文字
背景
行間
校長室より
平成31年度 校長室より
平成31年度のスタート
いよいよ新学期が始まりました。朝、運動場入口の横断歩道に立っている所から見える光景は、今までと変わりはないのですが、どの子からも「進級したよ」そんな思いが伝わってきます。1番の変化は2年生…黄色い帽子はなく、黄色いランドセルカバーもありません。「そうか、2年生だものね」「うん!」そんな会話もありました。いつもより登校時刻は早く、「何組かな?先生は誰かな?」そんな思いがそうさせているように感じました。
新学期初日の朝は盛りだくさんのメニュー。8時10分から健康観察後、そして学級編成。各階の教室から、子供たちの歓声が聞こえてきます。その後、新学級ごとに並んで体育館へ移動。新しい教職員を迎える着任式、始業式、そしてその中では担任発表と続きます。転入教職員は次の10名です。
矢田美也子教諭(富勢西小学校から)
小林夕子教諭(流山市立向小金小学校から 5年3組担任)
中山友紀教諭(県立野田特別支援学校から 6年4組担任)
井上有里教諭(我孫子市立根戸小学校から 6年3組担任)
中島佳子教諭(新規採用 3年2組担任)
長島信江教諭(十余二小学校から)
佐藤美奈子講師(我孫子市立我孫子第三小学校・湖北小学校より 外国語専科)
石田真司講師(田中小学校から 2年2組担任)
鈴木千代美教諭(光ヶ丘小学校から 図工専科)
吉田周介教諭(新規採用 4年3組担任)
吉田教諭は昨年度、2年生の担任を務め、今年度は教諭として4年生を担任します。子供たちにとっては昨年度からの先生という存在ですが、本人にとっては意識が違うようで、緊張はあるものの、様子がある程度見えてやることが速く、とても張り切っています。それぞれの教職員は準備してきた挨拶で、子供たちをひきつけていました。
いよいよ担任発表です。ここまで聞いている時間が多かったこともあり、子供たちの力も抜け、のびのび感、ワクワク感、ドキドキ感が伝わってきました。今年は6年・5年・4年・しいの木・すまいる学級・3年・2年、そして担任以外の職員の順で発表しました。「えーっ」「わあーっ」「やったあー」と、発表のたびに起こる子供たちの反応は、いつものことではありますが楽しいものですね。体育館から退場する際、新担任と一緒に行動する子供たちは何となくよそよそしく見えました。初めから思うように行くことはありません。徐々に、徐々に動いて、途中から加速していくはずです。 始業式で子供たちに伝えたことは2つです。
①「自分のことがちょっと好き」と思ってほしいこと
②「学ぶことは楽しい」と思うようになってほしいこと
子供たちの中には難しいことやわからないことから逃げる様子が見られます。「学ぶことの始まりはできないこと・わからないこと。それを大事にして授業で取り組んでみる。そうすると楽しさにつながる」そんなことも伝えました。
ところで平成31年度は4月まで、5月からは令和元年度と、今年度は使い分けるとのことです。今日の始業式や11日の入学式は「平成31年度」であり、運動会や卒業式は「令和元年度」となります。今日から始まった新学期ですが、4月はあっと言う間に過ぎていく気がします。昨年までとは違うことは結構たくさんあります。授業であったり、教室であったり、持ち物であったりと、目に見える物だけではありません。子供たちや保護者の皆様、そして我々教職員の意識もそうです。登校時刻が遅かった子、車で送られてきた子、「学校に行きたくないな」と思っていた子も、今日は早く、自分で歩いて来ていました。もしかしたらそれは続かないかもしれません。でも「よし、頑張るぞ」と思ったことは確かな事実です。それを私達はしっかりと受け止め、保護者としっかりと連携し、子供たちに寄り添い、励まし続けていきたいと考えます。どうぞよろしくお願いします。
新学期初日の朝は盛りだくさんのメニュー。8時10分から健康観察後、そして学級編成。各階の教室から、子供たちの歓声が聞こえてきます。その後、新学級ごとに並んで体育館へ移動。新しい教職員を迎える着任式、始業式、そしてその中では担任発表と続きます。転入教職員は次の10名です。
矢田美也子教諭(富勢西小学校から)
小林夕子教諭(流山市立向小金小学校から 5年3組担任)
中山友紀教諭(県立野田特別支援学校から 6年4組担任)
井上有里教諭(我孫子市立根戸小学校から 6年3組担任)
中島佳子教諭(新規採用 3年2組担任)
長島信江教諭(十余二小学校から)
佐藤美奈子講師(我孫子市立我孫子第三小学校・湖北小学校より 外国語専科)
石田真司講師(田中小学校から 2年2組担任)
鈴木千代美教諭(光ヶ丘小学校から 図工専科)
吉田周介教諭(新規採用 4年3組担任)
吉田教諭は昨年度、2年生の担任を務め、今年度は教諭として4年生を担任します。子供たちにとっては昨年度からの先生という存在ですが、本人にとっては意識が違うようで、緊張はあるものの、様子がある程度見えてやることが速く、とても張り切っています。それぞれの教職員は準備してきた挨拶で、子供たちをひきつけていました。
いよいよ担任発表です。ここまで聞いている時間が多かったこともあり、子供たちの力も抜け、のびのび感、ワクワク感、ドキドキ感が伝わってきました。今年は6年・5年・4年・しいの木・すまいる学級・3年・2年、そして担任以外の職員の順で発表しました。「えーっ」「わあーっ」「やったあー」と、発表のたびに起こる子供たちの反応は、いつものことではありますが楽しいものですね。体育館から退場する際、新担任と一緒に行動する子供たちは何となくよそよそしく見えました。初めから思うように行くことはありません。徐々に、徐々に動いて、途中から加速していくはずです。 始業式で子供たちに伝えたことは2つです。
①「自分のことがちょっと好き」と思ってほしいこと
②「学ぶことは楽しい」と思うようになってほしいこと
子供たちの中には難しいことやわからないことから逃げる様子が見られます。「学ぶことの始まりはできないこと・わからないこと。それを大事にして授業で取り組んでみる。そうすると楽しさにつながる」そんなことも伝えました。
ところで平成31年度は4月まで、5月からは令和元年度と、今年度は使い分けるとのことです。今日の始業式や11日の入学式は「平成31年度」であり、運動会や卒業式は「令和元年度」となります。今日から始まった新学期ですが、4月はあっと言う間に過ぎていく気がします。昨年までとは違うことは結構たくさんあります。授業であったり、教室であったり、持ち物であったりと、目に見える物だけではありません。子供たちや保護者の皆様、そして我々教職員の意識もそうです。登校時刻が遅かった子、車で送られてきた子、「学校に行きたくないな」と思っていた子も、今日は早く、自分で歩いて来ていました。もしかしたらそれは続かないかもしれません。でも「よし、頑張るぞ」と思ったことは確かな事実です。それを私達はしっかりと受け止め、保護者としっかりと連携し、子供たちに寄り添い、励まし続けていきたいと考えます。どうぞよろしくお願いします。
明日からですね!
今日で13日間続いた春休みも終わり、明日は新学期のスタートです。今日まで子供たちの事故等の連絡はなく、本当にホッとしています。今日までの見守り、ありがとうございました。子供たちの様子はどうですか?「どんなクラスかな?友達は?先生は?」そんな心配(?)をしていますか? 心配ではなく、楽しみだと良いのですが、子供たちにとっては大きな問題かもしれません。どんなクラスでも、その集団で多くの友達と新しいことに挑戦し、新たな発見や学びをすることを楽しみにしていく…そのための方向付けを担任が行うんだと考えます。5日の始業式までの4日間は、教職員にとっては貴重な準備の時間です。年によっては土日が入り、「2日しかない…」という年もありました。今年は4日間フルに準備ができました。が、今この時間になっても上の階からは机を動かす音が聞こえてきます。全体の役割を決め、担任する児童の引継ぎと担う仕事の引継ぎ、学級編制後のかなりの量の書類の仕分け、その合間を縫って教室移動で、とりあえず荷物を教室の棚へ。教材を選んだり、年間の教育活動や学習の見通しを立てたり、児童の名前を確認したり、…結構、やるべきことが多いので、自分の教室の整理整頓はどうしても後回しになってしまいます。ですから“今”になってしまいます。担任にとっては子供のいない教室で、あれこれ準備をしながら、「明日はどんなことを伝えてやろう」「○○さんはどんな子なんだろう」と思いながらの仕事は、ワクワクするものです。つい時間が遅くなってしまう…そんなこともあります。
準備の4日間の中には校長として、職員に意識し続けてほしいことも伝えてきました。その一つに「教職の仕事ほど人間関係を求められる仕事はない。人と向き合うことを専門にしていく仕事であることを自覚し、対人の力を磨くこと。そうすることでやりがいのある仕事はできるようになる」ということがあります。明日から出会う子供たちとどんな人間関係を作っていくか、保護者の皆様とどう連携し、どんな成長に結びつけられるか、そんなことを考えると、重たい気持ちになってきますが、まずは明日の出会いを大切にし、徐々にという意識が大事だと考えます。「加速していくことを信じて、目の前の取組を大事に」ということもよく、職員に伝えることです。
明日から始まりますが、「行きたくないな…」という子もきっといるはずです。明日の朝の様子で心配なことがあったら、ぜひお知らせください。日程は以下のようです。
・学級編成 8:10~
・始業式 9:30~
・学級指導 9:50~
・児童の下校 11:30
子供たちがいる間は、話もあり、配付物もあり、と慌ただしいので、何かあれば午後に連絡をください。昨年度末からお伝えしていますが、皆様と連携して「自分のことをちょっと好きに思える子」にしていきたいと思います。そのための「忘れ物を減らす取組」として、「ハンカチ持った?」の声かけをぜひお願いします!
準備の4日間の中には校長として、職員に意識し続けてほしいことも伝えてきました。その一つに「教職の仕事ほど人間関係を求められる仕事はない。人と向き合うことを専門にしていく仕事であることを自覚し、対人の力を磨くこと。そうすることでやりがいのある仕事はできるようになる」ということがあります。明日から出会う子供たちとどんな人間関係を作っていくか、保護者の皆様とどう連携し、どんな成長に結びつけられるか、そんなことを考えると、重たい気持ちになってきますが、まずは明日の出会いを大切にし、徐々にという意識が大事だと考えます。「加速していくことを信じて、目の前の取組を大事に」ということもよく、職員に伝えることです。
明日から始まりますが、「行きたくないな…」という子もきっといるはずです。明日の朝の様子で心配なことがあったら、ぜひお知らせください。日程は以下のようです。
・学級編成 8:10~
・始業式 9:30~
・学級指導 9:50~
・児童の下校 11:30
子供たちがいる間は、話もあり、配付物もあり、と慌ただしいので、何かあれば午後に連絡をください。昨年度末からお伝えしていますが、皆様と連携して「自分のことをちょっと好きに思える子」にしていきたいと思います。そのための「忘れ物を減らす取組」として、「ハンカチ持った?」の声かけをぜひお願いします!
4/1 別れがあり、出会いがある春!
別れがあり、出会いがある春!
4月1日、平成31年度がスタートしました。3月29日の辞校式から、土日を挟んでの新年度スタートでしたが、職員には結構好評でした。「月曜日から始まる…」という思いで、土曜日も日曜日も過ごしたのですが、ゆっくりとすることで覚悟は決まったかなと思います。来年から数年間は、平日内での切り替わりなので、今回のようにはいきません。「昨日まで旧年度、今日から新年度」となります。これもちょっと大変ですね。
昨日からのニュースは「平成の次の元号は?」という話題で持ちきりで、今朝のテレビ欄も、発表の昼前から特別番組だったり、「新元号」の文字が躍っていたり、今までにはない雰囲気でした。そして…『令和』と発表。職員室でも「そうなんだ」と、新年度準備も一時ストップしました。学校に遊びに来ていた子供に「新元号は?」という問いにも「令和!」と、即回答。関心の高さがうかがえました。
そんな中での新年度初日。朝からの明るい陽射しに気持ちはほぐれます。それに加え桜は満開状態。ですが、新しく富勢小に着任する職員には、緊張感が漂います。つい3日前、寂しい思いで8名の職員を送り出しましたが、今日は迎える日。8時頃には本日出勤の10名がそろい、まずは校長室で待機。職員室で着任式までの時間を過ごしました。静寂な時間は辞校式の時と同じですが、何とも言えない緊張感があります。経験豊富な職員もいれば、学校に勤務するのがまだ数か月という職員もいます。緊張の度合いはやはり違いますが、異動経験があってもこの日ばかりは緊張するものです。職員室での着任式が終わり、午前中に会議はあったものの、一緒の時間を過ごすことで次第に、緊張もとれた様子です。午後の様々な準備の時間には、職員室から笑い声や話し声が聞こえてきました。学校では人に関わるのが仕事なので当然と言えば当然ですが、さすがだと感じ、安心しました。3月は「出会いがあり、別れがある春…」ですが、4月は「別れがあり、出会いがある春!」…そんなふうに私は使い分けています。関わることでまとまりを生み出すもの。5日の始業式まで大いに関わりながら、学年間の、また学校内の信頼関係を深めていきたいと思います。平成31年度(5月からは令和元年)も、保護者の皆様にはご理解、ご協力をお願いすることは多いかとは思いますが、どうぞよろしくお願いいたします。
今年は子供たちを迎える5日の始業式まで4日間の準備があります。名札、児童の確認をしながらの名簿作成、教室清掃、机・椅子の確認、迎える言葉等、すべきことは結構あるのですが、しっかりと準備をしていきたいと思います。今日は何だか、時間があっと言う間に過ぎていくように思いました。異動してきた職員にとってはきっと疲れたはずですし、初めから力を入れすぎても続きません。ほどほどに休みながら、良い顔して子供たちを迎えたいと思います。
保護者の皆様、新体制で取り組む新年度のスタートです。子供たちの成長のために、ご協力していただくことは多々あるかと思います。その都度、しっかりと説明をさせていただきますので、どうぞ耳を傾けていただき、ぜひ協力をお願いしたいと考えます。平成31年度、そして5月からは令和元年度、どうぞよろしくお願いいたします。
カウンタ
2
7
3
6
6
2
3
富勢中学校区学校運営協議会
保護者閲覧ページ
個人情報の掲載及び取扱いについてのお願い
画像はあくまでも個人的に楽しまれる範囲で取扱われるようお願いいたします。画像等の情報は,他の情報と結びついて個人を特定させる性質があることから,情報悪用の危険が伴います。公開範囲が広ければ広いほど悪用されるリスクが高まります。公開範囲を限定していても,そのつながりを超えて漏れていく可能性があります。
一般的なマナーとして,SNS,動画サイト等への学校行事等の画像をアップする行為については,慎重さが求められます。
子どもを不審者被害や犯罪から守る観点からも御理解御協力の程,よろしくお願いいたします。
地震時の対応
学校情報
〒277-0825
千葉県柏市布施925-1
TEL:04-7133-2077
FAX:04-7134-5530
このホームページにおける文章、写真の著作権は柏市立富勢小学校にあります。無断転載は固くお断りします。
講師募集のお知らせ
柏市は講師を募集しています。ご興味のある方はぜひご覧ください。