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さくらっこ日記~令和6年度~
ふわふわことば
2年生の廊下の掲示板です。
ふわふわことば
で埋め尽くされています。
2月の生活目標は「言葉遣いに気をつけようです。」
各学年の実態に合わせた取り組みが行われています。
学校全体が素敵な言葉であふれることを期待しています。
保護者の方もドキドキワクワク?
4月から入学する保護者に向けて入学説明会を行いました。
学校生活に向けての不安が少しでも解消されればと思って
いろいろな話をさせていただきました。
PTAや民生委員さんもいらっしゃって、
支えられて学校は動いているということを少しでも知っていただければ嬉しいです。
4月、お子様のご入学をお待ちしております。
まとめは地域の方の前で。
4年生は大堀川探検の学習を1年間してきました。
自然観察会の指導員の方々にたくさんのことを学んできました。
まとめの発表会を指導員の方をお呼びして行いました。
地域の方との協働で学びが支えられていると実感しました。
児童会のカギ!
全校朝会と児童会引継ぎ式がありました。
全校朝会でお話の合った今月の生活目標
「言葉づかいに気をつけよう。」
1・2年生はふわふわ言葉を
3・4年生は丁寧な言葉を
5・6年生は敬語を それぞれ意識して使えるようになるといいですね。
児童会引継ぎ式では、進級の役員が代々伝わる「児童会のカギ」をバトンしました。
新しい時代、学校を開くトビラのカギです。2025年度はどんな柏四小の児童会になるのか
今から楽しみですね。
リーダー引継ぎ!
今年度最後の青空活動を行いました。
異学年交流ができる縦割り活動。
いつも6年生が遊びを考えて、進行してくれていますが、
今回は、最終回ということで、5年生がリーダーとして、
遊びの企画から進行までを行いました。
6年生が見守る中、5年生はうまく進行できたでしょうか。
うまくいけば、成功体験になりますし、うまくいかなくても、6年生がフォローしてくれます。
素敵な循環ですね。
●千葉県教育委員会
「学習のすすめヒント集」のご紹介
●学生ボランティア募集中
●インフルエンザ等に疾患された場合は、以下の療養報告書をご提出ください。
●給食を停止される場合は、以下の学校給食停止届をご提出ください。
●心や体がしんどいとき、どのように対処したらいいのだろうか。
千葉県教育委員会からこどものSOSに関しての啓発リーフレットが届いています。ぜひ御覧ください。
心や体がしんどいとき、どのように対処したらいいのだろうか。.pdf
●子供の心のケア~相談窓口~
困っている時や友達が困っていてそのことを知らせたい時、先生や友達、家族に相談しにくい時に相談できる方法を紹介します。