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さくらっこ日記~令和6年度~
お待たせしました。
外壁工事が終わりました。
足場が外れ、校庭に建てられていた工事事務所も撤去ょしました。
これでしばらくは、校庭を広く使えますね。
長い間、ご不便をおかけしましたが、
ご理解いただき、ありがとうございます。
外観もキレイになり、心も明るくなりますね。
書写もICT
毛筆が始まって1年がたとうとしている3年生。
黒板に筆遣いの動画を再生し続けながら、練習しています。
その間、担任は机間指導で、個別の対応をしています。
一人一人に合った支援ができていますね。
いよいよ始まりました。
小学校最後の授業である卒業式、そこに向けて練習が始まりました。
まだ実感がわかないところもあると思いますが、
1年前に参列したことを思い出して、練習を始めました。
これからだんだんと気持ちを作っていくのですね。
楽しみもあり、寂しさもあり・・・。
タブレット端末での学び!
保育園の園児が1年生の教室に遊びに来ました。
今日は、タブレット端末を活用しての学習です。
小学校に行くと、一人1台の端末が貸与されます。
1年生が、使い方を丁寧に教えてくれて、より一層小学校入学が楽しみになった園児たちでした。
扉を開いて全力前進!未来へ羽ばたけ六年生
6年生を送る会を行いました。
各学年が、お世話になった6年生に向けて自分たちの1年間の学習を生かしつつ、
趣向を凝らした発表が見られました。
先生方による歌とメッセージのサプライズもあり、6年生の目にもヒカルものが・・・。
6年生からも各学年に向けたメッセージがあり、在校生の目もヒカリが・・・
最後には全校合唱で締めくくり、寒い冬の日がとても暖かい1日にとなりました。
●千葉県教育委員会
「学習のすすめヒント集」のご紹介
●学生ボランティア募集中
●インフルエンザ等に疾患された場合は、以下の療養報告書をご提出ください。
●給食を停止される場合は、以下の学校給食停止届をご提出ください。
●心や体がしんどいとき、どのように対処したらいいのだろうか。
千葉県教育委員会からこどものSOSに関しての啓発リーフレットが届いています。ぜひ御覧ください。
心や体がしんどいとき、どのように対処したらいいのだろうか。.pdf
●子供の心のケア~相談窓口~
困っている時や友達が困っていてそのことを知らせたい時、先生や友達、家族に相談しにくい時に相談できる方法を紹介します。