学校教育目標の冒頭にある「地域を愛し」に関連づけた『ふるさと学習』を実施しました。対象は１・２・３年生です。それぞれ「昔の遊び」「とりびしゃづくり」「ばらっぱまんじゅうづくり」に取り組みました。

１年生「昔の遊び」

２年生　「とりびしゃづくり」

３年生　「ばらっぱまんじゅうづくり」

【活動の様子】

　３・６年生が、校庭の畑側にある土を学校園に移動してくれています。今回は学校園用として活用します。野菜づくりに使用する場合は、微生物が住み着くように土の改良をしなければなりません。酸性土の可能性が考えられるため石灰→腐葉土→米ぬか・硫安・発酵鶏糞などを順番に混ぜる、そして耕運機で土を耕す。野菜などを育てるためには、土づくりがとても重要なのです。おいしい野菜などをたくさん収穫できるように、野菜づくりに適したふかふかで栄養たっぷりの土に改良していきましょう。おいしい野菜を収穫して、学校に関わる人に食べてもらえたらうれしいですね。