校長室から

2022年2月の記事一覧

1年生 学校のことを伝えよう その2

今日も1年生のインタビューが続きます。

休み時間にグループをつくって、保健室(養護教諭)、校長室(校長)

事務室(栄養教諭)職員室(教頭)をたずねてきては、ノートと鉛筆を持って取材にきます。

さて、どんなふうにまとめができるのか楽しみです。

ノートに書くところをみると、4月がカタツムリのスピードなら今はその5倍の速さで書くことが

できます。すごいことです。習った漢字も使えています。

コロナ禍で我慢が続きますが、がんばっていきましょう。よく遊びよく食べる1年生に拍手!!

※「校長先生 学校のHPを毎日、おじいちゃんおばあちゃんが楽しみに見ているって」とある児童が

直接私に言いに来ました。とてもうれしく思いました。1日700~1200閲覧カウントが入ります。

富勢小に関心を持っていただきありがとうございます。「今を伝える、思いを伝える」ことを念頭に

毎日更新を続けていきます。応援をよろしくお願いします。

 

 

5年生書写。自分の好きな言葉を書く

本年度5年生の書写を担当しています。

2月の中旬になり、書写の授業もまとめに入ります。

5年生で習得した「とめ はね はらい」の技術を用いて、一文字から四文字の言葉を

半紙に書きます。

自分の名前を書く子もいますし、これから頑張ろうという思いを表現する子、桃やイチゴのように好きなものを書く子もいます。

今回は課題がそれぞれなので、友達と比べることはありません。いつも以上に集中していました。

1年間の成長は大きいもので、みんな上手にかけるようになったなと実感しています。

頑張る子どもたち。

いつも本校ホームページを閲覧の皆様 ありがとうございます。

このたび、コロナウイルス感染者の発生については心配をおかけしております。

 学校では、経過行動を踏まえ、活動状況の見直しを行います。また感染予防のための消毒の徹底と消毒液の設置を増やし、マスクの正しい着用を徹底します。目の届きにくい更衣室やトイレでのおしゃべりを慎むことや休み時間の

過ごし方なども、再度指導します。

 子どもたちはよく頑張っています。登校自粛の児童もPCの画面で顔を出し、できることを精一杯に取り組んでいます。日々緊迫した状況に教職員も体調管理をしながら勤務をしています。

 授業参観のために一生懸命に発表準備をする子の姿を見ながら、その活動を参観される保護者の皆様の笑顔を

思いながら、教育活動を継続していきます。

 地域の方から、ご心配の声をいただきました。最後に「先生方も大変だろうけどよろしくお願いします。」の激励に感謝の気持ちでいっぱいになりました。ありがとうございます。

※保護者の皆様には、日々いろいろな情報を「すくすくメール」、「スクリレ」で配信しています。

こまめにご確認をお願いします。  校長 中谷光男

 

 

いつもありがとうございます。地域の見守りの方に感謝です。

本校660名の児童の安全な登校を見守っていただいている多くの方がいます。

ある方は、杖をつきながら「本当はもう少し先の店の前がいいのだけれど、足が悪いのでここで

声かけをしているんですよ。子どものあいさつでこちらが元気をもらえるから、うれしいね。」と

またある方は、ご家庭で怪我をされ骨折をし2か月ほど経過して、また何事もなかったように交差点に

笑顔でたたれています。

また別の方は、「ここは危ないから朝7時からいるようにしているよ。高校生、中学生も通るしね。」と。

さらに、お子さんと正門近くまで一緒に来られてその後、安全指導をしてくださり、全児童の登校が終わるまで旗振りをされています。

子どもの名前を覚えて、○○さんおはようと声をかける方もいます。

私も、朝、なるべく通学路を歩きながら、そういう方の優しさに感謝して、私もがんばろうと使命感をもって職務にあたることができます。元気な「おはよう。気をつけてね。」と言葉を交わすことで、関わる全ての人の気持ちを温かくし、元気を分け合うことができます。

やっぱり、あいさつはいいものです。あいさつ=相(あい)手を察(さつ)し言葉をかける。

これからもよろしくお願いします。

2月3日 節分

今日を節目に春がくる。季節の変わり目には邪気が生じると言われていて、それ(鬼とか)を追い払うために

「福は内 鬼は外」の豆をまくのだとか。

日本は季節ごとにいろいろな行事があり、それは地域ごとにもさまざま。

伝統文化とか伝説、言い伝え、風習などとともに、少しずつ変化して残っていくようです。

スーパーマーケットに行くと柊や豆、そして恵方巻きの広告も目につきます。

さて、学校の中では、自分の中の鬼をやっつけようと1年生の廊下掲示物にありました。

鬼にまつわる本も。がんばってるなみなさん。いいぞ。

 

新1年生保護者説明会。資料配付形式で実施

 本来であれば、令和4年度の新入生の保護者説明会を体育館に集まっていただき開催予定でした。

コロナ禍まん延防止等重点措置期間でもあり、多人数で一堂に参集する従来の説明会は見送り、

学校生活については動画配信でご覧いただき、必要な書類のみ配付することにしました。

兄弟姉妹在籍の方には児童を通じて配付いたしました。

入学が初めてのお子様の場合、特に期待と不安でいっぱいのことと思われます。丁寧に情報を発信しながら

かわいい1年生を待ちたいと思います。4学級でスタートの予定です。

 

校長室ギャラリーから

校長室には毎月、学年1名の代表児童の作品を展示しています。作文、日記、絵画、習字、新聞など。

選ばれた子には、お家の人に自慢して良いよと言っています。機会があればぜひ見に来てくださいと伝えています。

実際の場面では上手に表現できない子でも、作品で自分を表現できる子も多くいます。そんな子にスポットを当てたいなと思っています。少し紹介します。

1月の作品から「おばあちゃんはいいな」2年生の作品

おばあちゃんはいいな りょうりがじょうず だから おばあちゃんはいいな

おにくの音がジュージュー いいにおいだから おばあちゃんはいいな

そういうところがいいな

3年生の作品「あつ あつ」

ケーキに 火をつけようとしたら やけどをして「あつ」「あつ」

まるで 手が 火事みたいで こわかった。

2年生の作品 「ねこ」

ねこはいいな こたつで丸く なれるから。

ぼく ねこになりたい。 こたつはあたたかいから うれしくて きもちよくて

からだじゅうの けを ふわふわさせて わらっちゃう。

※子どもの感性、選ぶことば 素直で 正直で いいねすよね。