３月になりました。構内の木々を見ると、たくさんの新芽が出ています。昨日までは春のような陽気でしたが、今日から冬に逆もどりになる予報です。先日お伝えした「三寒四温」の状況です。

　卒業式まで２週間あまりです。体調管理を十分にして臨みたいところです。うがい、手洗い、顔洗いをして本番の式に備えていきましょう。体調を整えるために湯舟につかって十分に体を温めてから、床に就くようにしたいです。

【活動の様子】

１年生　原稿用紙に作文を書く　　　　　　　　　２年生　国語「アレクサンダとぜんまいねずみ」

３年生　体育　持久走　→　サッカー

 ４年生　国語　学級全体の学習　→　グループ学習

 ５年生　家庭　いっしょに「ほっとタイム」　　　６年生　学級活動　送る会にむけた練習

５・６年合同　体育　　合同体育はあと何回あるのでしょう。１時間１時間を大切に…

たんぽぽ 　「木竜うるし」音読中　　　　　　　　　簡易加湿器の作成中

【６年生を送る会の練習風景】

　６年生を送る会を明日に控え、最後の練習に臨んでいます。

　児童みんなが考えた今年のスローガンは、

　　「ありがとう！

　　　　届け！

　　　　　みんなの気持ち！」

　　ありがとうの気持ちを込めて、

　　６年生に練習の成果を見ていただきましょう。

　本日、次年度から使用するICT端末が運び込まれました。

　現在、使用しているICT端末のデータを、次年度も使うかもしれない場合にはバックアップをしておきましょう。

　次年度は、児童生徒全員がChromebook(クロームブック)端末を使用することになります。新Chromebookは、ディスプレイとキーボードを脱着することができます。

【活動の様子】

１年生　図画工作　　　　　　　　　　　　　　　２年生　学級活動

３年生　体育　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生　図書

５年生　外国語（確認テスト）　　　　　　　　　６年生　図書

なんと一人当たり６０冊オーバー！＜平均貸出冊数＞　

　令和７年４月から現在までの本の貸出冊数は、一人当たり平均６１冊でした。

　図書の授業だけでなく、昼休みに行われる保護者主催の絵本読み聞かせ「ほのぼのタイム」の賜物だと考えられます。また、図書委員会の活動や子ども司書の活動も平均貸出冊数を押し上げている要因と考えられます。

　本を借りて読書する習慣は、大人が声かけするだけでは育まれないこと。大人も子どもも一緒になって本を手に取り、読んだリ、本について語ったり、話したりする環境をつくることが大切かもしれません。次年度も継続して、読書環境づくりを進めていきたいと思います。

 　世間ではインターネットの普及により、活字離れが騒がれているところではありますが、本校は活字寄りです。学年が上がるごとに平均冊数が減少している状況は、やや心配しています。中学・高校へと進学しても、年間の読書量や読書冊数は維持してほしいですし、活字や絵本のもつ力を自己開発につなげてほしいと願います。

昨日がラストだった「ほのぼのタイム」

　昨日、今年度最後の「ほのぼのタイム」が行われました。子どもたちに活字や絵本の素晴らしさを伝えるために、多くの保護者及び関係者の皆様にご協力いただき厚く御礼申し上げます。引き続き、次年度もよろしくお願いいたします。

　理科の授業で、５年生が次年度の理科で使用するジャガイモの植え付け準備を行いました。

　１つのジャガイモを半分にしたあと、畑の土を掘り返し、もみ殻、米ぬか、チッ素と土壌改良剤を土にすき込みました。満足のいく実験ができるようなジャガイモが育ってほしいです。

　さて、５年生は残り１か月で６年生になります。

　その前に、現６年生を送り出す大切な行事にむけて　(→)

準備をしています。　　　　　　　　　　　　　　　　　

 　今も昔も、卒業式・入学式の花といえば・・・さくら。

　卒業ソングでも多く使われています。

 　♬　さくら舞い散る中に・・・

　　　さくら木の真下　語り明かした

　　　思い出は　俺　輝いた証だ

　　　さくら散る頃　出会い別れ

　　　それでも　ここまだ変わらぬままで　・・・　♬　（ケツメイシ「さくら」）

　続きは調べてみてください。

【活動の様子】

１年生　 算数　足し算と引き算の合わせ技が難！　２年生　算数　「分数」

 ３年生　国語　「おにた」はどんな鬼？　　　　　４年生　音楽　合唱＋合奏のコラボレーション

 ６年生　家庭科　最後の調理実習　　　　　　　　このあと、大ハプニングが・・・！（↓）

 たんぽぽ　算数＋生活単元　　　　　　　　　　　ステップアップ教室

　久しぶりの雨模様です。農家の皆さんにとっては恵の雨になったことでしょう。

　本校には学校農園があります。地域の方が土地を貸してくれているおかげで、農作物をつくることができます。本当にありがたいことです。現在、農園土が固すぎるので、土の改良が必要かもしれないのです。今日の雨で少しは柔らかくなると期待します。心残りは、雨が降る前に、もみ殻、米ぬか、硫安を土に入れておきたかったことです。

　さて、PTAが中心となって４年生向け「ツボミスクール」を開催しています。ここ数年は、㈱ワコールに講師派遣をお願いしています。「ツボミスクール」は下着を中心とする性教育の授業です。

　１０名近くの保護者も参加し、児童と一緒に楽しく授業を受けていました。

【活動の様子】

１年生　国語　　　　　　　　　　　　　　　　　２年生　算数

３年生　学級活動　　　　　　　　　　　　　　　４年生　外国語活動　

５年生　算数　　　　　　　　　　　　　　　　　６年生　道徳

 たんぽぽ　　ピザを使って算数の学習

 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　竹の子タイム（ドリルタイム）　漢字に挑戦！

【授業研修会】

 　本日の校内研修は図画工作の授業です。イメージマップ（ウェビングマップ）をメインに活用した授業でした。マッピングをしたアイデアをつなげながら、絵とストーリーを考えています。

　３連休はどう過ごしましたか。

　昨日２月２３日は天皇誕生日の祝日でした。天皇をお祝いする日に「春一番」という強風が吹きました。春一番が吹くと、徐々に気温が上がってくる、春の到来というイメージがあります。とはいうものの低温の日がないわけではありません。

　２月下旬から３月にかけての気候を「三寒四温（さんかんしおん）」と言われます。この言葉を聞いたことがある人もいることでしょう。３日間の寒い日と４日間の温かい日が繰り返し起こることを言います。理科的にいうと、移動性高気圧と低気圧が交互に日本にやってくる周期により起こるものです。その周期が７日間になっているというものです。

　体が寒さと暖かさに十分に慣れないことから、体調を崩したり、精神不調を起こしたりすることがあります。気にかけておきたいものです。

【学校給食センター栄養士訪問の様子】

　本日のメニューにある「沢煮椀」の隠し味について、冬野菜について、最後は牛乳についての３本でした。冬野菜をふんだんに使った椀ものは、時期にぴったりのメニューと言えるでしょう。

　余談になりますが、沢煮椀は愛知県長久手市の郷土料理です。名古屋市で働いているときに、長久手町（現、長久手市）の郷土料理が給食に出された記憶はありません。栄養士の考え方によって給食メニューは異なりますから仕方がありません。

　 冬野菜の代表格として、柏でも生産されているダイコン、ゴボウ、ニンジンが取り上げられました。本日のメニューの沢煮椀にも入っている具材で、出汁を十分に吸い、味がしみておいしくなっていました。

　牛乳については、寒さが増してくると、本校児童の牛乳消費量が減ります。牛乳はどの食材よりも多くのカルシウムを含んでいます。カルシウムの王様です。たくさん牛乳を摂取して、骨や歯の維持とともに筋肉を調節・維持できるようにしましょう。

　現在、摂取している食事が、将来の自分の体を形作る、つまり自分の体への投資と考えてもよいでしょう。だからこそ、栄養たっぷりの食事を十分に摂り、ややきついくらいの適度な運動をして、将来に備えて体づくりを進めたいものです。

 【活動の様子】

　体づくりの基本は、食事と運動です。５年生はやや気温が高かったですが、マラソンに挑戦です。

 １年生　国語　漢字　　　　　　　　　　　　　　２年生　図画工作　仮装

 ３年生　国語「おにたのぼうし」　　　　　　　　４年生　国語「木竜うるし」

６年生　音楽　リコーダー「メヌエット」　　　　　たんぽぽ　身体活動

【研究授業】

　１年生で研究授業が行われました。各児童が１年間を振り返って、できるようになったことが増え、自己成長に気づけることが狙いです。

　アニメキャラクターの行動モデルを参考にして、どんながんばりがあったかに気づかせ、その時の気持ちを整理するものでした。

　伝え方（発表）の型を参照しながら、１年間でできるようになったことを、ペアで発表し合いました。

　児童たちは自信たっぷりに仲間に語っていました。

　今朝、冬季オリンピック関連のニュースで、女子フィギュアアイススケートにおいて、日本人プレーヤーが銀および銅メダルを獲得したと報道がありました。メダルを獲得した一人は今季で引退、もう一人は冬季オリンピック初出場です。これは、本冬季オリンピックをさかいに新旧が入れ替わえると捉えることができます。

　学校において、入れ替わるといえば３月末となります。子どもたちは卒業や進級、教職員は転入・転出という異動があります。３月末までの入れ替え終了まで、活動すべきこと・取り組むべきことに真剣に向き合い、実行してほしいと思います。

【起震車体験】

　柏市消防局の協力により、起震車体験及び水消火器体験が行われました。起震車では４人１組で震度６強までを体験しました。水消火器については、６年生は全員と３・５年生の代表者が体験しました。一部の先生方も体験しました。

 【授業の様子】

１年生　図画工作　　　　　　　　　　　　　　　２年生　図書

 ３年生　書写　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生　図書

 ５年生　書写　　　　　　　　　　　　　　　　　６年生　テスト返却及び見直し

 たんぽぽ　休み時間など

　先週の木曜日には、今年度最後のクラブ活動がありました。ご協力いただいた保護者・地域の皆様ありがとうございました。今日は今年度最後の委員会となりました。

　委員会活動だけではありませんが、６年生と一緒に活動する機会が毎日減っていきます。

　残りの１か月間、６年生の皆さんは、何をして、どのように送ろうと考えていますか？

　５年生以下の下級生の皆さんは、残りの１か月間、６年生とどのように過ごしていきますか？

【授業の様子】

１年生　国語　　　　　　　　　　　　　　　　　２年生　国語

３年生　国語　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生　国語

５年生　国語　　　　　　　　　　　　　　　　　６年生　保健

たんぽぽ

６年生を送る会に向けて練習しています。６年生の皆さん、楽しみにしていてください。

【下校の様子】

　４・５・６年生が下校時、校庭に集合しています。（２年１組の教室から撮影）

　校庭に並んでいる４・５・６年生が、校舎側を見ると、このように見えます。

　校舎の後ろには、真っ青な空が広がっていました。

　６年生は、６年間この風景を見てきたのですね。見納めまで、あと・・・・

　校庭の桜も、校長室の胡蝶蘭も、花芽が膨らみ始めました。春が近づいていることを表しています。

　ここ数年、気候が著しく変化しているため、２月中旬に桜の花が咲くことがありました。果たして、樹木は気候変動をどう思っているのでしょうか。

【活動の様子】

 １年生　国語　「食べ物クイズ」　　　　　　　　　　２年生　国語　作文「できるようになったこと」

 ３年生　算数　　　　　　　　　　　　　　　　４年生　外国語活動

 ５年生　図画工作　　　　　　　　　　　　　　　６年生　保健「違法薬物」

 たんぽぽ　体操　　　　　　　　　　　　　　　　国語　漢字ドリル　書き練習

【放送委員会】

　今週は放送委員会の特別企画「手賀西　お宝大発見!!」を実施しています。

　昼の放送で、謎（ヒント）が伝えられます。その謎を解いて、答えの場所にあるキーワードをゲットします。

　（←）カードにキーワードを書き込むと、放送委員がチェックのスタンプを押してくれます。

　今日は何人の謎解きが表れたのでしょうか。

【児童会】　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 　６年生を送る会で披露する出し物について、児童会が各学年にサポートできること、使用する機材の種類や個数を確認しています。

 　新児童会として、初の大きな行事です。

　立派に成功させたいところです。

　これも大切な１つですが、６年生に喜んで、感動してもらうことが最優先ですね。

　２０２６年が始まり１か月半が経ちました。１月１日から本日までに国民の祝日は何日あったでしょうか。・・・正解は３日です。

　では、本日から１２月３１日の大晦日までの国民の祝日は何日あるでしょう

　さらに、休日は何日あるでしょう。

　最後です。祝日や休日がない月は、何月でしょう。ヒント：２つあります。

　（正解は一番下までスクロールすると確認できます）

【活動の様子】

１年生　国語

　表現するために、文の型を参考にして、好きなものについて作文しました。

　様子を表す言葉を使って、表現力を高めています。

　色、形・触感、味・食感、見た目から感じることなど、様々な視点をとおして見方を広げていました。

２年生　国語

　原稿用紙の使い方にも触れながら、「こんなことができるようになったよ」について作文します。

　教科書の作文例を基に、子どもと質問や疑問などをやりとりしながら、今日のめあてにつなげています。

　今日のポイントは、文の組み立てです。

　作文の「はじめ」「なか」「おわり」という書く順を考えてまとめていきます。

３年生　算数　　　　かけ算の考え方を基本にして、割り算の仕組みを捉えていきます。　

４年生　体育

　(打者)打ちました！　　(守備)ボールを取って、ベースに向かって走り込んで、ホースアウト！

５年生　音楽

　筝曲「春の海」の鑑賞の研究授業でした。曲からイメージして見えたものや感じたこと、そして楽器の音色や旋律の特色について考えました。

６年生

　家庭科調理実習の計画を立てています。　　　　　　演劇のセリフを考えています。演劇が楽しみです。

たんぽぽ

（↑）国語の「おはじきのあそび方」で遊び方の説明文を読んでから実際にやってみました。はじめてのやり方で戸惑っていましたが、最後は楽しそうでした。　

 （←）手話で「ありがとうの花」を練習しています。家でも練習して、早く覚えられるといいですね。

★★★２０２６年［国民の祝日・休日］問題の解答★★★

１月１日から本日までに国民の祝日は　　　　　　・・・　３日（正月・成人の日・建国記念の日）

本日から１２月３１日の大晦日までの国民の祝日は・・・１３日

（　　　　　　〃　　　　　　　　　　　）休日は・・・　２日（５月６日・９月２２日）

祝日や休日がない月は　　　　　　　　　　　　　・・・　６月と１２月

 ※２０２６年の祝日と休日を合わせると１８日で、２０２７年の祝日と休日は計１７日になります。

　午前１０時頃は陽ざしが温かく、教室内よりも過ごしやすい気温でした。しかし、時間が経つにつれて、徐々に冷え込んできました。インフルエンザB型が広範囲で感染拡大しているようです。うがい、手洗いだけでなく顔洗いをおすすめします。また、簡単でもよいので、服に付着した花粉やウィルスを払っておくのもよいでしょう。

【体育サポート教室（なわとび）】

　前回のテーマは跳び箱でした。今回は「なわとび」です。なわとびは、手と足が異なるリズムを刻みながら行う運動です。手と足を同じリズムにすると、なわが引っかかってしまい、跳ぶことができません。このリズムは、ほんの少しのズレがあるので難しいのです。このリズムを難なく習得できれば、バスケットボールのドリブルをかっこよくできるようになるでしょう。

 【授業の様子】
 

担当の先生に確認してもらっています。　　　　　劇のセリフをどのように伝えるかを発表しています。

 ↑３・４年生は６年生を送る会の準備をしています。６年生にどんな形で気持ちを伝えるのでしょうか。

 入学当時に比べれば、ずいぶん上達したことでしょう。

【その他】

校庭の樹木剪定をしています。きれいになりました。ありがとうございます。

　　　　　　　　＜剪定前＞　　　　　　　　　　　　　　　　　＜剪定後＞　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　＜剪定前＞　　　　　　　　　　　　　　　　＜剪定後＞

このほかにも、体育館から昇降口につながる通路の樹木もきれいに剪定していただきました。