わかば日記

ひばり学級の児童が「ペットボトルロケット」の実験をしました。ひばり学級の廊下には，ペットボトルロケットの仕組みが書いてあるホワイトボードがありました。事前に仕組みを知っておくのも大切です。どきどきしながらも，ロケットが飛ぶためエネルギーを貯めていく子供たち。ロックを解除すると勢いよくロケットが飛び立ちます。子供たちは大喜び。大きな歓声があがっていました。びしょ濡れになった子もいましたが，体験として科学に触れた良い機会となりました。ちなみに講師は本校理科専科の教諭（「でんじろうさんに引けを取らないスキルがあります）です。

4年生の教室では，都道府県の学習をしていました。何かと結び付けていくことで確かな知識となっていきます。ある子は，Jリーグのチームと都道府県を結び付けていました。興味があると，子供たちは自分から知識を吸収していきます。

2年生は，生活科で春を探す学習をしていました。それぞれ自分なりに季節の変化に気づき，記録をしていました。記録するワークシートは，子供たちが楽しく取り組めるように，見つけたものでビンゴができるように工夫されていました。

同じく2年生の授業から2つ。左の写真は図工の粘土制作の様子です。各自，自由な発想で楽しそうに表現し，いろいろと教えてくれました。右の写真は，算数の授業の様子です。スクリーンに映し出された課題に、電子ペンで自分の考えを記入し，発表していました。ICT活用も授業で取り入れています。

　３年生以上の各学級委員の任命式を行いました。校長先生から「学級委員の役割について」質問されると，「困っている人を助けてあげたい」「クラスがまとまるように声をかけていきたい」など，即答した学級委員の皆さん。その表情や様子から，使命感の強さがうかがえます。きっと，各自がよりよいクラスにしようと，大いに活躍してくれることでしょう。期待しています。

　昨日に続き，本日もひばり学級は校外での学習に出かけました。目的地は「永楽台近隣公園」。柏第八小の向かいにある大きな公園です。夏を思わせる陽気になりましたが，みんなで声を掛け合いながら，約３０分かけて歩いて行きました。道中も要所要所で安全について確認します。交通事故にあわないための大切な学習の機会となります。

　現地では，異学年で交流しながら，楽しく活動している様子がありました。こちらも，教育の場面として，とても大切な機会であり，子供たちは遊びを通して友達との関わり方を身に付けています。

　ひばり学級は今年度も体験学習を進めていきます。

　本日，ひばり学級の皆さんが，学区探検を兼ねて，柏レイソルの公開練習の見学に行きました。到着すると，子供たちはスタジアムの大きさに驚いて，歓声をあげていました。子供たちが手を振ると，選手たちが手を振り返してくれ，みんな嬉しそうにしていました。学校から歩いて行ったので，少し疲れた様子もありましたが，楽しい学区探検になりました。

※今回，見学時の写真は，チーム情報保護の観点から，控えています。ご了承ください。