校長ブログ(令和5年度)

　２年生国語の授業は，説明文づくりの学習でした。

題材を考え，伝えたい内容や構成をメモした後，作文にしていきます。

構成メモを見直したり，友だちと相談し合ったりしながら

伝えたい事を読み手にしっかり伝わるように工夫していました。

　先週，計画委員会が校長室に相談にきました。

「最近廊下の歩き方について取組をしたい」との事でした。

数日後，計画委員会は廊下の真ん中にカラーコーンを置き，看板を取付け，

廊下歩行について気をつけてもらうと取り組みました。

　この取組に成果がでるか否かは誰にもわかりません。

しかし，そのように取り組もうとする姿勢を称賛をしたいです。

「よりよい学校を目指し，自分はなにができるか」を行動にうつしたこの取組が

一人一人に根付き，様々な形に表れることを期待しています。

　7月からスタートしたトイレ改修工事が11月に完成しました。

2月の全校集会の中で，建設会社の方お二人をお招きし，完成ミニイベントを開きました。

当時は，壁を作って中のようすは全く見られなかったのですが

工事業者の方が行程毎に写真を撮って，提供してくださいました。

今日は，その写真をもとにプレゼンテーションを作り

トイレが新しくなる工程を紹介しました。

その後，6年生によるお礼の言葉とお招きしたお二人からコメントをいただきました。

自分たちが使うトイレが，たいへんな工程と人出を使って完成したことに気づき，

関係者の人たちに感謝する気持ちが持てればいいなと期待しています。

　2月の全校集会が行われ，飼育委員会が発表しました。

クイズ形式で飼育委員会の仕事や飼育小屋の様子を発表しました。

視覚的資料も準備したり，表現する力がついてきました。

　２年生の廊下掲示です。「お話びじゅつかん」とタイトルがありました。

「読んだお話の中で心に残ったことを絵に表していました」と説明がありました。

物語の情景を思い浮かべて，おのおの絵に描けています。

色々な色を使い，用紙いっぱいに描けること自体がすばらしいです。