わかば日記

　本日，今年度1回目の「なかよし活動」を行いました。「なかよし活動」とは，異年齢集団で班をつくり，仲間意識の向上をねらいとした活動です。学校生活は学級・学年が中心となるので，意図的に設定しないとなかなか異年齢の交流が生まれません。そのため，大変貴重な機会と捉えています。

　子供たちも楽しみにしている子が多く，本日はゲームをしながら，自己紹介などをして交流しました。低学年は高学年に優しくされ嬉しそうにしていましたし，高学年は低学年へ積極的に関わっていました。活動を通して，学校全体の仲間意識が高まるといいなと思っています。

　6/22（土）に土曜参観・引き渡し訓練を実施しました。土曜日の授業参観ということで，普段お仕事等で平日の参観に来れない方も足を運んでいただけたと思います。

本日は，子供たちが，はりきって学習に取り組んでいる様子をご覧いただけたでしょうか。早いものであと1ヶ月で1学期も終了です。引き続き，子供たちの主体性を大切にしながら，学期のまとめをしていきます。

　また，本日は引き渡し訓練を実施しました。有事の際は，保護者の方への引き渡しとなります。本日は訓練ということで，ある程度，手順に沿って実施させていただきました。担任が一人一人確認して，確実にお子様を引き渡せるよう，本日の課題を整理して備えていきます。

　4年生が，講師の方をお迎えし，「ごみ減量と3R」をテーマにした出前授業を実施しました。最初に「ごみと地球資源，3R（リデュース・リユース・リサイクル）」について，講師の方からお話を聞きました。次に，ゲームを通して，ごみの分別について学びました。今回の出前授業を通して，限りある資源を大切にしていこうという思いをもってくれたことでしょう。その思いが実際の行動につながると，なお素敵です。

　ロング昼休みの時間に，英語での読み聞かせ会を催しました。本校には，「外国語専科」「外国語支援員」「ALT」と，３名の外国語教育の専門家がいます（今回，その３名が企画，進行をしてくれました）（※選書は本校の学校図書館指導員です）。

　はじめに歌を歌って雰囲気をつくり，読み聞かせがスタートしました。ALTが読み手になり，英語の魅力（表現力やジェスチャーなど）が存分に発揮された読み聞かせだったので，子供たちは本の世界に引き込まれていました。

英語で読み聞かせは定期的に開催していきます。

　3年生が算数「長さ」の学習で，巻き尺を使い，「芝生の広場」や「木の幹まわり」などを測っていました。普段測らないものを測れるというだけで，子供たちの興味関心は高まります。みんなで楽しみながら，測っていました。量感を身に付けるためには，具体物を測る経験も大切です。こういった活動で土台をつくり，算数の力を養っていきます。

　今週，3年生が福祉に関する学習をしています。

　5/29（水）は，柏市福祉協議会の職員の方を講師にお招きし，「視覚障害疑似体験」や「車いす体験」などを行いました。体験を通して，白杖や車いすで生活する方のこと，介助する際の注意点などを学ぶことができました。

　翌日は，福祉協議会からお借りした備品を使って，「高齢者疑似体験」を実施しました。子供たちは「おもり」などの備品を身に付けると，「体が重い」「動きづらい」「これじゃ走れない」など，感想を漏らしていました。実感したことによって，どのように高齢者の方々と接すればよいか，いろいろと考えをめぐらせていました。

　3年生は「総合的な学習の時間」に，福祉をテーマに学習を進めていきます。今回の体験学習も生かして，学びを深めていければと思います。

　1年生から4年生までの児童を対象に，柏警察署交通課の方をお招きして交通安全教室を実施しました。講話の中で，安全な自転車の乗り方についてのお話がありました。「ヘルメットを着用することによって身を守ることができること」「交差点は十分気を付けなければいけないこと」など，子供たちは真剣に耳を傾けていました。

　学校では，機会をとらえては，安全について子供たちに指導しています。6月の全校朝会で安全担当から全校児童に向けて交通安全に関する話をする予定です。ご家庭でもお子様と交通ルールやマナーについて確認していただければと思います。

　5/21（火），4年生が「北千葉導水ビジターセンター」へ校外学習に行ってきました。かつて手賀沼の水質が悪く，その課題を解決するために，人々が努力をし，改善されてきたことがよくわかりました。地下にある施設を見学し，子供たちもスケールの大きい事業であることを肌で感じたようです。今日の校外学習を通して，限りある水資源について，子供たちが自分なりの考えをもつことができたと思います。

　本校では6月から水泳学習が始まります。万が一に備え，指導にあたる教員等を対象に，AEDを使った講習会を実施しました。一つ一つの手順を確認した後，一人一人が実演をし，緊急時の対応を学びました。担任以外にも観察する職員を配置し，子供たちが安全に水泳学習に取り組めるように努めて参ります。

【4年生図工「どろどろカッチン」】

　図工室では，4年生が制作活動に取り組んでいました。布に液体粘土をしみ込ませ，意図せずできたしわなどをいかし，形を作っていきます。子供たちの発想は豊かで，表現したいことがどんどん広がっていました。こういった制作を通して，自己表現の楽しさを感じ取ってくれたらいいなと思います。

【6年生「租税教室」】　

　5/20（月）柏税務署職員の方々をお招きし，6年生を対象に「租税教室」を実施しました。スライドを見ながら，税金の種類やそれぞれの税収の額，その使われ方等々，専門家の方からわかりやすく教えていただき，多くの学びがありました。話を聞きながら，新たな疑問やさらに調べてみたいことが見つかった子もいると思います。外部講師を招いた授業を今年度も展開していきます。

　ひばり学級のみなさんが生活単元学習として，給食の食材となるグリーンピースの「さやむき」をしてくれました。子供たちは，給食で使用するということで，一つ一つのグリーンピースを丁寧にさやから取り出していました。このように目的があると，子供たちの集中力はアップします。今回はその日の給食に使われるということで，意欲が高まったようです。人のために働くこととはどういうことか，それぞれ感じ取ってくれたと思います。給食に出たグリーンピースご飯がおいしかったというのは，言うまでもありません。

　3年生を対象に，外部講師をお招きして「リコーダー講習会」を実施しました。3年生は新しい学習がいろいろと始まります。その一つがリコーダー。うまく音が出た子，まだ音が不安定な子，様々でしたが，みんな楽しそうに演奏していました。音楽の授業で曲を演奏できるようになると楽しさが増し，さらに上達していく思います。

5/9に3年生が社会科の授業の一環として，校外学習の「市内めぐり」に行ってきました。自分たちが住んでいる地域と市内の他の地域を比較し，土地の様子と使われ方について学習してきました。

道の駅「しょうなん」では，品ぞろえの豊富さに驚き，布施弁天では，文化財のもつ厳かな雰囲気を感じ，こんぶくろ池では，水脈保護について考えることができました。その他，主要幹線道路やお店の様子を車窓から眺め，教師の解説を聞きながら，各々気づくことがあったようです。事後学習として，新聞づくりをすることになっています。お家に持ち帰った際には見てほしいと思います。

※お昼はあけぼの山公園で食べました。友達と一緒に食べるお弁当は格別です。朝早くからご準備ありがとうございました。

　柏レイソルから柏市の小学生に選手のプロフィールが載った下敷きがプレゼントされました。

　柏三小はレイソルロードに面したお膝元の学校ということで，特別に，先日のU-23アジアカップでも大活躍し，優勝（オリンピック出場権獲得）の原動力となった「細谷真大選手」「関根大輝選手」が来校し，直接下敷きをプレゼントしてくださいました。その他にも児童からの質問に答えていただいたり，ボールパフォーマンスを披露してくださったりと，子供たちも大喜びでした。柏（日本）のヒーローとの交流を通して，子供たちも前向きな気持ちになったことでしょう。柏三小は，柏レイソル，両選手を今後とも応援します。「柏から世界へ」

　1年生が入学し，1ヶ月が過ぎようとしています。学校の生活リズムに慣れてきた様子もうかがえます。さらに学校のことをよく知ってもらうために，2年生が学校を案内してくれました。まだ，入ったことない教室などに行き，新たな発見があったようです。2年生は1年生とコミュニケーションをとりながら，優しくリードしていました。このような体験学習を通して，人との関わり方が身についていくと思います。双方にとってよい学習の機会となりました。

　5/1（水）に1年生を迎える会を実施しました。この日のために，各学年が役割を分担し，準備してきました。本日の主役1年生が6年生と手をつなぎ入場すると，みんなが笑顔になり，拍手でお迎えしました。劇やクイズなどを楽しみ，1年生が歌でお礼の気持ちを伝えてくれました。歌は替え歌にしてあり，会場中が笑顔になりました。素敵な1年生が柏三小の仲間となり，とてもうれしいです。

※司会進行をした児童会の皆さんもスムーズに会を進めてくれました。

　4/26（金）に2～6年生・ひばり学級の授業参観・懇談会がありました。当日は多くの保護者の方に来校いただき，学習に集中して取り組む子供たちの様子をご覧いただけたことと思います。子供たちも保護者の方がいると，俄然やる気を出して，がんばっていました。今年度も土曜参観も含め，授業参観・懇談会を予定しています。多くの方の来校をお待ちしております。

また，修学旅行保護者説明会も行われました。新たにご質問等あれば，学校までご連絡ください。

　4/23に1年生を対象に防犯教室を実施しました。いつ不審者被害にあうかわからないので，入学当初の早い時期に本校では防犯教室を実施しています。講師は，柏警察署の担当課の方に来ていただきました。「不審者に遭遇したらすぐに逃げること」「防犯ブザーに使い方」など，丁寧かつ具体的に教えていただきました。1年生のうちから，「自分の身は自分で守る」意識を育てていきたいと思います。お家でもお子様と話題にしていただければと思います。

ひばり学級の児童が「ペットボトルロケット」の実験をしました。ひばり学級の廊下には，ペットボトルロケットの仕組みが書いてあるホワイトボードがありました。事前に仕組みを知っておくのも大切です。どきどきしながらも，ロケットが飛ぶためエネルギーを貯めていく子供たち。ロックを解除すると勢いよくロケットが飛び立ちます。子供たちは大喜び。大きな歓声があがっていました。びしょ濡れになった子もいましたが，体験として科学に触れた良い機会となりました。ちなみに講師は本校理科専科の教諭（「でんじろうさんに引けを取らないスキルがあります）です。

4年生の教室では，都道府県の学習をしていました。何かと結び付けていくことで確かな知識となっていきます。ある子は，Jリーグのチームと都道府県を結び付けていました。興味があると，子供たちは自分から知識を吸収していきます。

2年生は，生活科で春を探す学習をしていました。それぞれ自分なりに季節の変化に気づき，記録をしていました。記録するワークシートは，子供たちが楽しく取り組めるように，見つけたものでビンゴができるように工夫されていました。

同じく2年生の授業から2つ。左の写真は図工の粘土制作の様子です。各自，自由な発想で楽しそうに表現し，いろいろと教えてくれました。右の写真は，算数の授業の様子です。スクリーンに映し出された課題に、電子ペンで自分の考えを記入し，発表していました。ICT活用も授業で取り入れています。

　３年生以上の各学級委員の任命式を行いました。校長先生から「学級委員の役割について」質問されると，「困っている人を助けてあげたい」「クラスがまとまるように声をかけていきたい」など，即答した学級委員の皆さん。その表情や様子から，使命感の強さがうかがえます。きっと，各自がよりよいクラスにしようと，大いに活躍してくれることでしょう。期待しています。