教室を回りましたが、すべてを聞くことができなかったのは残念です。

柏市東部「消防署」から来てくださいました　　　　　　　　　　　　「飲食店」の仕事の合間を縫ってきてくださいました

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「空港検疫」の仕事がよくわかりました

自分の将来の方向性を探っていくキャリア教育は学校での学びの土台となる部分です。中学生から将来の方向を決めることは難しいかもしれませんが、関心を持ち、様々な職業を知ることは、学習の意欲付けや高校等の上級学校選択にも関係してきます。ご家庭においても、「職業」や将来の方向性（高校や大学名ではなくその先）について、たまに話題にしてみてはいかがでしょうか。（文責　飯田）

「柏レイソル」は柏四中の卒業生とのことでした

カシワニとの会話上手でした。　　　　　　　　　　　　　　　　　　企画運営に携わった生徒会役員の皆さん

繊細な音楽を奏でる吹奏楽部の皆さん　　　　　　　　　　　　　　　チア部のキレキレの動きはさすがです

本日１０月２５日（火）、柏第四中学校創立５０周年記念式典が盛大に開催されました。１年以上前から実行委員会を立ち上げ、保護者、地域の方々と共に企画してきました。コロナ禍にあり、多くの来賓を招待することはできませんでしたが、柏市長太田様等にご列席いただけたことは大変有難かったです。柏市教育委員会教育長の田牧徹様（平成２１年～２３年度に四中の校長をお勤めになられていました）からは、当時と変わらず、四中生が集中して話を聞けていることをほめていただけました。

式典２部では、「四中の歴史」を生徒会の皆さんがスライドで発表してくれました。創立間もない頃の校舎や、行事、ジャージ、体操服の違い等、大変興味深く見ることができました。サプライズ登場したカシワニ君との会話もとても上手でした。

画像は、流通経済大学付属柏高等学校の吹奏楽部、書道部、チアリーディング部の皆さんの発表です。繊細な音楽、書道、チアの迫力を楽しむことができました。（文責　飯田）

音楽に合わせてスラスラと書いています　　　　　　　　　　　　　　短時間で仕上げた作品は圧巻です

〔以下は校長式辞の抜粋です〕

前半　略・・・

本校のキャッチフレーズとなっている「おはよう　こんにちは　あったかあいさつ　明るい四中」は代々受け継がれてきた伝統です。先輩たちへの感謝の気持ちを忘れずに学校生活を送りたいものです。

地域に目を向ければ、「ふれあい運動会」「地域パトロール」等を実施し、皆さんの成長を促し、見守ってくださる、青少年健全育成協議会等、多くの方々がいらっしゃいます。地域の子供たちのために陰ながら支えてくださる地域の方々の存在は決して小さくはない、忘れてはならない存在です。

昨今のコロナ禍にあり、地域の方々とお会いする機会は減少していますが、地域の皆さんとお会いするたびに学校を応援してくださる方々の熱い思いを感じずにはいられません。

五十年の歴史の重みを受け止め、一人一人が次の世代にしっかりとバトンを渡していくことが皆さんに課せられた、四中生としての責任です。

この２年間途切れがちだった、学校行事は、皆さんの手で　今、新しい歴史を刻み始めています。本年度の生徒会活動方針を「再起」、「再び起こる」として、前例に縛られない生徒会行事を企画してくれています。

学習活動においても、前年度から１人１台タブレットの活用や、リモートでの集会、授業等が行われています。そのような意味でも、今後の新しい時代への第一歩を歩み出した年だと言えます。

今後も一人一人がそれぞれの場面で努力を重ねて成長し、その結果として四中を益々発展させていくことが先輩たちの努力に応えることです。そしてさらに後輩たちに「伝統」というバトンをつないでください。

コンピュータ、ＡＩ等の先進技術は加速度を増して発展し、１０年後、２０年後はどれほどの発展を遂げるか、予想できません。そのような中では、時代の流れを敏感に捉え、一人一人が、今何をなすべきかを、冷静に考え主体性をもって行動していく力が求められます。

四中の生徒たち全員が、未来をたくましく生き抜き、ふるさと柏を発展させていく一員として活躍することを願います。

結びとなりますが、この式典開催及び関係事業のために尽力いただきましたすべての方々に感謝申し上げ式辞といたします。

　　令和４年１０月２５日　　柏市立柏第四中学校　　校長　　飯　田　和　夫

　10月21日（金）は朝から好天に恵まれ、昼間は汗ばむ陽気でまさに校外学習日和、そのような中、1年生の「校外学習 in清水公園」が行われました。

　小学生時代から続くコロナ禍で、多くの体験的学習が中止もしくは規模縮小という様相でしたが、今年の校外学習は、アウトドアということもあり、思いきりできたのではないでしょうか。

清水公園では、班ごとにそれぞれのコースを回ります。水上コースでは、水中に落ちる生徒が続出していましたが、暖かな日和が味方し、寒さに震え…等という様子はありませんでした。時間ギリギリになっていましたが、シャワー後に着替えてすっきりした顔が印象的でした。

飯盒炊爨はなかなか大変です。包丁で食材を切るのに難渋する生徒、米のとぎ方がわからない生徒、かまどの火はなかなか点けられません。煙で目が沁みて泣きながら鍋を扱う生徒等、大変有意義な活動ができたと思います。

自分たちが作ったご飯とカレー、誰に聞いても、「美味しいです！」との答えが返ってきました。これからも様々な体験的活動（学習）を通じて、たくましく成長して欲しいです。（文責　飯田）

青少協会長　池邊さんのお話　　　　　　　　　　　　　　　　　スプーンレース！

10月8日（土）柏第四地区青少協主催の「三世代ふれあいスモール運動会」が本校校庭で行われました。コロナ禍以前は町会ごとに参加し、町会対抗リレー等も行っていたとのことです

今年度は３年間ぶりの実施で、全5種目が自由参加、景品付きで、気軽に楽しく参加できるものばかりでした。私も、スプーンレース、玉入れ、アンパンとり競争に参加させていただき、地域のちびっ子や人生の先輩方と交流を深めることができました。

「パンとり競争」。５００個用意された「あんぱん」もあっという間に・・・

コロナ禍以前と同様にとはいきませんが、地域の行事が実施できるようになり、学校と地域の皆様との交流の機会がふえることは大変意義深いことです。次は11月12日の「青少協音楽のつどい」です。これからも子供たちの見守りとご支援をよろしくお願いいたします。（文責　飯田）

駅伝壮行会の様子です。

　10月15日（土）第74回東葛飾地方中学校駅伝競走大会が開かれました。この大会は昭和23年から続いている伝統ある大会で、本年度は東葛飾地域6市（柏、松戸、野田、流山、我孫子、鎌ケ谷市）から73校が参加しました。コロナ禍で2年間中止になっていましたので3年ぶりの大会で、全員が始めての経験です。松戸から野田まで31.9㎞を10人がタスキをつなぎます。どの学校からも選りすぐりの選手ばかりが出場しますので上位に食い込むことは至難の業です。

　そのような中、総合順位52位と健闘してくれました。夏の暑い中も、定期試験の直前も練習に励んできたみなさん、大会で選手のサポートで随行してくれた皆さんお疲れ様でした。結果のみならず、一心に頑張ってきたことが君たち力のなっているはずです。また次の目標を見つけ頑張ってほしいです。

　上の画像は、12日に行われた「駅伝壮行会」の様子です。ステージ上で堂々と抱負を述べる選手たち、代表の応援団、そして、しっかりと話を聞く全校生徒、四中生のチームワームの良さを見せてもらいました。

　夏休みから延期になっていた「第44回柏市PTAバレーボール大会」が、10月になりようやく開催され、本校は名戸ケ谷小学校との連合チームでの出場となりました。1回戦から全5試合をベンチで応援させてもらいましたが、お母さん方の技術力の高さと、どんな時にも笑顔を絶やさない明るさに圧倒され続けました。5試合のうち1セットは落としたものの終始相手を圧倒してきたと思います。日ごろの練習の成果と、気負わないメンタルの強さ、互いに励ましあうチームワームの良さを感じました。

　連合チームのため順位はつきませんが、一度も負けずに勝ち続ける姿は、本当にかっこよかったです。バレーボール素人の自分はベンチで声を出しての応援しかできませんでしたが、お母さんたちの勇姿を目の前で見ることができ、大変楽しく、うれしく充実した気持ちにさせていただきました。今後も子育てをしながらのバレーボール、頑張っていただきたいです。（文責　飯田）

　月日の経つのは早いもので、今年も生徒会役員改選の時期になりました。立会演説では１０人の立候補者から、「四中をもっとよくしたい」「充実した生活を送れるようにしたい」「挨拶を活発にしたい」「校則検討をしたい」等々、学校を発展させたいとの思いがそれぞれの言葉で語られました。四中のために頑張ろうという決意を持ち、立候補してくれたことを大変有難く、また心強く思いました。立候補者同様に、ステージ上で応援演説をしてくれた推薦責任者の皆さんも皆立派でした。

　２週間後には引き継ぎ集会が行われ、正式にバトンが渡されることになります。今日の演説会の様子を見ていると、選ばれる側だけでなく、選ぶ側もしっかりと話を聞く等、自分事として捉えられているようでしたので、リーダーに協力しながら四中をますます発展させていってくれるのではないかと思えました。今後の生徒たちの成長が楽しみです。（文責　飯田）

    コロナ禍で一時中断していた読み聞かせを再開しています。普段自分では読まない作品に触れることができますし、時には読み手のボランティアさんがテーマを決めて読んでくださったりもします。画像は、あじさい学級での様子ですが、情緒たっぷりに読んでくださるので、生徒たちは本の世界にすっかり引き込まれている様相でした。（文責　飯田）

熱心に応援する生徒たち。

白組も赤組も応援団を中心に応援を頑張りました。

２年生リレー「君のハートにバトンパス」

心配された、Web天気予報の傘マークはどこへ行ったのやら・・・暑さでの熱中症が心配される好天の中、３年ぶりの体育祭が行われました。開会式前、応援席から太鼓に合わせて駆け足入場してくる全校生徒を朝礼台上から見たときには、感動で身震いを覚えました。その後も力一杯競技し、精一杯走り、一生懸命な応援を見るにつけ本当に体育祭ができて良かったと思いました。

１年生リレー「闘士を燃やせ　熱血リレー」

数年前と比して種目数は少なくなったかもしれませんが、全校生徒が一堂に会して行う大行事、半日で完全燃焼できたのではないかと思います。皆いい顔をしていました。練習の１週間を含め、生徒たちは目に見えて成長してきました。子供たちは様々な経験を積むことで成長していくのだということを再認識できました。

ミャクミャクバトンパス。３年生は走る迫力が違います。

世の中のコロナ感染拡大は安心できるものではありませんが、これからも予防を徹底しながら生徒の成長を促せる場を作っていきたいと思います。今日の体育祭にご協力いただいたすべての方々に感謝申し上げます。（文責　飯田）

巣まで運びきれ！恐竜のたまご。卵が落ちないようバランスを取りながら運びました。

追記１：閉会式を前に、「応援団が先頭に立って入場したい。」と生徒から申し出がありました。今まで職員が決めたことに従うことが多かった生徒たちが、自分たちの思いを伝えてくれたこの一つの出来事は大変意義深いものです。応援団がリーダーとしての自覚をもち、主体的な行動を起こしてくれたものです。こんな生徒たちをこれからも応援していきたいです。

２年生スティック引き合戦。正々堂々、引き合いました。

３年生タイヤをとりタイヤ。すごい迫力でした。ジャージ着用は正解ですね。

追記２：正門に掲げてある立て看板を見ていただけたでしょうか。３０年以上この職業を続けていますが、あのような力のこもった立て看板（画像参照）を見たのは初めてです。カルチャー部の皆さんの作品とのことです。また、昨日の記事の中で、職員玄関付近廊下のかわいいオブジェ（ド根性縄跳び）もカルチャー部の皆さんが作ってくれたとのこと、うれしいです。立て看板に感動し、オブジェで癒されるなど、体育祭に向かう多くの人々の心を豊かにしてくれました。カルチャー部さん、有難うございました。これからも皆の気持ちを癒してくださいね。

カルチャー部作成の立て看板です。

いよいよ待ちに待った体育祭。短期間ですが生徒たちは一生懸命に練習してきました。全体を支える実行委員、各色の応援をリードする応援団等、たったの一週間ですが、成長は目覚ましいものがあります。このような経験を通して自信を持ち、自己肯定感を高めていくのだと改めて感じています。またリーダーの言葉をよく聞きながら行動していくフォロワーたち（リーダー以外の全ての生徒たち）も、明日の本番に向けて気持ちが高まってきているものと思います。

今日の最後の全校練習は、応援団を中心とした応援練習でした。応援団一人一人がそれぞれの全学年生徒の前で、自己紹介＋心意気を発表していました。２００人程の前で話すのは結構勇気がいるものです。コロナ禍で十分な練習時間が確保できたとは言えませんが、持てる力をすべて発揮し頑張ってくれるものと思います。

この一週間、できることは精一杯やってきました。ただ明日の天気にやや不安があります。「どうか雨天になりませんように…」と、これはもう祈るしかありません。

職員玄関付近廊下には「ド根性縄跳び」をモチーフにしたオブジェが登場。誰が置いてくれたのか？とてもかわいいです。（文責　飯田）

涼しい中での開会式練習がはじまりました　　　　　　　　臨機応変な対応が求められる放送係

決勝審判は大忙し　　　　　　　　　　　　　　　　　　　出発係は陸上部が務めます

体育祭の進行は用具係にかかっています　　　　　　　　　人手が足りない時は職員も手伝います

　2日後に控えた体育祭本番を前に、予行練習が行われました。各係活動や、入退場、走順、ルール等の確認のために行います。練習のはずですが、生徒たちの表情は生き生きとしており、今まで行事ができなかった分を取り返すかのような頑張りようでした。

１年徒競走「パワー」　　　　　　　　　　　　　　　　２年徒競走「MEZASE１iiiiiiー！」 

 ３年徒競走「ワッチョイ！ワッチョイ！徒競走！」

　徒競走は男女各２～３レースのみの実施でした。雷管でスタートする姿を見るのは我々職員も久しぶりです。あの音と放送とを聞くと体育祭の感覚が蘇ってきます。当日は全員が精いっぱい最後まで走れるよう応援します。

１年全員リレー「闘志を燃やせ　熱血リレー」以下２枚

２年全員リレー「君のハートにバトンパス」以下３枚

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年全員リレー「ミャクミャクバトンパス」以下３枚

　学級対抗全員リレーは、バトンパスの出来不出来が勝敗に大きな影響を与えます。担任も生徒以上に大きな声で声援を送っていましたが、気合プラス、走順やバトンパスの位置確認等の作戦も大切にしてほしいですね。頑張る生徒と担任を見ていると、全クラスに優勝してほしいです。

１年団体「巣まで運びきれ！恐竜のたまご」以下４枚

２年団体「スティック引き合戦」

３年団体「タイヤをとりタイヤ」

１年生の団体種目は、チームワークとバランス、冷静さが必要とされます。２，３年生は気合と根性の勝負という感じがします。先輩のプライドをかけて勝利を自分たちのものにしようと頑張る生徒たちの姿は感動に値します。

明後日、好天になることを祈ります。みんなで頑張ります。（文責　飯田）

応援団のリードで、体育祭らしさがでてきました。

　体育祭練習３日目。今日の全校練習は、「応援練習」です。赤組、白組ともに応援団長を中心として、応援の説明、手本に続き、全員練習をしていました。３年ぶりの体育祭、やはり応援練習が始まると、グッと体育祭らしさがでてきます。和太鼓、リズム太鼓との合わせもいつの間にしたのでしょうか。練習時間が十分にとれない毎日ですが、生徒たちの前向きな活動がみられてうれしいです。体育祭まであと３日、台風の影響がでないことを願いつつその日を待ちます。頑張ろう四中生！

合同体操です。

「ド根性縄跳び」･･･２分間頑張ります。

体育祭練習２日目。全校練習では、「合同体操」と「ド根性縄跳び」等を実施しました。今日は、体育祭実行委員が指示を出す場面が多かったようです。昨日の記事にも書きましたが、リーダーとして全校生徒を動かしたり、指示を出したりする等のイメージする先輩像がないため戸惑いがあると思います。しかしながら、昨日より多くの出番でそれぞれが頑張っていました。経験したことは確実に自分自身の力になっているはずです。あと数日間、頑張って欲しいです。

「ド根性縄跳び」では、２分間引っかからずに跳び続けられた人数を競います。今日は､赤白それぞれで５０～６０名程が最後まで残っていました。体力作りも兼ねていますので、当日は皆が残れるように頑張って欲しいです。（文責　飯田）

牛乳・雑穀ご飯・鰆の照り焼き・野菜のピリ辛和え・ごま仕立ての味噌汁・きな粉豆

今日は和食メニューです。今日の鰆はしっかり味が染みていて、ご飯に合う味付けになりました。味噌汁にもたくさんの具材が入っていて、栄養満点に仕上がりました。

和食は洋食や中華のメニューに比べて残菜が多くなってしまいます。魚や野菜に苦手意識がある生徒が多いからのようです。日本の健康寿命が世界で１番長いのは、塩分が低く、栄養価が高い和食を口にしているからと言われています。和食は日本人として世界に誇れる文化です。ぜひ、好き嫌いせずに食べて、和食を大切にしてほしいと思います。（文責　駒形）

入場は旗手を先頭に駆け足で！

日射しが強く、やや暑く感じます。　　　　　　　　　　　　　　　　開会式の練習です。

全校の体育祭実行委員中心が中心になり進めていきます。

今日から、週末に行われる体育祭に向けての練習が始まりました。気温は２８度、風はさわやかで、一時の暑さと比べれば雲泥の差でしたが、日射しが強く少し暑く感じました。着帽を推奨していますが、帽子着用者は全校で２０名程度でした。髪型など外見を気にする年頃ではありますが、健康を第一に考えればぜひ着帽にて参加して欲しいです。

さて、前年度、前々年度と体育祭を実施していませんので、全学年の生徒が初めての体育祭となります。リーダーを務める生徒達にとってはイメージする先輩像がないため自分たちで作りあげていかねばなりません。そのような中ですが、１校時の全校練習では全校の実行委員が、２校時以降の学年練習では学年のリーダー達が、それぞれ精一杯頑張ってくれていました。さまざまな部分で戸惑いはあると思いますが、最高の体育祭にできるよう頑張って欲しいです。（文責　飯田）

牛乳・プルコギのっけご飯・わかさぎのフリッター・かぼちゃのみそ汁・月見団子

　明日９月１０日(土)は、「中秋の名月」いわゆる「お月見」です。月見団子やお米、お餅などをお供えし、その年の作物の豊作を祈願します。そして、お供えしたものを食すことで、食べることができる幸せを実感しながら、これからの健康を願います。

　私たちの周りには食べ物が溢れています。しかし、世界に目を向けてみると、戦争や飢餓など、さまざまな理由で十分な食事をとれていない人はたくさんいます。食べられることに感謝することは当たり前のことですが、疎かになりがちです。今一度よく考え、食事のありがたみ、食事への感謝を忘れないでいてほしいと思います。（文責　駒形）

　本日６校時、１年生の学年集会が行われました。校外学習のための準備集会です。１年生の校外学習はここ２年間実施されていませんでしたが、本年度は１０月２１日（金）に野田の清水公園で実施予定です。今のところ、フィールドアスレチックの後、飯盒炊さんでカレーを作る予定です。

　集会では、１年職員が下見で撮影した動画を楽しそうに見ていましたが、後半の実行委員や部会（係活動）の説明では気持ちを切り替え、けじめをつけて真剣に聞くことができていました。

　今日の集会でのけじめある様子もそうですが、最近の生活を見ていて、１年生の成長を感じています。今日はこの集会以外にも、朝読書と給食準備、授業中の様子を見に行きましたが、１学期と比べ落ち着きが出てきたように思っています。１年生の先生たちも「落ち着きが出てきたと思います。」と声をそろえて言っていました。

　１学期の反省を生かして頑張る生徒、励ます職員、そして子どもたちを支えてくださる保護者の皆様の力添えのおかげです。これからも生徒達の成長を支えていけるよう努めていきたいと思います。頑張ろう１年生！

（文責　飯田）

牛乳・ご飯・鯖の生姜煮・野菜の柚子香和え・豚汁・ゆめオレンジゼリー

鯖の料理と言えば「鯖の味噌煮」ですが、今日は生姜、しょうゆ、みりん、隠し味にオレンジピューレを使って朝早くからじっくり煮込みました。煮魚のメニューの時は、魚の臭み取りのために長ねぎを一緒に煮込むことが多いのですが、生徒たちはこの長葱をごはんと一緒に食べるのが好きなようです。使った食材を残さず食べてくれるので、とても嬉しいです。（文責　駒形）

牛乳・ラタトゥイユスパゲッティー・アーモンドサラダ・チョコチップスコーン・煎り大豆

　今日は新メニューのラタトゥイユスパゲッティーです。ナス、ズッキーニ、ピーマン、トマトをたくさん使いました。ナスが苦手な生徒が多くいますが、「これなら食べられる！」と言っておかわりをしている姿も見られました。

　そして今日のデザートは給食総選挙で第５位にランクインしたチョコチップスコーンです。給食室の気温や湿度が高かったので、生地の水分量を細かく調整しながら作りました。やはりスコーンは人気が高く、全員完食でした。（文責　駒形）

牛乳・ご飯・鶏肉の唐揚げ・磯香和え・小松菜とうずらの卵のスープ・冷凍パイン・牛乳

今日は、６月に行われた給食総選挙で第１位に輝いた鶏肉の唐揚げです。

にんにく・しょうが・醤油でしっかりと下味をつけ、カリッと揚げました。

配布した献立表にも記載していますが、給食総選挙で５位までにランクインしたメニューを

９月の給食に取り入れています。楽しみにしていてくださいね。（文責　駒形）

牛乳・ハヤシライス・コーンサラダ・アセロラゼリー（鉄分強化）・アーモンド小魚

今日から２学期の給食が始まりました。久しぶりの給食でしたが、給食委員や給食当番を中心に、スムーズに配膳活動が行われていました。１年生も自分たちで率先して動く姿が見られ、頼もしさを感じました。

今学期も、引き続きコロナウイルス感染症対策を徹底しながらの給食です。少しでも食事が楽しくなるような給食づくりに努めてまいります。（文責　駒形）

　昨年度から準備を進めてきたコミュニティースクールの第１回会合が８月１９日に行われました。（「学校運営協議会(※)」を設置している学校をコミュニティースクールと言います。）

　会合では、各校の学校経営方針等を確認すると共に、学校運営協議会での方向性等が話しあわれました。

　本学区では初めての取り組みになりますので、何をどのように進めて行けば良いかが明確になっていない部分もあり、たくさんの質問が出され、活発な意見交換が行われました。

　協議会のテーマとしては、小中学校９年間を見通し、キャリア教育に重点を置いて進めて行くこと、具体的には、挨拶運動を活発化していくことが提案されました。

また今後は職場体験学習等について、関わりを深めていくことになりそうです。

　※　正式名称：「柏市立柏第四中学校区学校運営協議会」。柏四中、柏八小、名戸ヶ谷小の３校が合同で開催するこ

　　　　ととした。柏市では次年度より全ての小中学校でコミュニティースクールを開設することとしている。

　　　学校運営協議会メンバー：各校校長、各校保護者、地域の方々等１６名で構成する。

　　　開催頻度：本年度は、８月、秋、冬の３回の開催を予定している。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（文責飯田）　

夏休み中の大きな事故、ケガがなく２学期を無事に迎えられたことを大変うれしく思います。長期休業中の声かけ、見守り等ありがとうございました。

今日の始業式では、２学期の学校生活のヒントとなる「主体的な生活」について話しました。生徒向けの言葉のままですが、その内容を紹介します。

○学校生活について言えば、「どのような学級にしたいか」「どのような友達関係にしたいか」・・・「皆が仲良く」とか、「いじめがない」とか、いろいろあると思います。その理想とする学級や仲間関係に近づけていくために、君たち一人一人が、「自分は・・・自分たちは・・・何をしたら良いか、何をするべきか」を考えて行動することです。

ぜひ、教室の前方に掲示してある学級目標を再度確認し、自分ができる事を考え、実行して欲しいと思います。

○学習に関しても同様です。３年生はすでに自分の進路の目標を明確にし、取り組んでいると思います。その３年生を含め、１，２年生も将来を見据えた学びの目標を持てるといいですね。もう少し分かり易く言うと、勉強では知識を得たり、計算を確実にしたりすること以外にも大切な力が色々あります。例えば、周りの人と対話をしながら答えを導き出すことや、わからないことを自分で調べて解答を見つけていくこと、皆で意見を出し合い、自分とは異なる意見に耳を傾けながら、自分の考えを修正したり、確認したりしていくこと等です。これらの力は、皆さんが大人になったときに役立つ、必要な学びの力です。周りの人達と積極的に対話しながらよりよい生活をしていける大人になるためにも、普段の学習活動の中で、「積極的な発言」「話し合い活動の活発化」「自ら調べて答えを探すこと」等を意識し、自分が特に身につけたい力を付けられるように実行していけると良いですね。

○もう一つ部活動についても話します。主体的に取り組む部活動です。部活動でも「自分たちの目標は何か」「どうなりたいのか」を明確にし、そしてそれを実現するためには、「何をする必要があるのか」「どのように練習していけば良いのか」を意識しながら取り組むことです。決められたいつものメニューでも、どんな技術を高めるための練習か・・・何を意識し、気をつけて行えばよいかを考えながらできると、より充実した部活動になるはずです。

やらされるのではなく、自分が・・・、自分たちが「目標達成のために努力する」そんな部活であって欲しいです。

今後も、様々な場面で「主体的に・・・」という言葉を思い出しながら生活してください。

２学期もどうぞよろしくお願いいたします。（文責飯田）

２１日終業式の日の夕方、四中正門前に集まった方達は、青少協の地域パトロールの皆さんです。

この地域パトロールがいつから始まり続いているかはわかりませんが、このパトロールが、落ち着いた四中を支える一助となっていることは間違いないと思っています。もしかしたら落ち着いた四中学区をパトロールする必要はないのでは？と思う方がいるかもしれませんが、私はこのパトロールは大いに必要なことだと思っています。

１０年位前、四中が大変だった時期があったと聞いています。その頃地域の皆さんが積極的に関わってくださり、学校を立て直してきたとのこと。もちろん保護者の方々の協力もあったと思います。今、四中にはいわゆる非行少年、非行少女といわれるような生徒は見られませんが、多くの子どもたちが様々なストレスや困り感を抱えながら生活していることは以前と変わらないはずです。

われわれ大人は、年頃の子供たちの内面に寄り添いながら丁寧な見守りをしていかねばなりません。この地域パトロールは子供たちに「見守ってもらっている」という安心感を与えます。「見られている」という緊張感を持つ生徒もいるかもしれません。どちらにしても、大人の存在を子供たちに伝えていくことは重要です。

大人の側からは、子供たちを「見ている」だけかもしれません。この行為が地域の子供たちの安定につながっていることを証明するエビデンスはどこにもありません。しかしながら、見ていれば子供たちの変化に気づきやすいですし、早期対処もしやすいです。何と言っても抑止力になっていることは間違いありません。次週27日にも同様のパトロールが実施されます。安定したこの地域を見守ってくださっている青少協の皆さんには心から感謝です。　（文責　飯田）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（終業式の様子）

　　　　　　　　　（代表生徒の話）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（部活動の表彰）

本日7月20日(水)、一学期終業式を迎えました。コロナウィルス蔓延後、はじめて全校生徒が体育館に集まり終業式が行えました。

１年生は、中学校に進学して学校生活に慣れることができたでしょうか。

２年生は、進級後の新しいクラスで仲間をつくることができたでしょうか。

３年生は、最上級生として学校生活を充実させることができたでしょうか。

校長先生からは、様々行事を通して生徒が成長しているとのお言葉をいただきました。

また代表生徒の話でもあったように、みなさんそれぞれに成果と課題があることと思います。

成果は自信にしてください。そしてさらに伸ばしていけるように力を注いでください。

課題に対しては、これからも向き合って克服していけるよう努めましょう。

明日から長くて短い夏休みが始まります。校長先生からお話しいただいた夏休みの生活の心得をもとに、健康に留意して、計画的に過ごして欲しいと思います。

9月1日に元気な姿で会えることを願っています。(文責宮下)

　　　　　　(立候補者の演説の様子)　　　　　　　　　　　　　　　　　　(教室で演説を聴く生徒)

7月8日(金)に第2学年で委員長選挙が行われました。

学校を支える各委員会の長を決めると言うことで、勇気が必要だったと思いますが12人の生徒が立候補をしてくれました。写真の通り、演説はリモートで行われ投票に関してもタブレットPCから投票するなど、ICT機器を利用し実施されました。演説を聴く生徒は、真剣な眼差しで有権者としての責任を果たそうとしている様子がありました。

結果的に当選した生徒、惜しくも落選してしまった生徒もいますが、勇気をだして立候補をしたことが一番意味のあることではないでしょうか。また選挙の運営を行った、選挙管理委員の生徒もスムーズな実施に協力してくれました。

今月10日(日)には参議院選挙が行われました。選挙権が18歳に引き下げられたことにより生徒も遠くない将来、有権者として国政選挙に関わることになります。そのためこのような機会に選挙の意義や意味に触れ、熟考して投票することは、いずれなる有権者としての意識を高める、貴重な経験になると思います。(文責宮下)

本日、1年生全クラスで、「脱いじめ」に関する取組の一つとして、ストップイットジャパン株式会社から専任講師をお招きしての授業を行いました。

授業の中では、いじめを止めるための要素として、加害者、被害者以外の「観衆・傍観者」になりがちな生徒達が何をするかが大切だと話がありました。大意は次の通りです。

①「観衆・傍観者」は加害者、被害者に声をかける。

　例）やめなよ。やり過ぎだよ。大丈夫？　等

②「観衆・傍観者」は心の中で、「いじめは嫌だ。」「いじめはやめた方がいい。等と思う。「どうでもいい。」等と 思わない。心の中で思うだけで、変わってくる。

③誰かに相談する。

　例）先生や親等の大人、「STANDBY」

『STANDBY』は、匿名報告相談アプリです。このアプリを推奨する本授業は、柏市がいじめの未然防止・早期発見・早期対応に向けた取り組みの一環として、平成29年度から柏市内の中学1年生全員を対象に行っているものです。もちろん柏市内全ての中学生が相談を無料で行えます。専門の相談員に直接相談できますので、学校では相談しづらいことなども安心して話せるのが特徴です。いじめに限らず、家庭での悩みや進路、友達等どんな内容でも可能です。

本日、生徒一人一人が自分のタブレットに相談窓口となるアプリ『STANDBY』に登録し、いつでも相談できるように準備しました。タブレットを使用できない人（場合）は、電話での相談も可能です。

中学生になり、行動範囲が広がり様々な経験をすることにより、いじめだけでなく、SNSでの困り感、家庭での困り感、進路の悩み、性の悩み、友達から受ける相談への対処等々、様々なストレスを抱えることが考えられます。中学生になると親には何も話さないというお子さんもでてきますが、1年生全員に授業プリントが配付されましたので、これを機会にご家庭でもぜひ話題にしてみてください。（文責　飯田）

　３年生最後の大会である「総合体育大会」が始まりました。今まで一生懸命に取り組んできた部活動の集大成の場です。持てる力を出し切って満足感をもって終えて欲しいです。また、吹奏楽部はコンクールで心を一つにして演奏し、最高の曲を奏でて欲しいと思います。囲碁将棋部、カルチャー部は総体がありませんが、他の部活同様、後輩達にバトンを託していくことになります。

　画像は、生徒会が企画・運営してくれた「総合体育大会・各種コンクール壮行会」の様子です。それぞれの部が最後の大会等に向けての決意表明をし、全校生徒による応援をしました。熱中症対策で１、２年生は急きょ教室でのリモート参加となりましたが、応援の場面では皆立ち上がり、一生懸命に手拍子での応援をしてくれていたとのことです。全校応援をリードしてくれた応援団の皆さん、急な変更にも関わらず、しっかりと運営してくれた生徒会の皆さん、ありがとうございました。

    後輩達にとっては先輩達の最後の活躍の場です。有志をしっかりと目に焼き付け、伝統というバトンを受け継いで欲しいです。（文責　飯田）

千葉県など関東甲信地方は２７日に梅雨明けが発表されました。

県内は各地で気温が上昇し、２８日には６月の観測史上初となる４日連続の猛暑日（３５度以上）を記録し、千葉県市原市では気温が３６・３度まで上昇しました。

そのため暑い時間帯には適切に冷房を使用し、定期的に水分補給を心がけるなど熱中症にくれぐれもご注意ください。

熱中症は、できるだけ予防したいものですが、万が一、症状が疑われる場合は、次のような応急処置が必要です。

学校としても環境省が発表している「暑さ指数(WBGT)」などをもとに、体育や部活動の実施を検討していきたいと思います。(文責宮下)

 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(引用：tenki.jp)

(テストを受けている様子)

6月22.23日の二日間にわたり、期末テストが行われました。

1年生は中学生になりはじめてのテストだったため、少し緊張している様子が見受けられました。2.3年生は受験を意識し始めている生徒が多く、真剣な眼差しで受けていました。

1学期は中間テストがなくテスト範囲が広いため、日頃からの積み重ねが大切になったのではないでしょうか。またテストを受けて終わりではなく、できなかったところを解き直しすることで学習内容も定着します。今回いい結果が残せた生徒はこれが続くように、納得がいかない結果の生徒は次のテストに向けて頑張りましょう。二日間お疲れ様でした。(文責宮下)

写真屋さんの指示で並びます。　　　　　　　　　　　　　　　　　朝礼台上からだとこんな感じですが・・・

撮影の裏側。地上ではこんな感じです。　　　　　　　　　　　　　引き続き、学級別写真です。

　本年度は、柏第四中学校が昭和４８年に開校して以来、５０周年目に当たります。昨年度から保護者代表の方々及び元PTA会長さん達が中心になって進めてくださっている「創立５０周年行事実行委員会」ですが、ようやく皆さんの目に見える形での活動が始まりました。

　今日は、前回延期になった全校集合写真と学級別写真の撮影を行いました。天候は曇りでしたが、気温は結構高くムシムシする中での撮影でした。記念すべき５０周年の記念撮影で、記念誌にも掲載されることになりますので、生徒達は良い表情をつくることに努めてくれたものと思います。できあがりが楽しみです。

　明後日は、航空写真撮影があります。カルチャー部の生徒がデザインしてくれたものを生徒達がカラーのパネルで表現します。仕上がりがどのようになるかは写真をみるまでわかりませんが、全員で力を合わせてがんばってくれるものと思います。

　記念すべき節目の年に在籍できることと、四中の歴史を積み重ねてくださった先人の皆様、そしていつも学校を見守り支えてくださっている保護者と地域の皆様に改めて感謝申し上げます。（文責　飯田）

(教科担任に質問する生徒の様子)

　来週に迫った期末テストに向けて、各教科担任に質問する時間が取られました。

　生徒はテスト勉強を進めていく中で見つけた苦手分野や、分からない問題などを持ち寄り質問していました。廊下に教科担任がいるため質問にも行きやすい雰囲気でした。

　本日からは諸活動が停止となり、放課後に補講が開講されます。生徒が精一杯努力できる環境を整えられるよう、教職員でサポートしたいと思います。(文責宮下)

　本年度あじさい学級では、技術家庭科で「菜園」を始めました。菜園作り（農業）は教頭先生の専門です。畝にわらを敷く効果や作業手順等について的確な指示を出していました。皆、手際よく、楽しそうにわら敷きをしており、「楽しい～！」との声も聞こえてきます。すでに実を付け始めている野菜もあり、収穫が今から待ち遠しいです。鳥などの野生動物も、実をついばみに来るのではないかと心配する声も少し聞かれました。（文責　飯田）

在校生にとって初めての「全校生徒が体育館に集まって行う集会」、生徒総会が行われました。以前から四中にいる教職員によると、全校生徒が体育館で一堂に会して行事を行うのは２年半ぶりとのこと。３年生でさえも、入学後初めてのようです。窓とドアを開け放って風通しを良くすることと合わせ、生徒達はマスクを着用し無駄話せずに参加しました。世の中の状況をよく理解し、規律正しく参加してくれた生徒達に感謝です。

さて、生徒総会では、委員会や部活動の活動計画や予算案と合わせ、生徒会活動目標が発表されました。「『再起』～今日から明日へ前進～」です。コロナ禍にあり様々な活動が制限されてきた現状を考えると、今の四中にぴったりの活動目標だと思われます。

本日の実施に当たっては、一人一台タブレットを全校生徒が体育館に持参し、ペーパーレスでの総会を企画してくれました。残念ながら４００名の生徒全員が同時に開くことができず、前のスクリーンに投影しての会となりましたが、前例にとらわれず、新しいものを作り上げようとしてくれた生徒会本部のチャレンジ精神と企画力はすばらしいと思います。今後のさらなる成長が楽しみです。

私からは生徒達に向けて、次のような話をさせてもらいました。

○これから様々な活動を行っていくにあたり、今まで行われてきたことに固執するのではなく、ものの見方・考え方を新たにする「柔軟性」と、新しいものをつくり出す「創造力」をもって、「課題を解決」していって欲しい。

○上級生はリーダーシップを発揮して、下級生をしっかりリードして欲しい。下級生は上級生の良いところを吸収し、上級生になる準備をして欲しい。

今、下校指導をしてきました。多くの生徒が挨拶をしてくれます。いつもより心なしか「さようなら」の声が大きく聞こえました。今日の、生徒総会を機会とし、生徒一人一人の意欲が高まり、成長し、四中が発展していくようで大変うれしく思えました。今後も生徒達の成長のために見守り、支援していきたいと思います。　（文責　飯田）

最後のSA友部を予定より少し早く出発しました。到着時刻は、高速道路の渋滞次第です。

たくさんの思い出を胸に，柏へ帰ります。

暑いくらいの好天の中，発熱者無く、怪我人なく全行程を終え、およそ定刻で会津若松を出発しました。

2年生は、3日間本当に良く頑張りました。前日の反省を生かし、日々成長していたと思います。今後のますますの成長が楽しみです。

ホテル前で閉校式を行い、会津若松市内での班別行動が行われています。朝、やや体調が悪かった生徒は、朝食後回復し、一緒に行動しています。

好天ですがやや暑いです。ジェラートを美味しそうに食べている生徒達もいます。この後、鶴ヶ城で集合写真を撮り、昼食後帰路に着きます。

好天、会津若松は24度の予報。

朝の健康観察で微熱（37度未満）の生徒が１名います。その他の生徒は皆元気。「まだ帰りたくないです！」と言ってます。今日もペットボトル２本配付します。水分は十分過ぎるくらいだと思われます。

飯盒炊さん。ご飯を焦がしている班もありましたが、何とか食にはありつけたようです。作ったのはカレーとご飯です。画像にある、それ以外のおかずは支給されてます。

喜多方の農家で農村体験。

それぞれ頑張りました。

好天。全員元気です！

農村体験の喜多方は、最高気温が22度の予報です。予定通り活動する予定です。

夜の活動中です。夕食、クラス会議、買い物等の風景です。

スタンツの時間です。どのクラスも工夫を凝らした発表です。担任も今日は役者やダンサーになりきり、張り切っていました。手拍子、声援が飛び交い大盛り上がりでした。

入館しました。快晴です。具合の悪い生徒はいません。

コミュタン福島で放射線についての学習。

予定通り進んでいます。バス酔い以外は皆元気です。

午前、福島県いわき市久之浜の大久ふれあい館に到着。大震災後の津波について学びました。

次週実施予定の「生徒総会」に向けた準備が進んでいます。生徒総会は、委員会や部活動等の年間予定や予算、決算等を承認、決議する生徒達による最も重要な議決機関です。おそらく中学生になって初めて経験する生徒がほとんどだと思います。

各クラスでは、今日からの３日間で、総会資料の読み合わせや学級討議を行い当日の準備を進めていきます。上記画像は、初めて生徒総会に臨む1年生の学級を訪れ支援している生徒会本部の先輩達です。1年生達は、先輩達の指示を聞きながらタブレットのページをめくり資料の確認をしていました。

このように、先輩と後輩が関われる機会をもてることには大きな意味があります。特にここ数年来コロナ禍にあり、今まで自然に受け継がれてきた良き伝統の引き継ぎがなされる機会が激減している状況では、一つの教室で上級生から教えてもらえる機会というのは重要です。１年生達は普段の授業中とは違った緊張感と新鮮さを感じていたのではないでしょうか。今後さらに、このような学年を超えた交流の場が増え、伝統を受け継いでいくことができるようになれば、さらに生徒達が成長し、四中が発展していくことにつながります。（文責　飯田）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　(各学級でスタンツの準備を行う様子)

いよいよ2年生は今週(3日～5日)に迫った林間学校の準備も大詰めです。

本日は各学級でスタンツ(出し物)の準備が行われていました。ダンスを踊る学級や劇を行う学級など様々で、各学級の色がでているように思えました。衣装や小道具も自分たちで作っているとは思えないほど、細かく作っており準備に余念はないようです。当日は全員が楽しめるようなスタンツになると期待しています。(文責宮下)

 　　　　(隊形練習の指示を受けている様子)　　　　　　　　　　　　(フォークダンスを踊っている様子)

6月３日（金）～５日（日）に実施される、林間学校の準備が行われています。

本日はCF(キャンプファイヤー)やフォークダンスについて学年全体で確認をし、当日の活動がスムーズに行われるよう、隊形移動やダンスの練習を行いました。フォークダンスの練習では初めは気恥ずかしさもある様子でしたが、練習を重ねるうちに動きもきちんと理解し、音楽に合わせて積極的に体を動かす様子が見られました。

当日も思い出に残る、活動にできることを期待しています。(文責宮下)

今日も結構暑い一日でした。学級別行動もそれぞれのクラスでの計画に従い行動しました。

コロナ禍で制限されてきた学校生活の分を取り戻すかのように楽しんでいました。

多くの成功体験を自信とし、不足していた部分は今後の課題として、さらに成長してほしいです。

まもなく名古屋、柏駅には予定通り18時27分到着の予定です。

今日も晴天、最高気温は29度の予報です。昨晩、やや体調がすぐれなかった生徒達も回復し、全員元気に出発しました。

最後の1日、生徒達はやる気満々で、京都を満喫して帰ります。

全班ほぼ予定通り帰館し、座禅体験を終えました。ほとんどの生徒達は、まだテンションが高く、疲れ知らずです。

しかしながら、数名の生徒は、通院する程ではありませんが、胃が痛い、気持ちが悪い等を訴えています。普段との生活リズムの違いや、無自覚の疲れ等があるものと思われます。引き続き様子を見ていきます。

明日は予定通り学級別行動となります。安全には十分注意し行いたいと思います。

伏見稲荷で、整列してくれました。

東福寺です。

京都は晴天。爽やかな朝です。具合の悪い生徒は1人もいません。全班予定通り8時30分には班別行動に出発しました。

画像がうまくアップできていませんでしたので、こちらをみてください。

今日は一日中好天でした。ワイシャツ１枚でちょうど良い感じです。歩く距離が長かったようで、ホテル到着時には、ヘトヘトという生徒もいたようです。

生徒達が女将さんの前に並んでいる画像は、生徒代表入館挨拶の模様です。中三らしいキリッとした話ぶりでした。

今は夕食が終わり、入浴、学級活動等を行なっています。皆、とても楽しそうです、

足を痛めた、鹿？で発疹ができた、という生徒はいますが、発熱者等の感染を疑うような症状は0人です。

東京駅地下で出発式を行いました。当日欠席無し。全員健康です。

　いよいよ明日から関西への修学旅行です。明朝の集合場所や時間の確認の他、食物アレルギーや感染予防、熱中症について等、直前の最終確認が行われました。

　一寸光陰〜最愛のメンバーで作る最高で最後の旅〜というスローガンの元、文字通り最高の修学旅行になるよう、一人一人が主体的に参加して欲しいと思います。

　　　　　　　　　　　（3年生フロアの修学旅行に関する掲示物）

いよいよ修学旅行(17日～19日)が来週に迫ってきました。3年生は昨年から多くの準備・検討を重ねてきました。3年生フロアには様々な掲示物が貼られており、生徒が一生懸命に調べ、まとめた様子がうかがえます。

残りの期間は少ないですが、充実した修学旅行が実施できるよう学校でサポートしていきたいと思います。

また体調管理なども徹底していきましょう。（文責宮下）

　　　　　　　　　　　　　　　　（各部会でルールやマナーなどの検討を行う様子）

　第２学年は６月３日(金)～５日(日)に実施予定の林間学校に向けて、各部会でルールやマナーなどの検討を行っています。部会長や副部会長が中心となり、新型コロナウイルス感染防止の観点などを踏まえつつ、どんなことに注意して過ごしたら良いのか議論を重ねています。

　本番まで一ヶ月を切り、少ない時間ですが、今後も十分な準備を重ね充実した林間学校になるように生徒と共に考えていきたいと思います。（文責宮下）

５月６日、長岡慎一先生が着任しました。２年生の副担任であった大軒知果先生が産休に入ったため、代替講師として２年生に英語を教えることになります。長岡先生は東京都で永年教鞭を執っていたとのことで、その経験を生かし、柏四中のために尽力してくれると思います。上の画像は、初日１時間目のものです。穏やかな物腰で、落ち着いた授業運びだと感じました。柏四中の雰囲気にぴったりですね。（文責　飯田）

給食の配膳待ちです。　　　　　　　　　　　　　１年生は密を避けるため廊下で配膳しています。

３年生廊下の掲示板です。　　　　　　　　　　　しおりの表紙はどれに？

階段の踊り場にはカルチャー部の作品が･･･

新学期を迎え・・・という言葉も、もうそぐわなくなってきてしまいました。気分的には新学期が始まったばかりという気がしていましたが、慌ただしいばかりの日々が過ぎ去り、気付けばもう５月です。

１年生は中学校生活への戸惑いから、順応への段階に来ていると思われます。今日は給食準備の様子を見に来ましたが、当番は毎週変わるためか、「当番活動に慣れた。」という状況にはなっていないようで、まだまだ学年職員の手を借りながらやっているようでした。小学校でどのようにしていたかはわかりませんが、配膳の順番を待つ生徒達は「静かに読書をしながら待つ」というやり方は定着しつつあるようです。

３年生は修学旅行目前、２年生は１ヶ月後に控える林間学校に向けての準備にそれぞれ勤しんでいます。ゴールデンウィークで人の行き来が盛んなっているとの報道がなされていますが、感染予防については引き続き留意し、感染しないようにしていただきたいと思います。（文責　飯田）

　　　　　　　　　生徒会の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　委員会の様子

４月22日（金）、今年度はじめての委員会が開かれました。

各委員の生徒には、学校生活の充実のため、それぞれの活動に取り組んでいってほしいと思います。よろしくお願いします。加えて委員以外の人も、委員会活動に協力し、委員の人たちを支えていきましょう。これまでの活動を"よき伝統"として引き継ぎながら、発展させていってくれることを期待しています。（文責宮下）

　　　　　　　　　　1年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2年生　

　　　　　　　　　　3年生

先週から授業が始まりました。どのクラスも緊張感をもって、各授業の担当の先生をむかえました。

最初はオリエンテーションとして、どのように授業を進めていくか、どのような教具を準備したらいいか、評価・評定はどのようにつけるかなどの説明のほか、副教材やファイルを配布したり、特に1年生では教科書に名前を書かせたりなどの指導もしました。（文責宮下）

　　　　　　　　　開会式の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ドッジボールを楽しむ１年生

4／14（木)、１年生の学年レクが開催されました。

この日は雨予報でしたが、一年生の願いが通じたのかグラウンドで行うことができました。

途中から雨が降ってきてしまい体育館に移動しましたが、ドッジボールなどを楽しみつつ、学年やクラスの友人と絆を深めていました。

一年生もオリエンテーション期間を経て、徐々に学校生活に慣れてきた様子です。授業も始まりますが、生徒が健やかに生活できるように、学校全体でサポートしていきたいと思います。（文責宮下）

　　　　　リモートで行われている様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　部活動紹介をみる生徒

4月12日（火）、新入生歓迎会が行われました。

新入生は新しい生活となり、多くの不安があると思います。そんな新入生に対して、中学校生活の概要や生徒会活動、委員会活動、部活動などを2.3年生が分かりやすく説明することで、新入生の不安を払拭し、中学校生活への理解を深めさせることを目的としています。

コロナウィルス対策の面から、各教室でリモートでの開催となりました。各部長・委員長が事前に撮影した説明動画を流すなど、工夫がなされていました。

新入生が四中の一員として気持ちよくスタートできるよう、歓迎の雰囲気を学校全体で作っていきたいですね。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（文責宮下）

               生徒中心で運営している様子　　　　　　　　　　　　　                  開会式での選手宣誓

                       　   2年生の様子                                                                                    　3年生の様子

4月12日（火）、2，3年生が学年レクを開催しました。2年生はドッジボールとリレー、3年生はリレーと四すくみを行いました。

2年生は新たなクラスメイトと打ち解け合い、3年生はクラスの結束をさらに深め合っている様子でした。運営や準備などは生徒が中心となり、「全員が楽しめる」をテーマに頑張っていました。そのおかげで大いに盛り上がり、生徒たちの笑顔が輝いていました。（文責宮下）

　落下物から身を守るため机の下に避難する生徒　　　　　　　　　　　落ち着いて昇降口から避難する様子

　　　　　　　校長先生からの講評

4月11日（月）、今年度初めての避難訓練が行われました。最近は東北・関東で地震が多く起こっており、今回も地震を想定した避難訓練でした。今回の訓練の目的は「避難経路と点呼の仕方の確認」です。またコロナウィルス対策の面から、避難時も慌てずにゆっくり距離を保って避難しました。全学年緊張感をもち、落ち着いて避難する様子が見られました。

災害はいつどこで起きるのかわかりません。起こった際の避難場所や、連絡の仕方などを家族で確認しておくことや、防災バックなどを準備することも大切です。事前に備えることで対策していきましょう。（文責宮下）

　　　　　　記念すべき50回目の入学式　　　　　　　　　　　　　　　一人ひとり呼名を行っている様子

2.3年生が入学を祝い、教室に装飾をしてくれました　　　　　　　　　2.3年生の様子（リモートでの参加）

春の息吹を感じる中、4月8日（金）令和4年度第50回入学式が行われました。

今年度は例年よりも多い150名の新入生を迎えることができました。初めての制服をまとい、入場する際は少しの緊張が見えましたが、呼名の際は立派な返事が体育館に響いていました。

2、3年生は新型コロナウィルス感染防止のため、昨年に引き続きリモートでの参加になりました。新入生は慣れない生活が続くと思いますが、頼れる2、3年生を目標に頑張ってほしいと思います。（文責宮下）

新しい仲間、担任先生との顔合わせに少し緊張している様子でした。　　　学級組織に積極的に立候補していました。（オンラインで立候補する生徒も）

学年集会の様子です。学年目標などを発表しました。　　　　　　　　学校の桜も満開です。生徒の新たなスタートを祝っているようでした。　　　　　　　　　　　

 本日から本格的に学校生活がスタートしました。新しいクラスメイト、担任の先生と顔を合わせ、少しの緊張と大きな希望を膨らませている様子でした。さっそく学級委員長を中心に、係決めなどを行い学年・学級組織を決めました。積極的に立候補している生徒が多く、新学年への活力がうかがえました。

今後は正式日課スタートまで、オリエンテーションを行い新しい生活に慣れる期間です。この期間を充実させることで一年間の充実につなげていきたいですね。（文責　宮下）

立派な態度で始業式に臨む２，３年生　　　　　　　　　　　　　　　校歌はまだ歌えません。ピアノで演奏してくれました。

さすが四中生。休み明けでもしっかり参加できました。　　　　　　担任等を紹介しました。

令和４年度が始まりました。前年度末には１２名の職員が本校を去り、心細さがありましたが、本年度新たに１６名の職員を迎え、余りあるパワーと前向きな言動とを見聞きするにつけ、頼もしさを感じています。今まで以上に生徒達の成長を手助けできるよう職員一同頑張って参りますので、どうぞよろしくお願いします。

さて、始業式では本校がめざす生徒像について話しました。大意は次のとおりです。

「将来を見据える」こと。

長期的には、自分の夢や将来の方向性を考えること。短期的には１年間の学習や部活動の目標を決めること等。いつも自分が向かう方向性が明確になっていると生活が充実したものになります。

「仲間との関わりを大切にする」こと。

仲間と相談しながらよりよいものをつくりあげることや、問題を解決すること、困っている仲間に言葉掛けをしていくこと等。温かな言葉のやりとりを様々な場面でできるといいですね。

「主体的に行動する」こと

主体性をもって行動する事は、大人になる上で欠かすことができない力です。まずは自分で考えて行動する事や自分の言動を振り返ることから始めてください。

始業式には、生徒達が元気な姿を見せてくれました。大変うれしく思っています。春休み中に大きな事故無く新年度を迎えられましたことに感謝いたします。

コロナ禍での生活は続いておりますが、引き続きご理解とご支援をよろしくお願いいたします。（文責　飯田）