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さくらっこ日記~令和6年度~
プログラミング思考を身に着けよう。
4年生がIT教育支援アドバイザーの指導の下にプログラミング学習を行いました。
プログラミング的思考とは、簡単に言うと、最適な方法で問題を解決するためにはどうすべきか試行錯誤することでしょうか。
こういった考え方を身に着けるために、アプリを使って、プログラミング学習を行いました。
なかなか難しい概念ですが、やってみると楽しく、いつの間にか身についているということを望んでいます。
もうすぐ1年生!
近くの保育園生が遊びに来ました。
1年生に連れられて、学校探検?
ますます入学することへの期待が膨らんでくれればうれしいですね。
雪の跡
昨夜から今朝にかけて、多めの雪が降りました。
よかったのか、悪かったのか、明け方にはすでに雨になり、
積もることはなかったですが、ところどころに痕跡がありました。
子どもたちは、もしかしたら、しっかり積もることを期待していたのかもしれませんね。
今年は雪遊びができないのかなあ…。
5年生も練習開始
卒業式に在校生代表で参列する5年生の卒業式練習が始まりました。
「式典」が初めてとなる5年生。
なかなかイメージを作るのが難しいですが、お世話になった6年生の
門出をお祝いするため、そして1年後の自分の姿を想像するために
練習から頑張っています。
ダンスクラブ発表会
昼休みにダンスクラブの発表会がありました。
クラブの時間は数が少ないので、なかなか外に向けて発表する機会が少ないです。
人前で踊ることはきっと勇気のいることですが、
大きなモチベーションにもなりますね。
体育館は大盛り上がりでした。
お待たせしました。
外壁工事が終わりました。
足場が外れ、校庭に建てられていた工事事務所も撤去ょしました。
これでしばらくは、校庭を広く使えますね。
長い間、ご不便をおかけしましたが、
ご理解いただき、ありがとうございます。
外観もキレイになり、心も明るくなりますね。
書写もICT
毛筆が始まって1年がたとうとしている3年生。
黒板に筆遣いの動画を再生し続けながら、練習しています。
その間、担任は机間指導で、個別の対応をしています。
一人一人に合った支援ができていますね。
いよいよ始まりました。
小学校最後の授業である卒業式、そこに向けて練習が始まりました。
まだ実感がわかないところもあると思いますが、
1年前に参列したことを思い出して、練習を始めました。
これからだんだんと気持ちを作っていくのですね。
楽しみもあり、寂しさもあり・・・。
タブレット端末での学び!
保育園の園児が1年生の教室に遊びに来ました。
今日は、タブレット端末を活用しての学習です。
小学校に行くと、一人1台の端末が貸与されます。
1年生が、使い方を丁寧に教えてくれて、より一層小学校入学が楽しみになった園児たちでした。
扉を開いて全力前進!未来へ羽ばたけ六年生
6年生を送る会を行いました。
各学年が、お世話になった6年生に向けて自分たちの1年間の学習を生かしつつ、
趣向を凝らした発表が見られました。
先生方による歌とメッセージのサプライズもあり、6年生の目にもヒカルものが・・・。
6年生からも各学年に向けたメッセージがあり、在校生の目もヒカリが・・・
最後には全校合唱で締めくくり、寒い冬の日がとても暖かい1日にとなりました。
●千葉県教育委員会
「学習のすすめヒント集」のご紹介
●学生ボランティア募集中
●インフルエンザ等に疾患された場合は、以下の療養報告書をご提出ください。
●給食を停止される場合は、以下の学校給食停止届をご提出ください。
●心や体がしんどいとき、どのように対処したらいいのだろうか。
千葉県教育委員会からこどものSOSに関しての啓発リーフレットが届いています。ぜひ御覧ください。
心や体がしんどいとき、どのように対処したらいいのだろうか。.pdf
●子供の心のケア~相談窓口~
困っている時や友達が困っていてそのことを知らせたい時、先生や友達、家族に相談しにくい時に相談できる方法を紹介します。