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校長ブログ
政治への関心(校長ブログ)
少し前になりますが,6年社会科で日本の政治の仕組みについて
学習し,まとめた新聞が教室内に掲示してあります。
内容は,日本国憲法の他に,三権分立や参政権,裁判所等,各自でテーマを
決めて調べ,社会科新聞としてまとめました。
調べていくと,次から次へと情報が出てきます。1つの事を調べると難しい
言葉や用語が出てくるので,またそれを調べます。
そのうち情報が山積してしまうでので,今度はその中から必要な情報を取り出し,
更には新聞という限られたスペースにまとめてあります。
まとめ方はまちまちですが,調べ学習は「調べる力」の他にも
「精査する力」「まとめる力」わかりやすく「表現する力」が養われます。
だから,学習新聞づくりは昔から活用されるのでしょうね。
さすが6年生です,わかりやすく良くまとまっていました。
学習し,まとめた新聞が教室内に掲示してあります。
内容は,日本国憲法の他に,三権分立や参政権,裁判所等,各自でテーマを
決めて調べ,社会科新聞としてまとめました。
調べていくと,次から次へと情報が出てきます。1つの事を調べると難しい
言葉や用語が出てくるので,またそれを調べます。
そのうち情報が山積してしまうでので,今度はその中から必要な情報を取り出し,
更には新聞という限られたスペースにまとめてあります。
まとめ方はまちまちですが,調べ学習は「調べる力」の他にも
「精査する力」「まとめる力」わかりやすく「表現する力」が養われます。
だから,学習新聞づくりは昔から活用されるのでしょうね。
さすが6年生です,わかりやすく良くまとまっていました。
富勢中学校区学校運営協議会
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