令和５年度　校長室より

９月からの本格練習に向け、３０日３１日と久しぶりの練習を行いました。

約１か月ぶりに会う子供たちの成長に少し驚きました。

外部講師の指示によく集中し、真面目に取り組む様子が見られました。

頑張ることは素晴らしいこと。続けることは成長すること。

ふだんの「おやじ様方」の行いが良いのか、当日は涼しいくらいの気温の中過ごしやすく

30名弱の保護者、児童を迎え、上映会が行われました。

２階校舎の外に臨時の大スクリーンに映される映像は、時にそよ風に波打ち

演出効果のようでした。

参加した児童には、光る腕輪のプレゼントがあり喜んでいました。

企画、運営に関わっていただいた「富勢おやじの会」の皆様お疲れ様でした。ありがとうございました。

８月２１日付け　配信されたことと思いますが。

富勢おやじの会主催で　４年ぶりに「おやじの会　夏の映画会」が開催されます。

８月２６日　１８時３０分　★保護者同伴となります。

夏休みの思い出づくりとして家族でいかがでしょうか？

校舎に映し出す　大型ビジョンで「アイアンジャイアント」を上映します。

会場は富勢小学校、校庭。

富勢小、富勢東小、富勢西小、富勢おやじの会合同主催です。会員募集とのこと。

ぜひお問い合わせもお願いします。

８月２１日　午後は職員モラールアップ研修として、図工研修を行いました。

「消しゴムはんこ」をつくろうです。６年生でも図工教材として扱った内容です。

専科の鈴木千代美先生の指導の下、

先生方は全集中しながら、思い思いのはんこを作製しました。きっと２学期に

子どもの連絡帳やテストに活用されることと思います。

２学期を楽しみにしていてください。夏休みもあと１０日間。まだ１０日間もあるともいえますが。

待っています。

今日も暑い一日でした。

灰色の雲がわいては動いて、不安定な天候ですね。

さて、学校は明日8日から16日まで機械警備となります。教職員もこの期間帰省したり、

お盆を利用してでかけたり、家族ですごく機会でもあります。ゆっくり充電してまた17日から

学校の日常が動き出します。どうかご理解のぼどよろしくお願いします。

みなさんも、楽しい思い出をつくってくださいね。

暑い日々が続きますが。

夏休み子供たちは、元気にそして楽しく過ごしていることと思います。大きな事故怪我の報告も

いまのところはいっていません。

さて、この時期、先生方も、校務分掌や資質向上のためにいろいろな研修をしています。

学年によっては、秋の校外学習の予察（行程を確認し、現地を視察、危険箇所、トイレ、昼食場所の確認）に行くこともあります。また、それぞれのキャリア層によって、初期研修、中堅研修などに取り組んでいます。また、悉皆研修といい、講義内容を選択して必ず受けなければならない研修もあります。

「人権教育」「情報」「特別支援教育」「学習指導」「タブレット端末活用」「ゲートキーパー」等さまざま。

８月８日から１６日までは、学校は閉校し、職員不在の期間となります。その間の急な連絡は、

柏市教育委員会、事故事件は柏警察署へご連絡ください。

２学期の充実した学校生活が送れるよう。先生方も準備、研鑽に努めています。

ルームに通う児童のみなさんは、連日、外遊びで十分に　ストレス発散できないようでした。

しかし、この日の夏祭りのために　３年生が実行委員となり自分の担当、役割を果たすために練習をしてきました。この日は、PTAバレーボール大会の応援にいくために、私は準備中にお邪魔しました。

「校長先生　なんでいるの？」「まだお祭り　準備中だよ」「先生もやるの？」「○○先生もくる？」

１００名以上在籍するルームの実態を感じながら、お祭りはきっと盛り上がるだろうなと確信しました。後で様子を聞きにいくね。

真夏の暑さが続きます。あまりの猛暑で、学童ルーム児童も校庭にでることができない状況が続きます。それでも遊びに来る高学年が数名います。

何をするかと見ていると「相撲」です。※ケンカをしているのではありません。確認しています。

夏の暑い日に校庭にきて、「相撲とろうぜ」「いいよ」で遊ぶ　富勢小の子！！素敵です。

私は好きです。外に出る○（時には危険）友達と（○）複数で（○）身体を使う（○）素晴らしい。

その後、水まきのお手伝いをしてもらって、衣服がぬれないよう気にしながら、また取組を始めました。

子どもの居ないときに、いろいろな工事や施設設備の調整を行うことがあります。

第一弾、校庭整備。でこぼこで危ない。くぼみに水がたまる。ロープが浮くので走りづらい

そこで、市の教育委員会に要望し、校地整備をしてもらうことになりました。

校庭が整えば、怪我も少なくなり、活動もしやすくなります。

体育での記録がぐんとあがるといいですね。

★今日の言葉　「食」　6年　U.N さん

★「どうしてこの言葉を選んだかというと　私は食べるのが好きだし、食べると元気になるからです」

　　そうだね。食べていると時って幸せになれますよね。表情も笑顔になれるし。

　　体のためにも健康のためにも「食」は大事です。食育ってありますからね。

　　夏は食べて食べて、もりもり食べて元気でいましょう。規則正しい生活と適度の運動もお願いします。

★今日の言葉　６年　U.K さん　「友情」

★「小学校に入学の頃、あまり友達がいなくて、寂しい思いをしていました。でも友達が増え

　楽しいことが増えたときに、やはり「友情」っていいなと思うようになりました。だからこの言葉を

選びました。　いいよね、知り合いから友人になり、関係に情がわき始める。

友達のことで喜んだり、悲しんだり、心配したり「友情」で結ばれる関係になるのですね。

★今日の言葉　６年　I.H　さん　「成長」

誰でも生きていれば「せいちょう」することです。ですが、目標やがんばるぞという気持ちを持って

努力すると「成長」につながります。

６年生は伸び盛り、ぐんぐん「成長」できる時、いろいろなことに挑戦し、そのために精一杯がんばることで「目に見える成長」充実、満足、承認に結びつくと思います。

※「成長」漢字の書き順も５年生の書写を思い出してね。

★今日の言葉　「桃」　６年　I.T　さん

★「僕の生まれる前にお父さんが、男の子なら桃太郎のような元気な子に育って欲しいと願って、僕の名前につけたそうです。だからこの字が好きです。」

　素晴らしい！誕生の時に名前をつける親は誰でも、願いをこめるものです。

　元気に　優しく　人のために　健康に　思いやりのある子に　夢を持つ子に　願いはつきません。自分の名前に誇りをもって生きることは素晴らしい。自分を大事に　大好きになることは素敵です。

今日の言葉　6年「笑顔」A．H　さん

★出ました　　「笑顔」　学校、友達　家族　世界　　みんなにあげたいこの言葉。

笑顔でいれば　不思議と元気が湧いてきて　元気になれる気がしませんか。

私も大好きな言葉です。明日も笑顔でがんばろう。

今日の言葉　「家族」　6年　A．K　さん 　今年も6年生編がスタートしました。

校長室の前のホワイトボードに「好きな言葉」を書く。通行する児童、教職員、他の人に見せる。

そして、なぜその言葉を選んだか「校長に説明にくる」このことをあと１０１人分繰り返します。

最後の児童が書くのが予定では2月末。欠席その他諸事情で3月1週目まで見込んでいます。

今日の言葉「家族」　初回からきました　素敵な言葉

C「今まで家族にいろいろ支えてもらいました。これから感謝の気持ちもこめて生活しようと思います。」だからこの言葉を選びました。　えらい！！

今日も、猛暑のため、体育館での活動は危険と判断し、PC室で行いました。

実際には「体操」をテーマの開催ですが、スペースや器具、施設の関係上、簡単な用具をつかって

「バランス力」「調整力」を養うゲームを行いました。会場は大いに盛り上がっていました。

昨日は柏市レクリエーション協会による　遊びの博士になろう　体験！！

今日は北柏レッドフィターズによる　いろいろな小道具を使った遊び　体験！！！

今日も参加した２２名は盛り上がっていました。本来であれば体育館でキャッチボールなども

あったかもしれませんが、この猛暑、厳重警戒レベルの熱さ指数でもあり、エアコン設備のあるPC室での実施に切り替えました。「水入りペットボトルの回転だて」対抗ゲーム大いに盛り上がりました。

今日は夏休み前最後の「ステップアップ学習教室」２年３年生の希望者が

プリント学習（算数）や宿題をやる教室がありました。最後までよく頑張っていました。

それに加え、新しい放課後教室が試行体験として今週実施されます。

１０日　遊びの博士になろう　１１日　野球あそび　１２日　体操教室　１３日　習字　１４日　まんが

地域の講師が担当します。中には毎日体験すると申し込んだ子もいます。

この試行を実施し、９月中旬からは、曜日、時間、種目を固定化し、「放課後体験型教室」を実施します。

あらためて申し込みがありますのでご検討ください。この事業は柏市生涯学習課主催であり、学校は施設を

開放し、地域の専門家の方を講師にお迎えし、「楽しく　体験し　過ごす」ことを目的に開催します。

興味があれば、９月からの申し込みをお願いします。

本日の給食は七夕スペシャル！！

願い事はいつも、大人も子どもも　あるもの。　何をお願いするかな？

１に　健康

２に　大きく言うと　平和

３に　みんなが元気に笑顔で　富勢小に通えますように。

「普通に過ごせることを幸せに思えるように」

子どもの感性は素晴らしい。思いを形に表現しようとする時、子どもは集中します。

自分の世界に没頭できることはいいことです。

作品には、決まった100点はないと思います。

できた作品に自信を持って「見て見て」と笑顔でくれば　「素晴らしい。いいねこれ。」と笑顔で返す。学校という場は、創造力をふくらませる環境でありたいと思っています。