2024年5月の記事一覧

　学校医の藤原先生にお越しいただき，耳鼻科検診を行いました。１．３．５年生全員と２．４．６年生の希望児童が対象です。

　５月のこの時期は，花粉症が落ち着いてきているそうです。

　ていねいに診ていただきました。

　藤原先生，ありがとうございました。

　おすすめ！季節の本のコーナーが変わりました。５月１０日～５月１６日の愛鳥週間に関する本が展示してあります。

　愛鳥週間は，「野鳥（自然の中で生活している鳥）を大切にし，守ろう！」という考えを広めるために作られたました。鳥類保護連絡協議会が作った週間で，「バードウィーク」とも呼ばれています。

　１年間の中に，〇〇週間という期間がいくつかあります。このコーナーは，短時間で読める読みやすい本やじっくり読む本まで選びやすいコーナーになっています。せっかくの機会ですから，おすすめの本にふれてみると楽しく知識を広げることができますよ。

 　昼休みに代表委員会がありました。各学年の学級委員と委員会の委員長が集まって，話し合いを行いました。

今回の議題はメディアルームの改名についてです。みんなが使いやすくなるような名前にすることをめあてにしています。全校児童で決めるので，今後の計画についての話もありました。

　各委員会からのお知らせの発表や意見を伝えます。

　書記担当は，学習端末に意見を入力していきます。

 　学校の代表者が意見を交換しながらより良い手賀東小学校にしていきます。 

　金曜日の朝の時間は，全校児童で校庭に出て体力作りをします。山ゆりタイムという時間です。

準備運動から始めます。音楽に合わせて体を動かします。

　校庭を走り，山ゆりコースへ向かいます。さわやかな陽気です。１年生もがんばって走ります。

　山ゆりコースは，昔に地域の方が作ってくださったコースです。少しアップダウンがあるので走るのは大変ですが，よい運動になります。

　達成感が得られるのでみんな笑顔です。

　終わったら，カードに色を塗ります。

休み時間や昼休みにも走っている人は，５０周走っている人もいます。

早くも２枚目の人も出始めました。

　低学年もがんばっています。

　１年間を通して，児童の体力作りと共に目標を達成する計画性や苦しくても最後までがんばる粘り強さを育成しています。

　林間学校保護者説明会を行いました。対面参加とオンライン参加で保護者の方に参加いただきました。

説明会の内容は，林間学校の目的，日程や持ち物等についてです。

　少人数の学校なので，５．６年生が一緒に宿泊学習を行っています。今年は，林間学校の年になります。

修学旅行では，訪問先の歴史や文化に触れて視野を広げたり教養を高めたりすることを目的としますが，林間学校は，自然の中での体験活動を通して，自主性・自立性・協調性を育むことを目的としています。

手賀の地域と違う自然の中で子供たちが成長できるように活動を進めて参ります。

本日はご多用の中，説明会にご参加いただきありがとうございました。準備や体調管理等，引き続きご協力をお願いいたします。